高一語文今生今世的證據(jù)1

1、 第第1515課今生今世的證據(jù)課今生今世的證據(jù) 第第1 1課時課時目標定位目標定位1 1分析細膩的、個性化的場景描寫分析細膩的、個性化的場景描寫( (細節(jié)描寫細節(jié)描寫) )所所 浸透的作者的獨特感受。浸透的作者的獨特感受。2 2品味樸素、真實、邊緣的語言特色。品味樸素、真實、邊緣的語言特色。3 3理解文中作者對理解文中作者對“家家”的內(nèi)涵的理解，體會現(xiàn)的內(nèi)涵的理解，體會現(xiàn) 代人獨特的鄉(xiāng)愁。代人獨特的鄉(xiāng)愁。 拆除拆除干坼干坼瘸子瘸子腐敗腐敗污垢污垢詬罵詬罵條分縷析條分縷析幾綹頭發(fā)幾綹頭發(fā)樹杈樹杈交叉交叉坍塌坍塌踏實踏實糟蹋糟蹋3 3解釋下列詞語的含義解釋下列詞語的含義 沐浴：沐?。?領(lǐng)受：領(lǐng)受：

2、 面目全非：面目全非： 行將：行將： 悄無聲息：悄無聲息： 廢失：廢失： 虛無：虛無：洗澡；比喻受潤澤；比喻沉浸在某種洗澡；比喻受潤澤；比喻沉浸在某種 環(huán)境中。環(huán)境中。接受接受( (多指好意多指好意) )。事物的樣子改變得很厲害事物的樣子改變得很厲害( (多含多含 貶義貶義) )。即將。即將。沒有聲音或聲音很低。沒有聲音或聲音很低。廢棄喪失。廢棄喪失。有而若無，實而若虛，道家用來指有而若無，實而若虛，道家用來指 “ “道道( (真理真理)”)”的本體無處不在，但無形象可見。的本體無處不在，但無形象可見。4 4選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語填空選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語填空 他身遭不幸，值得他身遭不幸，值得_。 A A

3、憐憫憐憫 B B憐惜憐惜 解析解析“憐憫憐憫”是對遭遇不幸的人表示同情。是對遭遇不幸的人表示同情。 “ “憐惜憐惜”指同情愛護，范圍比指同情愛護，范圍比“憐憫憐憫”大。大。 為了做好張明的思想工作，他已到他家走訪為了做好張明的思想工作，他已到他家走訪 過一次，他想過一次，他想_去一次。去一次。 A A又又 B B再再 解析解析二者雖然都表示不止一次，但二者雖然都表示不止一次，但“又又”表表 示已做過的或已實現(xiàn)的，示已做過的或已實現(xiàn)的，“再再”表示未做過的表示未做過的 或未實現(xiàn)的?；蛭磳崿F(xiàn)的。A AB B假期里，他喜歡和弟弟妹妹們一起泛舟，對航假期里，他喜歡和弟弟妹妹們一起泛舟，對航海、劃船等技

4、能十分海、劃船等技能十分_。A A熟悉熟悉 B B熟習(xí)熟習(xí)解析解析“熟悉熟悉”指了解得深透，指了解得深透，“熟習(xí)熟習(xí)”著重指著重指掌握得熟練。掌握得熟練。剛下過雨，路面濕滑，請剛下過雨，路面濕滑，請_。A A留意留意 B B經(jīng)意經(jīng)意解析解析“留意留意”指注意、小心，指注意、小心，“經(jīng)意經(jīng)意”指經(jīng)心、指經(jīng)心、在意在意。B BA A據(jù)路透社報道，法國國防部據(jù)路透社報道，法國國防部9 9月月2323日發(fā)表聲明指日發(fā)表聲明指出，現(xiàn)在出，現(xiàn)在_世界頭號恐怖分子本世界頭號恐怖分子本拉丹已于上拉丹已于上月病死于巴基斯坦。月病死于巴基斯坦。A A證實證實B B證明證明C C證據(jù)證據(jù)解析解析“證實證實”和和“證

5、明證明”都表示用事實或材料都表示用事實或材料表明或斷定人或事物的真實性。表明或斷定人或事物的真實性?！白C明證明”指驗證指驗證和說明，強調(diào)用事實或道理來說明事物的真?zhèn)?、和說明，強調(diào)用事實或道理來說明事物的真?zhèn)?、虛實和是非等。虛實和是非等。“證實證實”強調(diào)用事實說明以前的強調(diào)用事實說明以前的猜想和預(yù)言是確實的。猜想和預(yù)言是確實的?！白C據(jù)證據(jù)”指能夠證明某事指能夠證明某事物的真實性的有關(guān)事實材料和理論材料。物的真實性的有關(guān)事實材料和理論材料。A A我們腳下的土地承載著五千年的文明，我們腳下的土地承載著五千年的文明，_了了中華民族的榮耀、血汗和淚水。中華民族的榮耀、血汗和淚水。A A滲入滲入 B B滲

6、浸滲浸解析解析“滲浸滲浸”比喻一種事物或勢力逐漸進入到比喻一種事物或勢力逐漸進入到其他方面，多用于抽象事物。其他方面，多用于抽象事物?！皾B入滲入”指液體慢指液體慢慢地滲到里面去，比喻某種勢力無孔不入地鉆進慢地滲到里面去，比喻某種勢力無孔不入地鉆進來，多含貶義。來，多含貶義。B B假日里，我們來到民俗村，假日里，我們來到民俗村，_這里風(fēng)味小吃這里風(fēng)味小吃的滋味。的滋味。A A領(lǐng)略領(lǐng)略 B B領(lǐng)受領(lǐng)受解析解析“領(lǐng)略領(lǐng)略”指了解事物的情況，進而認識它指了解事物的情況，進而認識它的意義，或者辨別它的滋味。的意義，或者辨別它的滋味?！邦I(lǐng)受領(lǐng)受”指接受指接受( (多多指接受好意指接受好意) )。A A飛機

7、在他的視線中慢慢飛機在他的視線中慢慢_了。了。A A消失消失 B B消逝消逝 C C消釋消釋解析解析“消失消失”表示從存在到不存在，強調(diào)過程。表示從存在到不存在，強調(diào)過程。“消逝消逝”包含有一個事物隨時間的過去而不復(fù)存包含有一個事物隨時間的過去而不復(fù)存在的意思，強調(diào)結(jié)果。在的意思，強調(diào)結(jié)果?！跋А痹谧兓袣v時較在變化中歷時較短，而短，而“消逝消逝”變化時間可長可短，還要注意形變化時間可長可短，還要注意形容時間、聲音、云霧等失去，要用容時間、聲音、云霧等失去，要用“消逝消逝”?！跋屜尅倍嘤糜谝蓱]、嫌隙、痛苦等消失、解除，多用于疑慮、嫌隙、痛苦等消失、解除，它還有消融的意思。它還有消融的

8、意思。A A我們不要沉溺于我們不要沉溺于_的夢境，而要立足于現(xiàn)實。的夢境，而要立足于現(xiàn)實。A A虛幻虛幻 B B虛無虛無解析解析“虛幻虛幻”指主觀幻想的，不真實的形象。指主觀幻想的，不真實的形象?！疤摕o虛無”指有而若無，實而若虛，道家用來指指有而若無，實而若虛，道家用來指“道道”( (真理真理) )的本體無所不在，但無形象可見。的本體無所不在，但無形象可見。A A文本互動文本互動一、初步感知一、初步感知1 1全文共九個自然段，可分為幾部分？請概括其全文共九個自然段，可分為幾部分？請概括其 內(nèi)容。內(nèi)容。 答案答案全文可分為三部分。全文可分為三部分。 第一部分第一部分( (第第1 1自然段自然段)

9、 )，敘述一個人在沒有懂，敘述一個人在沒有懂 得憐惜舊物時，對故土的輕慢之舉及這樣做的得憐惜舊物時，對故土的輕慢之舉及這樣做的 原因。原因。 第二部分第二部分( (第第2 28 8自然段自然段) )，從各個角度反復(fù)說，從各個角度反復(fù)說 明故鄉(xiāng)對人的生命的意義。明故鄉(xiāng)對人的生命的意義。 第三部分第三部分( (第第9 9自然段自然段) )，從，從“家園廢失家園廢失”想到想到 “ “回家回家”，卻只能走向，卻只能走向“虛無虛無”，是對上文的，是對上文的 總結(jié)。總結(jié)。2 2本文的題目是本文的題目是“今生今世的證據(jù)今生今世的證據(jù)”，這些，這些“證證 據(jù)據(jù)”有哪些？有哪些？ 答案答案從整體看，是指自己所懷

10、念的生活過的從整體看，是指自己所懷念的生活過的 村莊。具體而言，從第村莊。具體而言，從第1 1自然段看，指那些自然段看，指那些 “ “曾經(jīng)擁有的事物曾經(jīng)擁有的事物”，它包括一堵院墻、樹、，它包括一堵院墻、樹、 圈棚、爐灶。從第圈棚、爐灶。從第2 2自然段看，指自然段看，指“那些熟悉那些熟悉 的東西的東西”，它包括草、土墻、房子、門洞、窗，它包括草、土墻、房子、門洞、窗 口、煙道、鍋頭、破瓦片、泥皮、煙垢、灰、口、煙道、鍋頭、破瓦片、泥皮、煙垢、灰、 劃痕、朽木和鐵釘?shù)?。從第劃痕、朽木和鐵釘?shù)?。從? 6自然段看，指舊自然段看，指舊 房子、路、人、牲畜、風(fēng)。從第房子、路、人、牲畜、風(fēng)。從第8 8

11、自然段看，自然段看， 指大紅公雞、黑狗、一縷夕陽指大紅公雞、黑狗、一縷夕陽概括起來，概括起來， 作者無非是想告訴我們所謂的作者無非是想告訴我們所謂的“證據(jù)證據(jù)”就是家就是家 鄉(xiāng)的一草一木。鄉(xiāng)的一草一木。3 3你能結(jié)合課文中的有關(guān)語句，說說本文的寫作你能結(jié)合課文中的有關(guān)語句，說說本文的寫作 思路嗎？思路嗎？ 答案答案本文是按照由過去本文是按照由過去( (不知憐惜地離家不知憐惜地離家) )到到 現(xiàn)在現(xiàn)在( (歸家踏上虛無之途歸家踏上虛無之途) )的思路寫的。的思路寫的。 前三個自然段都用前三個自然段都用“我走的時候我走的時候”開頭，表明開頭，表明 這是回憶過去。而第這是回憶過去。而第5 5自然段自

12、然段“現(xiàn)在，誰還能現(xiàn)在，誰還能 說出一棵草、一根木頭的全部真實？說出一棵草、一根木頭的全部真實？”第第7 7自自 然段然段“我回到曾經(jīng)是我的現(xiàn)在已成別人的村我回到曾經(jīng)是我的現(xiàn)在已成別人的村 莊莊”，最后一自然段，最后一自然段“當(dāng)家園廢失，我知道所當(dāng)家園廢失，我知道所 有回家的腳步都已踏踏實實地邁上了虛無之有回家的腳步都已踏踏實實地邁上了虛無之 途途”，這些語句，都是寫現(xiàn)在回家的情景。作，這些語句，都是寫現(xiàn)在回家的情景。作 者正是在這種對比中表達自己的情感態(tài)度的。者正是在這種對比中表達自己的情感態(tài)度的。二、深層探究二、深層探究4 4閱讀閱讀1 13 3自然段，回答下列問題。自然段，回答下列問題。

13、 (1)(1)第第3 3自然段和第自然段和第1 1、2 2自然段是什么關(guān)系？第自然段是什么關(guān)系？第 1 1、2 2自然段寫對自然段寫對“證據(jù)證據(jù)”的態(tài)度，各是從什么的態(tài)度，各是從什么 角度寫的？角度寫的？ 答案答案第第3 3自然段是對第自然段是對第1 1、2 2自然段的總結(jié)。自然段的總結(jié)。 第第1 1自然段對自然段對“證據(jù)證據(jù)”的態(tài)度是從實用的角的態(tài)度是從實用的角 度寫的，第度寫的，第2 2自然段對自然段對“證據(jù)證據(jù)”的態(tài)度是從情的態(tài)度是從情 感的角度寫的。感的角度寫的。(2)(2)第第2 2自然段中，作者為什么要反復(fù)說自然段中，作者為什么要反復(fù)說“不知道不知道”？為？為什么要跟草、土墻、房子

14、等對話？本段用了什么樣的表什么要跟草、土墻、房子等對話？本段用了什么樣的表現(xiàn)手法？有什么效果？現(xiàn)手法？有什么效果？答案答案作者反復(fù)說作者反復(fù)說“不知道不知道”，意在表達對自己不懂，意在表達對自己不懂鄉(xiāng)土之情的遺憾和懊悔，流露出強烈的思鄉(xiāng)之情。鄉(xiāng)土之情的遺憾和懊悔，流露出強烈的思鄉(xiāng)之情。與與曾經(jīng)擁有的事物對話，直接交流，更強烈也更形象地表曾經(jīng)擁有的事物對話，直接交流，更強烈也更形象地表達了作者對過去生活的眷戀和現(xiàn)在沉重的懊悔，更何況達了作者對過去生活的眷戀和現(xiàn)在沉重的懊悔，更何況對話的語氣近乎請求！對話的語氣近乎請求！“這些都是我今生今世的證據(jù)啊這些都是我今生今世的證據(jù)啊”一個語氣強烈的抒情句，

15、表明作者現(xiàn)在已明白一個語氣強烈的抒情句，表明作者現(xiàn)在已明白“曾經(jīng)擁曾經(jīng)擁有的事物有的事物”是是“我我”今生今世的證據(jù)，希望把它們留下。今生今世的證據(jù)，希望把它們留下。運用了反復(fù)、擬人和細節(jié)描寫的表現(xiàn)手法。反復(fù)，強運用了反復(fù)、擬人和細節(jié)描寫的表現(xiàn)手法。反復(fù)，強調(diào)了懊悔之情。擬人，讓人與物對話，將抽象的鄉(xiāng)戀變調(diào)了懊悔之情。擬人，讓人與物對話，將抽象的鄉(xiāng)戀變得具體形象。細節(jié)描寫，表明過去的生活對自己影響極得具體形象。細節(jié)描寫，表明過去的生活對自己影響極深，使故土之思更加真摯和深沉。深，使故土之思更加真摯和深沉。5 5閱讀閱讀4 48 8自然段，回答下列問題。自然段，回答下列問題。 (1)(1)這一部

16、分，如果分成兩層，該如何劃分？這一部分，如果分成兩層，該如何劃分？ 答案答案第一層第一層( (第第4 46 6自然段自然段) )，寫曾經(jīng)的生，寫曾經(jīng)的生 活沒有了見證?；顩]有了見證。 第二層第二層( (第第7 78 8自然段自然段) )，寫故鄉(xiāng)的改變及引，寫故鄉(xiāng)的改變及引 發(fā)的思考。發(fā)的思考。(2)(2)你能說說第你能說說第4 4自然段所寫景物表達了作者對村自然段所寫景物表達了作者對村莊的什么特殊感受嗎？莊的什么特殊感受嗎？答案答案向相反方向向相反方向( (萬物迎風(fēng)而立萬物迎風(fēng)而立) )刮動萬物骨刮動萬物骨骸和根須的又黑又猛的大風(fēng)，夜晚靜靜村莊里的骸和根須的又黑又猛的大風(fēng)，夜晚靜靜村莊里的鳴叫

17、的大鳥，緊追不舍的瘸腿男人，這些景物描鳴叫的大鳥，緊追不舍的瘸腿男人，這些景物描繪了空曠、蒼涼的村莊，表現(xiàn)了作者孤寂、恐懼繪了空曠、蒼涼的村莊，表現(xiàn)了作者孤寂、恐懼的心理。的心理。榆樹、榆木樁，指引榆樹、榆木樁，指引“我我”回家的榆回家的榆樹的橫杈，沐浴過樹的橫杈，沐浴過“我我”的、照徹萬物的恒久明的、照徹萬物的恒久明亮的月亮，表達了溫暖的感動，體現(xiàn)了故鄉(xiāng)在亮的月亮，表達了溫暖的感動，體現(xiàn)了故鄉(xiāng)在“我我”記憶中的深度。記憶中的深度。(3)(3)第第7 7自然段寫了什么？是從哪個角度寫的？第自然段寫了什么？是從哪個角度寫的？第7 7自然段中自然段中“我回到曾經(jīng)是我的現(xiàn)在已成別人的村我回到曾經(jīng)是我

18、的現(xiàn)在已成別人的村莊莊”一句有什么意味？一句有什么意味？“那時我就知道一個土坑那時我就知道一個土坑漫長等待的是什么漫長等待的是什么”一句中一句中“土坑漫長等待的土坑漫長等待的”是什么？是什么？答案答案第第7 7自然段寫了故鄉(xiāng)的改變，但不同于第自然段寫了故鄉(xiāng)的改變，但不同于第1 1自然段的輕慢之舉。自然段的輕慢之舉。這一自然段是從你不拆毀這一自然段是從你不拆毀故鄉(xiāng)的東西，故鄉(xiāng)也會改變的角度寫的。作者是故鄉(xiāng)的東西，故鄉(xiāng)也會改變的角度寫的。作者是從兩個方面展示這一點的：一是從兩個方面展示這一點的：一是“我早知道它會我早知道它會變成這樣變成這樣”，抹上墻的泥巴、白灰會脫落，土墻，抹上墻的泥巴、白灰會脫

19、落，土墻終會回到土地里去；二是打夯的人們很希望留下終會回到土地里去；二是打夯的人們很希望留下證據(jù)，但一切都會隨著時間而改變，而不管人們證據(jù)，但一切都會隨著時間而改變，而不管人們的意愿如何。所以，人更應(yīng)該珍惜證明生命歷程的意愿如何。所以，人更應(yīng)該珍惜證明生命歷程的證據(jù)，失去了這些，就失去了生命的意義，因的證據(jù)，失去了這些，就失去了生命的意義，因為人的生活需要物來證明，自己并不能證明自身。為人的生活需要物來證明，自己并不能證明自身?！爸粠资旯し?，它變成另一個樣子。只幾十年工夫，它變成另一個樣子。”一個一個“只只”字，點出變化之快。字，點出變化之快。其意味是：作者看到村莊的變化后悵然若失的其意味是

20、：作者看到村莊的變化后悵然若失的感情。感情?！暗却却钡膽?yīng)是：土墻回歸土地，坑被的應(yīng)是：土墻回歸土地，坑被填平，一切證據(jù)會自然消失，一切都走向虛無。填平，一切證據(jù)會自然消失，一切都走向虛無。(4)(4)第第8 8自然段開頭說：自然段開頭說：“但我卻不知道這一切面但我卻不知道這一切面目全非、行將消失時，一只目全非、行將消失時，一只”難道作者真的難道作者真的“不知道不知道”嗎？作者這樣說表達了一種什么樣的嗎？作者這樣說表達了一種什么樣的感情？感情？“對于今天的生活，它們是否變得毫無意對于今天的生活，它們是否變得毫無意義義”一句中的一句中的“它們它們”指什么？這句話表達了作指什么？這句話表達了作者

21、什么樣的感情？者什么樣的感情？答案答案作者是知道這些東西也會消失的。他這作者是知道這些東西也會消失的。他這樣問，意在表明他還在執(zhí)著地搜尋過往的片斷，樣問，意在表明他還在執(zhí)著地搜尋過往的片斷，與人生相關(guān)的東西，想借此安慰失落的心。與人生相關(guān)的東西，想借此安慰失落的心。“它們它們”一是指鳴叫的大紅公雞、老死窩中的一是指鳴叫的大紅公雞、老死窩中的黑狗、午后照在門框上的那一縷夕陽，黑狗、午后照在門框上的那一縷夕陽，“我我”的的外在生活；二是指在這些外在生活中度過童年、外在生活；二是指在這些外在生活中度過童年、少年、青年時光的少年、青年時光的“我我”，其內(nèi)心的快樂、孤獨、，其內(nèi)心的快樂、孤獨、無人感知的

22、驚恐與激動等內(nèi)心的精神生活。無人感知的驚恐與激動等內(nèi)心的精神生活。表表達了作者因時光流逝、證據(jù)消失而產(chǎn)生的內(nèi)心的達了作者因時光流逝、證據(jù)消失而產(chǎn)生的內(nèi)心的隱痛。表面上問而不答，實際上結(jié)合全文不難看隱痛。表面上問而不答，實際上結(jié)合全文不難看出。出。“還有，在它們中間還有，在它們中間青年時光的我，他青年時光的我，他的快樂、孤獨的快樂、孤獨”一句話中，人稱由一句話中，人稱由“我我”換換成成“他他”，其實都指一個人。前者的，其實都指一個人。前者的“我我”，強，強調(diào)的是親身經(jīng)歷；后者的調(diào)的是親身經(jīng)歷；后者的“他他”突出客觀。這個突出客觀。這個“他他”是從別人眼中看的，是從別人眼中看的，“兒童相見不相識，

23、兒童相見不相識，笑問客從何處來笑問客從何處來”。6 6作者說：作者說：“當(dāng)家園廢失，我知道所有回家的腳當(dāng)家園廢失，我知道所有回家的腳 步都已踏踏實實地邁上了虛無之途。步都已踏踏實實地邁上了虛無之途?！薄啊薄疤摕o虛無 之途之途”是什么意思？句中的是什么意思？句中的“踏踏實實踏踏實實”與與 “ “虛無虛無”語義相反，這種表述是否妥帖？為什語義相反，這種表述是否妥帖？為什 么作者回家的腳步踏上的是么作者回家的腳步踏上的是“虛無之途虛無之途”？本？本 段在文中有什么作用？段在文中有什么作用？ 答案答案“虛無之途虛無之途”的意思是沒有生命證據(jù)的意思是沒有生命證據(jù) 的路途。的路途。十分準確妥帖。十分準確妥

24、帖?！疤ぬ崒嵦ぬ崒崱睆娬{(diào)強調(diào) 邁上邁上“虛無之途虛無之途”的必然性。的必然性。因為家園廢失因為家園廢失 了，自己所有的生命證據(jù)都不見了，沒有誰也了，自己所有的生命證據(jù)都不見了，沒有誰也 沒有什么東西能夠證明自己了，自己回家的腳沒有什么東西能夠證明自己了，自己回家的腳 步踏上的只能是無法證明的路途。也就是當(dāng)烙步踏上的只能是無法證明的路途。也就是當(dāng)烙 上一個人生命印記的故鄉(xiāng)不復(fù)存在時，人就像失上一個人生命印記的故鄉(xiāng)不復(fù)存在時，人就像失去了根的浮萍，意味著他失去了精神寄托和歸宿去了根的浮萍，意味著他失去了精神寄托和歸宿之地，沒有了通向未來的方向。作者用這樣的表之地，沒有了通向未來的方向。作者用這

25、樣的表述，形象而深刻地揭示出了現(xiàn)代人精神上的一種述，形象而深刻地揭示出了現(xiàn)代人精神上的一種普遍病癥普遍病癥精神流浪，想精神流浪，想“回家回家”卻只能走向卻只能走向“虛無虛無”。既是對上文的總結(jié)，又是全文主題既是對上文的總結(jié)，又是全文主題的升華。這句話設(shè)想了事物發(fā)展的必然性，從日的升華。這句話設(shè)想了事物發(fā)展的必然性，從日常性上升到了哲學(xué)的高度。常性上升到了哲學(xué)的高度。課堂小結(jié)課堂小結(jié) 一、結(jié)構(gòu)圖解一、結(jié)構(gòu)圖解 二、中心主旨二、中心主旨 本文是一篇關(guān)于故鄉(xiāng)的散文，情感深藏不露。本文是一篇關(guān)于故鄉(xiāng)的散文，情感深藏不露。文章不僅吟詠人與故鄉(xiāng)的依戀之情，還追問這種文章不僅吟詠人與故鄉(xiāng)的依戀之情，還追問這種感情何以會產(chǎn)生，人與故鄉(xiāng)的關(guān)系到底是什么，感情何以會產(chǎn)生，人與故鄉(xiāng)的關(guān)系到底是什么，故鄉(xiāng)對一個人意味著什么，從而闡述了故鄉(xiāng)過去故鄉(xiāng)對一個人意味著什么，從而闡述了故鄉(xiāng)過去的事物是自己過去生活的證據(jù)，過去的生活對今的事物是自己過去生活的證據(jù)，過去的生活對今天的生活依然是有意義的。天的生活依然是有意義的。 三、寫作特色三、寫作特色 1 1獨特的視角。獨特的視角。 這篇散文在表現(xiàn)鄉(xiāng)愁上獨辟蹊徑，其藝術(shù)的這篇散文在表