幼兒教師師德自我剖析

1、幼兒教師師德自我剖析時光流逝，我從事教育工作已將近八個年頭。在新的世 紀里，在上級領導的正確指導下，再加上自己主觀的努力， 我在工作上取得了一定的成績。 回顧已經(jīng)過去的工作、 學習， 作一自我剖析。在思想上，本人熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨。作為新世 紀的幼兒教師能時刻關注國際形式的變化，以 xxxx 的思想 引領自我，愛崗敬業(yè)，遵守幼兒園的各種規(guī)章制度。能認真 的參加政治學習，做好筆記。平時能嚴格的要求自己，以師 德的要求時刻提醒自己，樹立高度的責任心對待幼兒園中的 新的教育形式，關注每一個幼兒和幼兒的每一個細節(jié)，以積 極的情感態(tài)度和幼兒應對。在工作上，我認真學習大綱，力求備好每一節(jié)課，努力 從

2、整體上優(yōu)化課堂的教學，提高課堂教學的效益；在教學工 作中，盡量從孩子的學習興趣、學習積極性著手，以各種游 戲貫穿整節(jié)課，在上課時力爭發(fā)揮教師的主導作用、孩子的 主體作用，從多方面、多角度去啟發(fā)孩子，努力形成一種和 諧的課堂氣氛。經(jīng)過這些年的工作、學習，我可以說的確是有所收獲， 教學能力、協(xié)調(diào)能力都得到了提高，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不 少不足。（一）不足的地方：1、思想有惰性，對自己的要求放松，沒有主動學習， 只停留在“要我學”的學習態(tài)度上，學習不夠深入。缺少深 入鉆研，吃苦好學，在專業(yè)上精益求精的精神。2、工作的經(jīng)驗還不夠豐富，這需要我平時多向經(jīng)驗豐 富的教師請教，同時注意也要注意這方面的積累。專

3、業(yè)理論 知識缺乏，只是平時要用到時去翻翻相關的書，以至于在論 文撰寫中實踐的寫得多，缺少理論的升華。3、工作上膽子不夠大，有瞻前顧后的思想，惟恐事情 做的不到位。而實際上思想包袱背的越重，工作反而越難開 展。這需要我解放思想，放下包袱，本著只要立足點站穩(wěn)， 基本點站牢的原則，大膽、細致地開展本職工作。4、有時不能很好控制自己的情緒，抗挫折能力差，會 把情緒帶到工作中去。5、不能客觀認識事物，沒有正確的辨別是非的能力， 容易受別人的影響。（二）今后應努力的方向：1、嚴格要求自己，克服惰性，認真學習新綱要，轉變教育思想，以新觀念引領自己的工作。2、多看理論方面的書，提高自己的理論水平，多向有 經(jīng)驗教師請教，豐富自己的教學經(jīng)驗。3、積極的面對工作調(diào)整好自己的心態(tài)，尊重熱愛每一 位孩子，對孩子做到細心、耐心。4、作為向黨靠攏的積極分