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文檔簡介

1、第一單元成長的節(jié)拍 有人說,中學(xué)時(shí)代是人生最美好的年華。有人說,中學(xué)時(shí)代是人生最美好的年華。 有人說,中學(xué)階段是人生成長的十字路口。有人說,中學(xué)階段是人生成長的十字路口。 有人說,中學(xué)生依然是懵懂的孩子;我們有人說,中學(xué)生依然是懵懂的孩子;我們說,中學(xué)生正在長大成人。說,中學(xué)生正在長大成人。 有人說,中學(xué)時(shí)代離職業(yè)選擇還很遠(yuǎn);我有人說,中學(xué)時(shí)代離職業(yè)選擇還很遠(yuǎn);我們說,中學(xué)時(shí)代要早早立志。們說,中學(xué)時(shí)代要早早立志。 我們的中學(xué)生活要怎樣度過?我們的中學(xué)生活要怎樣度過? 我們躍躍欲試。我們躍躍欲試。 中學(xué),我們來了!中學(xué),我們來了! 為中華之崛起而讀書。 周恩來第一課 中學(xué)時(shí)代運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn) 1上

2、了中學(xué),你覺得長大了沒有? 上了中學(xué),我覺得自己長大了。作為中學(xué)生,行為的目的性增強(qiáng)了,在一定程度上能做到自律、自省。還有自立性、獨(dú)立性的增強(qiáng),這些都是“長大了”的標(biāo)志。誤區(qū):上了中學(xué)就是大人了。中學(xué)生正處于生理、心理發(fā)展的重要時(shí)期,生活經(jīng)驗(yàn)不足,各方面還不夠成熟,在辨別是非,區(qū)分良莠等方面往往會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的問題。中學(xué)生的法律意識(shí)和自我保護(hù)能力不強(qiáng),容易遭到不法侵害,還需要給與特殊保護(hù)。因此,中學(xué)生不是真正意義上的大人。第一框 中學(xué)序曲 2、你對(duì)中學(xué)生活有哪些期待?能夠?qū)W到更多的知識(shí);能夠認(rèn)識(shí)更多的朋友;能夠參加更多的社團(tuán)活動(dòng);能夠說一口流利的外語;學(xué)校能有最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備;新的班級(jí)是一個(gè)

3、溫馨、和諧的大家庭;緊張興奮新奇請(qǐng)用不同的詞語,和同學(xué)分享你對(duì)中學(xué)生活的初步感受。1-1-1 新的起點(diǎn)新的起點(diǎn)我們有了新的名字中學(xué)生!1、新角色,新成長學(xué)習(xí)科目增加了,學(xué)習(xí)任務(wù)變重了學(xué)習(xí)環(huán)境改變了,學(xué)習(xí)工具更豐富了在中學(xué),自主管理的要求提高了人際關(guān)系變化了,認(rèn)識(shí)了新老師、新同學(xué)說一說:初中生活與小學(xué)相比有哪些變化?中學(xué)的規(guī)章制度更加嚴(yán)格;社團(tuán)活動(dòng)更加豐富多彩2、新生活,新感受中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富有挑戰(zhàn)的課程,新奇的實(shí)驗(yàn)器材,豐富多彩的社團(tuán),新校園、新老師、新同學(xué)我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。錢學(xué)森著名科學(xué)家,中科院及中國工程院院士,中國載人航天奠基人,被譽(yù)為“中國航天之父”、“中國導(dǎo)

4、彈之父”、“中國自動(dòng)化之父”,中國兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者。新的起點(diǎn)中學(xué)時(shí)代的重要作用中學(xué)時(shí)代(1 1)中學(xué)時(shí)代)中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段。這段時(shí)間并不是很長,卻可以為我們的一生奠定為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。重要基礎(chǔ)。中學(xué)時(shí)代(2 2)中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命)中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。進(jìn)階。我們開始深入探尋生命的奧妙,我們開始主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己,我們開始自覺磨礪意志和品格,我們開始思考生活的意義這些將為我們的人生長卷上打上更加豐富而厚實(shí)的底色。3、新階段,新意義中學(xué)時(shí)代的重要作用想一想:既然中學(xué)時(shí)代在生命歷程中有如此重要的作用,那中學(xué)階段對(duì)我們意味著什么呢

5、?1-1-2 成長的禮物中學(xué)生活,對(duì)我們來說意味著新的機(jī)會(huì)和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。這些都是生命饋贈(zèng)給我們的成長禮物。我們應(yīng)該接受這些禮物。生活目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)新的目標(biāo)新的挑戰(zhàn)新的機(jī)會(huì)新的可能新的要求展示自我服務(wù)同學(xué)行為習(xí)慣自我管理新的課程探索新知社團(tuán)活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐探究與分享一1、你最想挑選哪類禮物?你希望盒子里裝的是什么樣的禮物?2、它會(huì)給你的生活帶來什么變化?談一談:小學(xué)生活有快樂也有遺憾,進(jìn)入中學(xué),你打算如何彌補(bǔ)?(P6)(學(xué)習(xí)生活中、人際交往中、課余生活)探究與分享二1.中學(xué)生活的意義是什么?2.如何把握中學(xué)生活?答案:P5和P6第一段答案:P6第二段、P7和P8正文部分思考成長的禮物

6、每天都要做“最好的我”不斷實(shí)現(xiàn)自我超越塑造自己的完美形象珍惜當(dāng)下,不懈努力筆記匯總第一單元 成長的節(jié)拍第一課 中學(xué)時(shí)代1.中學(xué)序曲(1)新的起點(diǎn) 中學(xué)生活是我們的新起點(diǎn) 中學(xué)時(shí)代在生命歷程中的重要作用: 奠定重要基礎(chǔ) 從少年到青年的生命進(jìn)階 筆記匯總(2)成長的禮物 中學(xué)生活意味著新的機(jī)會(huì)和可能,也是新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。 不斷實(shí)現(xiàn)自我超越 塑造自己的完美形象 面對(duì)機(jī)遇,不懈努力 課后作業(yè)1. 1.制作一張夢(mèng)想小卡片制作一張夢(mèng)想小卡片小學(xué)的夢(mèng)想小學(xué)的夢(mèng)想中學(xué)(現(xiàn)在)的夢(mèng)想中學(xué)(現(xiàn)在)的夢(mèng)想持續(xù)一生的夢(mèng)想持續(xù)一生的夢(mèng)想2. 2.預(yù)習(xí)下一框題預(yù)習(xí)下一框題反饋練習(xí) 多選題:“什么時(shí)光最值得珍愛?是這幸福的

7、中學(xué)時(shí)代。什么時(shí)光最難以忘懷?是這美好的中學(xué)時(shí)代?!蹦阏J(rèn)為中學(xué)時(shí)代最值得我們珍愛、最讓我們難以忘懷的原因有( )A.中學(xué)時(shí)代,是人生發(fā)展的一個(gè)新階段,可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)B.中學(xué)時(shí)代只是讓我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)浩瀚無邊的知識(shí)世界C.中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階D.中學(xué)時(shí)代為我們的人生長卷打上更加豐富厚實(shí)的底色 運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn) 1上了中學(xué),你覺得長大了沒有? 上了中學(xué),我覺得自己長大了。作為中學(xué)生,行為的目的性增強(qiáng)了,在一定程度上能做到自律、自省。還有自立性、獨(dú)立性的增強(qiáng),這些都是“長大了”的標(biāo)志。誤區(qū):上了中學(xué)就是大人了。中學(xué)生正處于生理、心理發(fā)展的重要時(shí)期,生活經(jīng)驗(yàn)不足,各方面還不夠成熟,在辨別是非,區(qū)分良莠等方面往往會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的問題。中學(xué)生的法律意識(shí)和自我保護(hù)能力不強(qiáng),容易遭到不法侵害,還需要給與特殊保護(hù)。因此,中學(xué)生不是真正意義上的大人。第一

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