《頤和園》第1、2課時(PPT課件-教師教學(xué)的好工具-學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手-家長輔導(dǎo)孩子的好助手)

1、18.18.頤和園頤和園我國的“世界遺產(chǎn)”袁可明 2018年10月31日本文體裁本文體裁是（是（ ）。說明文生字詞語探究閱讀作業(yè)布置主頁結(jié)束主頁結(jié)束生字生字頤聳閣舫眺堤態(tài)崇山峻嶺 崇山峻嶺嘉峪關(guān)嘉峪關(guān)瞭望屯兵堡壘偉主頁多音字組詞多音字組詞ys snfntiod dti頤和園聳立佛香閣畫舫遠(yuǎn)眺堤岸姿態(tài)不一sh （無數(shù)）c ch n（重復(fù)）sh （數(shù)不清）z zh n（起重機(jī)）結(jié)束生字生字頤聳閣舫眺堤態(tài)崇山峻嶺 崇山峻嶺嘉峪關(guān)嘉峪關(guān)瞭望屯兵堡壘偉主頁多音字組詞多音字組詞ys snfntiod dti頤和園聳立佛香閣畫舫遠(yuǎn)眺堤岸姿態(tài)不一sh （無數(shù)）c ch n（重復(fù)）sh （數(shù)不清）z zh n（

2、起重機(jī)）結(jié)束生字生字頤聳閣舫眺堤態(tài)崇山峻嶺 崇山峻嶺嘉峪關(guān)嘉峪關(guān)瞭望屯兵堡壘偉主頁多音字組詞多音字組詞ys snfntiod dti頤和園聳立佛香閣畫舫遠(yuǎn)眺堤岸姿態(tài)不一sh （無數(shù)）c ch n（重復(fù)）sh （數(shù)不清）z zh n（起重機(jī)）結(jié)束生字生字頤聳閣舫眺堤態(tài)崇山峻嶺 崇山峻嶺嘉峪關(guān)嘉峪關(guān)瞭望屯兵堡壘偉主頁多音字組詞多音字組詞ys snfntiod dti頤和園聳立佛香閣畫舫遠(yuǎn)眺堤岸姿態(tài)不一sh （無數(shù)）c ch n（重復(fù)）sh （數(shù)不清）z zh n（起重機(jī)）結(jié)束生字生字頤聳閣舫眺堤態(tài)崇山峻嶺 崇山峻嶺嘉峪關(guān)嘉峪關(guān)瞭望屯兵堡壘偉主頁多音字組詞多音字組詞ys snfntiod dti頤和

3、園聳立佛香閣畫舫遠(yuǎn)眺堤岸姿態(tài)不一sh （無數(shù)）c ch n（重復(fù)）sh （數(shù)不清）z zh n（起重機(jī)）結(jié)束生字生字頤聳閣舫眺堤態(tài)崇山峻嶺 崇山峻嶺嘉峪關(guān)嘉峪關(guān)瞭望屯兵堡壘偉主頁多音字組詞多音字組詞ys snfntiod dti頤和園聳立佛香閣畫舫遠(yuǎn)眺堤岸姿態(tài)不一sh （無數(shù)）c ch n（重復(fù)）sh （數(shù)不清）z zh n（起重機(jī)）結(jié)束詞語詞語chn lnzh zijin zhn dincn y 長廊長廊 柱子柱子 建筑建筑 宮殿宮殿 蔥郁蔥郁yn ynzh hnd ndio ksh zi 掩映掩映 朱紅朱紅 堤岸堤岸 雕刻雕刻 獅子獅子f xin jn b hu hun shn qn q

4、shun ynyn yuyu 佛香閣佛香閣 金碧輝煌金碧輝煌 神清氣爽神清氣爽 隱隱約約隱隱約約z ti b ysn lhu fnyun tioy h yun 姿態(tài)不一姿態(tài)不一 聳立聳立 畫舫畫舫 遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)眺 頤和園頤和園主頁結(jié)束詞語詞語長長廊廊柱子建柱子建筑筑宮宮殿殿蔥郁蔥郁掩映掩映朱朱紅堤岸紅堤岸雕雕刻刻獅獅子子佛香佛香閣閣金碧輝煌神清氣爽隱隱約約金碧輝煌神清氣爽隱隱約約姿態(tài)不一聳立畫舫遠(yuǎn)眺頤和園姿態(tài)不一聳立畫舫遠(yuǎn)眺頤和園主頁結(jié)束詞語詞語長長廊廊柱子建柱子建筑筑宮宮殿殿蔥郁蔥郁掩映掩映朱朱紅紅堤堤岸岸雕雕刻刻獅獅子子佛香佛香閣閣金碧輝煌神清氣爽隱隱約約金碧輝煌神清氣爽隱隱約約姿態(tài)不一聳立畫舫

5、遠(yuǎn)眺頤和園姿態(tài)不一聳立畫舫遠(yuǎn)眺頤和園主頁結(jié)束詞語詞語長長廊廊柱子建柱子建筑筑宮宮殿殿蔥郁蔥郁掩映掩映朱朱紅堤岸紅堤岸雕雕刻刻獅獅子子佛香佛香閣閣金碧輝煌神清氣爽隱隱約約金碧輝煌神清氣爽隱隱約約姿態(tài)不一聳立畫舫遠(yuǎn)眺頤和園姿態(tài)不一聳立畫舫遠(yuǎn)眺頤和園主頁結(jié)束詞語詞語長長廊廊柱子建柱子建筑筑宮宮殿殿蔥郁蔥郁掩映掩映朱朱紅堤岸紅堤岸雕雕刻刻獅獅子子佛香佛香閣閣金碧輝煌神清氣爽隱隱約約金碧輝煌神清氣爽隱隱約約姿態(tài)不一聳立畫舫遠(yuǎn)眺頤和園姿態(tài)不一聳立畫舫遠(yuǎn)眺頤和園主頁結(jié)束詞語詞語長長廊廊柱子建柱子建筑筑宮宮殿殿蔥郁蔥郁掩映掩映朱朱紅堤岸紅堤岸雕雕刻刻獅獅子子佛香佛香閣閣金碧輝煌神清氣爽隱隱約約金碧輝煌神清氣爽

6、隱隱約約姿態(tài)不一聳立畫舫遠(yuǎn)眺頤和園姿態(tài)不一聳立畫舫遠(yuǎn)眺頤和園主頁結(jié)束詞語詞語長長廊廊柱子建柱子建筑筑宮宮殿殿蔥郁蔥郁掩映掩映朱朱紅堤岸紅堤岸雕雕刻刻獅獅子子佛香佛香閣閣金碧輝煌神清氣爽隱隱約約金碧輝煌神清氣爽隱隱約約姿態(tài)不一聳立畫舫遠(yuǎn)眺頤和園姿態(tài)不一聳立畫舫遠(yuǎn)眺頤和園主頁結(jié)束詞語詞語長長廊廊柱子建柱子建筑筑宮宮殿殿蔥郁蔥郁掩映掩映朱朱紅堤岸紅堤岸雕雕刻刻獅獅子子佛香佛香閣閣金碧輝煌神清氣爽隱隱約約金碧輝煌神清氣爽隱隱約約姿態(tài)不一聳立畫舫遠(yuǎn)眺頤和園姿態(tài)不一聳立畫舫遠(yuǎn)眺頤和園主頁結(jié)束詞語詞語長長廊廊柱子建柱子建筑筑宮宮殿殿蔥郁蔥郁掩映掩映朱朱紅堤岸紅堤岸雕雕刻刻獅獅子子佛香佛香閣閣金碧輝煌神清氣爽

7、隱隱約約金碧輝煌神清氣爽隱隱約約姿態(tài)不一聳立畫舫遠(yuǎn)眺頤和園姿態(tài)不一聳立畫舫遠(yuǎn)眺頤和園主頁結(jié)束在老師指導(dǎo)下，具體學(xué)習(xí)課文在老師指導(dǎo)下，具體學(xué)習(xí)課文注意：1.打開書，拿好筆。2.注意聽講、回答、勾畫、批注。3.注意適時齊讀、有感情地朗讀課文。（具體過程見下）結(jié)束主頁開頭和結(jié)尾開頭和結(jié)尾開頭：北京的頤和園是個美麗的大公園。結(jié)尾：頤和園到處有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機(jī)會去細(xì)細(xì)游賞。（點題，統(tǒng)領(lǐng)全文）（總結(jié)全文，表達(dá)贊美之情。）18.18.頤和園頤和園第第1 1課時作業(yè)課時作業(yè)1.訂正聽寫。2.抄寫詞語。3.抄寫文中寫得優(yōu)美的句子。結(jié)束主頁什么順序什么順序問題：作者是按照怎樣的順序游覽的？從哪些

8、語句可以看出來？1.從每段中劃出表明順序的語句。2.圈出所描寫的對象。3.找出其特點。（可下節(jié)課完成）4.體會、學(xué)習(xí)寫法。（可下節(jié)課完成）小結(jié)： 頤和園按照（游覽）的順序記敘。一寫（長廊）的景色，二寫（萬壽山）的景色，三寫（昆明湖）的景色。 從“（進(jìn)了顧和園的大門，繞過大殿，就來到有名的長廊）”、“（走完長廊，就來到了萬壽山腳下）”、“（登上萬壽山，站在佛香閣的前面向下望，頤和園的景色大半收在眼底）”、“（從萬壽山下來，就是昆明湖）”、“（游人走過長長的石橋，就可以去小島上玩）”等語句可以看出來。游覽長廊進(jìn)了顧和園的大門，繞過大殿，就來到有名的長廊走完長廊，就來到了萬壽山腳下登上萬壽山，站在佛

9、香閣的前面向下望，頤和園的景色大半收在眼底從萬壽山下來，就是昆明湖游人走過長長的石橋，就可以去小島上玩怎樣具體描寫怎樣具體描寫問題：長廊、佛香閣、昆明湖等景物的特點和描寫方法有什么不同？ 長廊、佛香閣、昆明湖等景物的特點不同，作者描寫的方法也不同。 如，寫長廊的部分，用具體翔實的即（列數(shù)字）的說明方法來表現(xiàn)長廊“（長）”“（間數(shù)多）”的特點；寫佛香閣時，“聳立”一詞可以使我們感受到佛香閣的“（高）”；“一排排”使我們感受到排云殿（占地面積之大）；從“頤和園的景色大半收在眼底”，又可以間接地感受到佛香閣很（高）；“黃、綠、朱紅”等顏色，又使人感到（古色古香的美）從這些詞句中，我們能夠領(lǐng)略到萬壽山景觀的（壯麗）。又如，作者用“鏡子”和“碧玉”來比喻