幼兒園小班藝術(shù)活動(dòng):我也來(lái)試試_第1頁(yè)
幼兒園小班藝術(shù)活動(dòng):我也來(lái)試試_第2頁(yè)
幼兒園小班藝術(shù)活動(dòng):我也來(lái)試試_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

教學(xué)資料參考范本幼兒園小班藝術(shù)活動(dòng):我也來(lái)試試撰寫(xiě)人: _部門(mén): _時(shí)間: _1 / 3活動(dòng)目標(biāo) 1、理解兒歌內(nèi)容,學(xué)念兒歌。2、感受紡紗織布的情景?;顒?dòng)準(zhǔn)備紡紗織布機(jī)圖片及紡紗織布視頻?;顒?dòng)過(guò)程 1、引出話(huà)題 - 認(rèn)識(shí) " 織布機(jī) " 。請(qǐng)收集到 " 織布機(jī) " 資料的小朋友三五組隊(duì),共同分享收集到的資料。師: " 織布機(jī)是什么形狀的? "" 織布機(jī)是怎么織布的? "2 、幼兒欣賞兒歌,初步理解兒歌。幼兒完整欣賞兒歌一遍。教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己的感受。教師:這首兒歌小朋友聽(tīng)到了什么?幼兒再次完整欣賞兒歌一遍。3、學(xué)習(xí)兒歌。教師示范表演,并引導(dǎo)幼兒猜測(cè)。教師:剛才老師做了哪些動(dòng)作?好像在做什么事情?教師再次表演,邊做動(dòng)作邊講解所表演動(dòng)作的情節(jié)內(nèi)容。幼兒在教師情景語(yǔ)言的提示下,慢速的、逐個(gè)地模仿動(dòng)作,念兒歌。幼兒在教師的語(yǔ)言提示及動(dòng)作帶領(lǐng)下,完整地念出兒歌。4、幼兒表演。幼兒分組表邊紡紗織布的動(dòng)作邊念兒歌。5、活動(dòng)結(jié)束。附兒歌:月亮婆婆幾個(gè)囡,月亮婆婆三個(gè)囡。2 / 3大囡會(huì)織布,二囡會(huì)紡花,小

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論