幼兒園小班主題活動設(shè)計方案

1、幼兒園小班主題活動設(shè)計方案 鞋子是我們每個人的必需品，現(xiàn)在物質(zhì)生活水平提高了 鞋子的種類，款式可謂名目繁多。幼兒們需學會認識更多的 鞋子。下面是小編為大家整理的幼兒園小班主題活動設(shè)計方 案，希望能夠幫助到你們。篇一：幼兒園小班主題活動設(shè)計方案 我的故事 是反映小班幼兒認識自我的教育內(nèi)容 , 由于認識、探索的對 象來自于認識肢體的自身 , 這對小班幼兒來講無疑是件神秘 又充滿情趣的樂事 , 于是引導他們通過自己周圍的人際環(huán)境 來認識自己 , 使幼兒感覺自己是與眾不同 ; 通過活動課程讓 幼兒了解自己、喜歡自己、大膽展示自己 , 并進一步通過游 戲、手工活動 , 讓幼兒大膽想象 , 創(chuàng)作不一樣的自

2、我 , 獲得一 種愉快的自我體驗。1、以課程為主的課程安排 , 重在引導幼兒對個別性的 “我”的感知與體驗。2、在日常生活中 , 幫助幼兒更進一步地了解自己 , 喜歡 自己, 發(fā)現(xiàn)自己與別人的不一樣 , 更加喜歡自己。為此我們安排以下幾個主要活動 :1、社會“媽媽真愛我” 目標 : 初步感受媽媽的字 , 知道媽媽很關(guān)心自己也很辛 苦, 愿意聽媽媽的話“我的屬相”目標: 知道自己的屬相 ,并選用相應(yīng)的圖標表示 , 并能用 短語介紹自己屬相的故事?！澳泻⑴c女孩”目標: 能區(qū)分男孩、女孩的性別不同與明顯的外貌特征 能使用一一對應(yīng)的方法。2、美術(shù)“這是我”目標 : 能大膽地用繪畫表現(xiàn)自己的面部特征 ,

3、 能發(fā)現(xiàn)自 己的五官特點 , 喜歡自己。3、語言“熊貓的客人”目標: 懂得到別人家做客時要有禮貌。 “小猴請客”目標:知道做主人要熱情 , 有做小主人的積極愿望。4、音樂“表情歌”目標: 感受人的不同表情并用不同速度和不同表情學唱。 “客人來了”目標 : 能大膽地用動作表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容。5、綜合“媽媽 , 節(jié)日快樂” 目標 : 知道三八婦女節(jié)是媽媽的節(jié)日。6、數(shù)學“比高矮”目標 : 體驗從高到矮或從矮到高的排列順序。 “我的玩具” 目標: 能用目測的方法判斷并說出物體的數(shù)量 （5 以內(nèi)）篇二：幼兒園小班主題活動設(shè)計方案 鞋子是我們每 個人的必需品，現(xiàn)在物質(zhì)生活水平提高了 , 鞋子的種類，款 式可

4、謂名目繁多。無論是功能，材料的選擇都越來越多，況 且，孩子們正處于生長的階段，腳下的鞋子隨著他們的成長 不斷在更換著。常常有小朋友一到幼兒園就把自己的小腳翹 得高高的，興奮地說： " 老師，你看我的新鞋子，漂亮嗎？ " 有的傳著帶亮燈的鞋子在教室里神氣地大搖大擺，后面更是 跟著幾個 " 仔細研究 " 的小家伙： " 咦？會亮的 " 于是，從幼兒 的興趣出發(fā)的一個靈活性的主題 " 我的鞋子踏踏響 "產(chǎn)生了。1、收集各種各樣的圖片以及手工制作等，布置墻飾" 各種各樣的鞋子 " 、"光腳丫找

5、鞋子 ""鞋子跑起來 "等教育環(huán)境。2、結(jié)合家長收集的各種各樣的鞋子，在教室中布置了 表演區(qū) " 鞋子超市 " 。1、在日常生活中有意引導幼兒仔細觀察每個人腳上穿 的鞋子或帶幼兒到商店參觀、試穿并購買鞋子。2、幫助幼兒一起收集有關(guān)嬰兒、幼兒、大人等不同年 齡段鞋子的資料。3、請家長和幼兒一起查閱有關(guān)鞋子的資料。4、與幼兒設(shè)計、制作各種鞋子的作品。1、學習用普通話和老師同伴交流關(guān)于鞋子的經(jīng)驗。2、養(yǎng)成安靜、耐心傾聽的習慣。3、愿意說出自己喜歡的鞋子。社會：1、愿意參與收集各類鞋子的活動，學做自己力所能及 的事。2、懂得愛惜鞋子?？茖W：1、對各類鞋子趕興趣。2、認識各類的鞋子，了解鞋子的明顯特征及用途。3、嘗試操作，比較鞋子的異同。4、學習對鞋子進行簡單的分類與配對。藝術(shù)：1、感受各種鞋子外形、顏色的美。2、嘗試運用各種顏色、材料和工具，自由