小學作文集前言

1、竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除 小學作文集前言 小學作文集前言（一） 前兩天，孩子放學后告訴我，老師提倡每個學生 把以前的作文整理成小冊子，永遠保存下來。我聽了 非常高興，感謝老師為孩子出了這么個好點子，孩子 轉(zhuǎn)眼小學就要畢業(yè)了，確實應(yīng)該為孩童時代留下點什 么！我便鼓勵他做好這件事并幫助他搜集資料。只是 平時沒有很好的保存資料，致使許多作文已難找到， 而今只整理了少許幾篇。 說實話，喬智的作文談不上什么文筆和章法，但 我從數(shù)量很有限的字里行間能感受到他那純真的童 心，感受到他待人的真誠，感受到他的頑皮和勇敢。 他有夢想，也有責任感。他的作文告訴我：他已經(jīng)是 一個比較懂事的少年了。 孩子問我這本

2、小冊子取一個什么名字好，我說： 言為心聲，這是你內(nèi)心真實的寫照，爸爸媽媽給你起 名叫喬智，就是希望你能成為一個大智大勇的男子漢， 不如就叫智之聲吧！ ”智之聲不但有 智慧 之智”，竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除 還有 稚嫩”的稚”之意。惟其 稚”，才有希望; 惟其智”，才能有所作為。 小學作文集前言（二） 手捧新鮮出爐的文字我的優(yōu)秀習作，心里洋溢著 一種激動。每一張潔白的紙因為有了我的妙筆生花而 色彩斑斕，每一個方塊字因為有了我的潛心投入而神 米飛揚。言為心聲。一段段都傾吐著我的肺腑之言， 一篇篇都脈動著我的少年氣息。眼睛是關(guān)注，心靈是 感受，興奮、喜悅、純真、善良 書寫在碎思 所想之中，描繪

3、屬于少年的畫卷，浸潤未來的美麗夢 想。雖然沒有力透紙背的語言，也沒有扣人心弦的情 節(jié)，然而，卻一個個猶如旭日東升，躍躍欲試，蹦著、 跳著，閃過地平線，邁開了升騰的步伐 好似花蕾 初綻，芬芳四溢，笑著、唱著，裝扮這季節(jié)，等待著 蜜蜂的采摘 這是一種肯定，更是一種期待。古人云：讀書破 萬卷，下筆如有神。作文水品的提高，固然不一定讀 萬卷書，但只要多讀書，思想便會豐盈；只要多筆耕, 筆端便如泉涌。寫作更多的是一種感受，當你學會大 大方方地投入大千世界廣闊的懷抱，世界必將回饋給 你更靈動的文字，讓我們學會讀萬卷書的同時也學會 行萬里路吧！ 竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除 小學作文集前言(三) 女兒現(xiàn)在上初中了，我將她小學二年級到五年級 的作文作業(yè)匯編成一本怡怡小學作文集。這本作文 集不是打印本，而是將女兒的一本本作文作業(yè)本按時 間順序裝訂在一起，有近 100100 篇，許多作文中有老師 的評語和所評的等級。當時，我讓女兒和老公為作文 集寫了序言。 女兒從小就不喜歡寫作文，剛開始寫作文時，總 是央求著要爸爸、媽媽幫著寫，我們對她的要求也不 高，只告訴她，寫作文就是將自己所見、所聞、所思、 所想真實地記錄下來就行了。 ()()細讀女 兒的每