2018學年蘇教版六年級語文下冊期中測試卷

1、金壇市 2014 年六年級下期語文期中調(diào)研試卷卷面分：5 分（考試時間：分鐘）班級：姓名：成績：一、判斷正誤，對的打“”，錯的打“×”。（分每空一分）1、“一心一意”一詞中“一”都讀第四聲。（）、“煤”、“油”、“儲”這幾個字都是左右結(jié)構(gòu)。（）、“你今天必需把生活必須品帶來。”（）、“大家沉醉在節(jié)目的歡樂里?！边@句話是正確的。（）二、按要求寫詞語或句子。（10 分）、照樣子，寫詞語。（2 分）例：白雪雪白（）（）（）（）、關(guān)于“建筑物”方面的成語：（4分）、照樣子，寫句子。（2 分）例：考場上真安靜，連一根針掉到地上都能聽見

2、。我心里很緊張，。、請向你的朋友推薦你喜歡的名言：。（2 分）三、把下面這句話用簡化字端正、整潔地寫在橫線上。（43 分）經(jīng)歷了這件事后，王明確實認識到了自己的不足， 今后應該多學習。四、按要求填空（分）、常記溪亭日暮，。、禍兮，；福兮，。、通過這一段時間的學習，我們積累了許多古詩名句，如表達戍邊不得還鄉(xiāng)怨情的詩句“，”；表達邊關(guān)將士渴望“良將”的詩句“，”。五、閱讀短文，回答問題（27 分）（一）埃及的金字塔古埃及各個王朝修建的大大小小的金字塔共有 70 多座，其中最大的是開羅近郊的胡夫金字塔。這座金字塔高 146

3、0;米多，相當于 40 層高的 mótindàshà（       ）。繞金字塔一周差不多要走一公里的路程。塔身由 230 萬塊巨石 qi chéng（      ），這些平均每塊重 2.5 噸。有人估計如果將這座金字塔的石塊鋪成一條三分之一米寬的道路，可繞地球一周；如果用火車裝運，需要萬個車皮。這些石塊磨得很平整，石塊與石塊之間砌合很&

4、#160;jnmì（  ），幾千年過去了，這些石塊的接縫處連 fnglì（    ） 的刀片都插不進去。為了建造這座金字塔，經(jīng)常有 10 萬多人在烈日曝曬下干活兒。全部工程用了 30 年時間。1、看拼音，在括號內(nèi)寫漢字。（2分）2、這一自然段中可以看出埃及金字塔的特點是：。作者運用的說明方法主要有：        、     &

5、#160;     等。這樣寫的好處（是：                                          &#

6、160;                     。 5分）（二）荷包蛋一天早晨，父親做了兩碗荷包蛋面條，一碗蛋臥在上邊，一碗上邊無蛋。端上桌，父親問兒子“吃哪一碗？”“有蛋的那一碗！”兒子指著臥蛋的那一碗。 讓爸爸吃那碗有蛋的吧！”父親說，“孔融七歲能讓梨，你 10 歲了啦，該讓蛋了吧！”“孔融是孔融，我是我不讓！”兒子態(tài)度堅決?！罢娌蛔?？”“真

7、不讓！”兒子一口就把蛋給咬一半。“不后悔？”“不后悔！”兒子又咬了一口，把蛋吞了下去。待兒子吃完，父親開始吃。當然，父親里藏了兩個荷包蛋，兒子看得分明?！坝涀?，想占便宜的人，往往占不到便宜！”父親指著碗里的兩個荷包蛋告誡兒子。/第二次，那是個星期天，父親又做了兩碗荷包蛋面條。一碗蛋臥在上邊，以碗上邊無桌，問兒“吃哪一碗？”“孔融讓梨，我讓蛋 ！”兒子笑著端起了上邊無蛋的那碗?！安缓蠡冢俊薄安缓蠡?！”兒子說的堅決。兒子吃到底，也不見一個蛋。父親的碗里，上臥一個蛋，下藏一個蛋，兒子看得分明。“記住，想占便宜的人，可能要吃虧！”父親指著蛋教訓兒子說。/第三次，父親又做了兩碗荷包蛋面條，還是

8、一碗蛋臥在上邊，一碗上邊無蛋。父親問兒子：“吃哪碗？”“孔融讓梨，兒子讓面爸爸您是大人，您先吃！”兒子手一揮做“紳士”狀?！?#160;那就不客氣啦！”父親端過上邊臥蛋的那碗，兒子發(fā)現(xiàn)了自己碗里面也藏臥著的2、第自然段中，作者為什么把“抱成黑團”的螞蟻比作“雪球”？（2 分）3、第自然段中，作者為什么說螞蟻“抱成團”是一種“智慧”：。螞蟻逃離火海的行為體現(xiàn)了兩種精神：一是：                  

9、;   ；二是：                                   （ 3分）荷包蛋。父親意味深長地對兒子說：“”/4、讀了這篇文章，你想起了相關(guān)的哪些人，哪些事？請選一個方面，用簡要的幾句話

10、寫下來：1 、 給 短 文 加 個 題 目 ：理 由 ：（3 分）2、短文中已經(jīng)用“/”分了段，請寫出第一段的段意。（2 分）3、想一想，在文章最后父親會對兒子說句什么話，請寫在橫線上。（3 分）4、下兩題任選一題；（3 分）（1）請你評價一下這個孩子。（2）請你評價一下這位父親。（三）尊重卑微我偶然讀到一篇英文課文,講的是螞蟻。螞蟻家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蟻生兒，公蟻持家。它們在原野、荒灘上搬運食物，建設(shè)家園。想不到小小生靈，竟活得如此滋潤，

11、活得如此有秩序、有意義。尤其令我震驚的是它們面對災難時的行動。你知道當野火燒起來的時候螞蟻是如何逃生的嗎？眾多的螞蟻迅速聚攏，抱成黑團，然后像雪球一樣飛速滾動，逃離火海。每每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動。我仿佛看見兇猛的山火在燒，一團黑風正沿著山脊流動；我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲，那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。（）沒有抱成團的智慧，沒有最外一層的犧牲，渺小的螞蟻家族（）會全軍覆沒。生命的渺小、體力的微薄并沒有什么可怕，甚至命運的卑微也不能決斷什么，可怕的是只看到微薄的力量，忽視了內(nèi)在的精神。尊重卑微，使我把生命看得嚴肅，看得深刻，看得偉大而堅強。象一根細小的針，螞蟻以它自己的精神穿過我孱弱的外表，刺痛我的靈魂。比起螞蟻，我們有什么理由言渺小，說卑微，有什么理由自暴自棄，玩世不恭？世上堪稱偉