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文檔簡介
1、克雷洛夫寓言讀后感克雷洛夫寓言讀后感1 我給大家介紹一本書里卻包含著有兩種不同類的寓言和故事,這個(gè)本書的名字叫克雷洛夫寓言一個(gè)是童話故事和一個(gè)格林童話故事,我相信大家,你們都看過這兩種故事。 這本書一共有68個(gè)故事,你千萬別看它那么多,只要你用心看沒多少天就看完了,比如我,我一天就看完了其實(shí)你們也可以試一試,或者甚至比我看得快的也有,你們甚至半天就看完了。在這本書里寫的都是教育我們要學(xué)好的千萬不要學(xué)壞的,也不要小看別人要大方的看。做人要做大方的人,而不要做一個(gè)小氣的人。 童話故事里都是講動(dòng)物會(huì)說會(huì)跳,寫著一些不可思議的東西,每當(dāng)寫完后,故事的末尾都會(huì)有一個(gè)“反思醒悟”這個(gè)“反思醒悟”是干嘛用的
2、呢?這個(gè)“反思醒悟”是用來把每一篇寫完的作文反思一遍或是醒悟一遍的,意思就是說,這個(gè)“反思醒悟”的專欄是用來告訴我們不要學(xué)書上的人要和他反過來做事。比如說鷹和田鼠這篇作文,上面是寫一對鷹在一處茂密的森林中選了一棵樹上做了一個(gè)窩,打算孵出小鷹。一只田鼠聽到這個(gè)消息就勸雄鷹,說:“這根樹枝沒多久就會(huì)斷的?!?可是雄鷹就是不聽非要建,沒多久樹枝真的段了,把雄鷹的兒子和雌鷹給壓死,最后雄鷹才感到后悔,田鼠說:“我是住在樹底下的,知道樹的健康狀況,所以才我知道樹枝要斷了?!边@篇課文告訴我們不能把自己看成是“萬能”的“上帝”,就必須嘗受命運(yùn)的懲罰。這個(gè)故事就是這樣,這本書是很好看呢? 克雷洛夫寓言讀后感2
3、 "書是人類進(jìn)步的階梯。"我喜愛讀書,書伴隨著我成長,是我每天必補(bǔ)的營養(yǎng)品。在去年暑假,我興致勃勃地閱讀了克雷洛夫寓言這本書。我被書里的故事深深地吸引了。是這本書啟發(fā)了我,教育了我。 就拿大家都熟悉的狐貍和烏鴉來說吧:烏鴉嘴里叼著一塊奶酪,正準(zhǔn)備找個(gè)地方安頓下來,享享口福,不幸被狐貍看見了,饞嘴的狐貍為了得到這塊奶酪,就口是心非的對烏鴉夸贊一番:"你是多么美麗動(dòng)人,惹人喜愛的鳥啊!只要你一開口,一定是天使般的聲音。"烏鴉聽信了狐貍的花言巧語,唱起了歌,口中的奶酪隨之掉落,中了狡猾的狐貍的"詭計(jì)". 讀完這個(gè)故事我就想:無論做什么事,首
4、先要去考慮事情的結(jié)果,然后再去做。也就是說,不能盲目地聽信別人的話。要是不考慮結(jié)果,盲目地去做的話,就容易上當(dāng)受騙。世上有很多心口不一的人,他們就喜歡用甜言蜜語誘騙人們,我們不能隨意聽信這些人的話,否則到時(shí)候就會(huì)追悔莫及。 克雷洛夫寓言讀后感3 三年級(jí)的時(shí)候,媽媽帶我到新華書店買書。在令人眼花繚亂的書中,我一眼就看到了克雷洛夫寓言這本書。于是,我飛快地把書拿下來,認(rèn)真地讀了起來。這本書的作者是伊萬·安得列耶惟奇·克雷洛夫。他是德國寓言家、詩人、編輯和劇作家。 在書中,我最喜歡的一篇寓言故事名叫烏鴉和母雞。這篇寓言故事主要講了:19世紀(jì)初法國統(tǒng)帥拿破侖率大軍入侵俄國,人們都驚
5、慌失措地道別,動(dòng)物們也道別了。一只母雞對烏鴉說:"快走吧,烏鴉老弟。”可烏鴉就是不走,他想著等敵人來了,自己可以投靠敵人,這樣就可以過上平安富足的生活。等到敵人攻城的時(shí)侯,發(fā)現(xiàn)糧食都被人們帶走了。餓著肚子的士兵發(fā)現(xiàn)有只烏鴉,正好把他給吃了。就這樣,烏鴉死掉。 讀了這個(gè)故事,我們明白了對敵人不能投靠,張開手臂歡迎他們,他們會(huì)殺死你的。我認(rèn)為這只烏鴉是自討苦吃,去投靠敵人他就是個(gè)叛徒。要我是那只烏鴉的話,我保證不會(huì)投靠別人當(dāng)叛徒。因?yàn)槿绻阃犊縿e人當(dāng)了叛徒,別人就不會(huì)相信你了,你就成了壞人。我討厭這只烏鴉,討厭他拋棄自己的伙伴投靠敵人。我一定不會(huì)做那只烏鴉! 克雷洛夫寓言讀后感4 克雷洛
6、夫寓言里,講了很多的小故事,每一個(gè)故事都非常精彩,富有深意。這些小故事教給我很多做人的道理,其中給我印象最深刻的是風(fēng)箏。 有一只風(fēng)箏,高高地飛在天空中,它低頭看見一只蝴蝶在空中飛翔,于是它嘲笑那只蝴蝶:“小蝴蝶,你看我飛得多高,再看看你,才飛這么點(diǎn)高,你也太沒用了吧?你是不是很嫉妒我呀?哈哈!” “嫉妒?說真的,一點(diǎn)也不!”蝴蝶平靜地說,“你飛得再高,可是風(fēng)箏的線永遠(yuǎn)地抓在別人的手里,一直由別人控制,根本就沒有自由。而我,雖然飛得很低,可是我很自由,想去哪就去哪!” 風(fēng)箏聽了,連哼了幾聲,非常地不以為然。 這時(shí),突然一陣狂風(fēng)吹來,主人手一松,風(fēng)箏竟然馬上失去了控制,一頭栽了下來,再也飛不起來了
7、 在這個(gè)故事中,我看到了風(fēng)箏的驕傲和自以為是。如果沒有人的牽引,如果失去了風(fēng)的幫助,它又怎么能飛得這么高呢?其實(shí)真的不是歲月靜好,只是因?yàn)槟愕娜松杏腥藶槟阖?fù)重前行!生活中很多人只看到自己的長處,卻看不到自己的短處,對于別人的幫助全都視而不見,沒有一絲感恩的心,這么驕傲自大的人,最后往往難以取得好成就。 這個(gè)故事告訴我們,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),敢于正視自己的缺點(diǎn),努力彌補(bǔ)改正自己的錯(cuò)誤,不斷完善自己!就算取得成就,也不應(yīng)該看不起別人,更不能驕傲自滿,還要有一顆感恩的心,時(shí)刻銘記他人給予過的幫助,做一個(gè)謙虛,有禮的人! 克雷洛夫寓言讀后感5 7月10日,我把克雷洛夫寓言全部看完了。 克雷洛夫寓言
8、是俄國作家克雷洛夫?qū)懙摹?死茁宸蛟⒀匀且恍┬」适拢唵蔚男」适轮袇s蘊(yùn)含著大道理。如愛模仿的猴子、守財(cái)奴、隱士和熊、梭子魚吃老鼠都給我留下了深刻的印象。其中,我最喜歡隱士和熊了。 隱士和熊主要說了:一位好心的人和一只健壯的熊成了好朋友。有一天,他們倆去森林里的草地上溜達(dá),隱士走累了,就躺下打了個(gè)盹兒。這時(shí),一只蒼蠅飛過來落在了隱士身上,熊兩次驅(qū)趕蒼蠅,但每次蒼蠅都似乎和他作對似的又飛了回來。第三次,蒼蠅又飛了過來,落在了隱士的腦袋上,熊怒不可遏,捧起一塊笨重的大石頭向隱士的腦袋砸過去,結(jié)果可想而知! 我覺得這故事也可以叫“好心辦壞事的熊”,因?yàn)樾茉瓉硎浅鲇诤眯?,想砸死蒼蠅,讓隱士睡個(gè)安慰覺
9、,但他被憤怒沖昏了頭腦,連這樣做會(huì)連朋友一起砸死也沒想到。 這個(gè)故事告訴我們:千萬不要交愚蠢的朋友,因?yàn)橐笄谶^分的愚蠢比任何敵人都要危險(xiǎn)。 克雷洛夫寓言讀后感6 這個(gè)暑假我讀了好多書,其中最讓我愛不釋手的那本書是克雷洛夫寓言,這本書是俄國作家克雷洛夫所寫,書中有101個(gè)小故事,每個(gè)故事雖然都很簡單,但是簡單的故事之中卻蘊(yùn)含著大道理,讓我受益匪淺。 其中給我印象最深刻的故事是鷹和鼴鼠,這個(gè)故事主要講了:夏天,鷹王和鷹后飛到了遠(yuǎn)離人類的森林,想在這里自由自在的生活。鷹王挑了一顆表面上很高大的樹開始筑巢,準(zhǔn)備孵育后代,鼴鼠聽說后,就爬出洞告訴他們實(shí)情,可鷹王卻瞧不起鼴鼠,不聽鼴鼠的勸告,繼續(xù)筑巢,不
10、久,鷹后就生了一窩小家伙。一天早晨,鷹王去打獵,回來時(shí),發(fā)現(xiàn)鷹后和子女都摔死了,鷹王悲痛不已,這時(shí),鼴鼠來到鷹王身邊告訴它自己為什么這么了解大樹,鷹王聽了,又選了另一棵橡樹,開始生活。 這個(gè)故事告訴我們,有時(shí)候我們常常聽不進(jìn)去別人的忠告,向我們提出忠告的人看上去并不起眼,那就更容易把忠告當(dāng)成耳旁風(fēng),這樣就會(huì)吃大虧,所以我明白了:對于各方面的忠告,我們都要認(rèn)真聽取,一些看上去并不權(quán)威的人,恰恰有可能是最了解真相的人。輕視忠告是一種最愚蠢的行為,不聽忠告、一意孤行必然自食苦果。 克雷洛夫寓言讀后感7 放寒假的頭幾天,天氣突然變冷,屋外天寒地凍的。閑得無聊的我呆在家里便把克雷洛夫寓言認(rèn)真地看了一遍。
11、 克雷洛夫寓言是俄羅斯著名作家克雷洛夫所著。里邊有許多寓意深刻、通俗易懂的寓言小故事。其中,有幾個(gè)寓言小故事給我留下了深刻的印象,讓我深受啟發(fā),比如:松鼠、兩只桶等。松鼠這個(gè)預(yù)言故事講的是財(cái)主家的一只松鼠整日不停地蹬著一個(gè)車輪在窗下奔跑,看似很忙碌、很辛苦,但卻從未離開過窗戶。其實(shí),只要我們平時(shí)留心觀察,就不難發(fā)現(xiàn)有一些像這只松鼠一樣的人。他們雖整日忙碌著,可是卻一點(diǎn)兒成績也沒有,始終在原地踏步。我們在學(xué)習(xí)上可不能像松鼠一樣,盲目地去讀死書、死讀書,而應(yīng)該運(yùn)用科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,把知識(shí)學(xué)活用活。還有一個(gè)寓言故事兩只桶也讓我深受教益。這個(gè)寓言故事說的是馬路上滾著兩只桶:一只桶裝滿了酒,一路上不吵
12、不鬧;另一只桶是空的,一路上老是嘩眾取寵、炫耀自己,盡管如此,它還是得不到人們對酒桶那樣的重視,相反,得到的只是人們的責(zé)罵。在現(xiàn)實(shí)生活中,不乏像酒桶一樣的人,他們踏踏實(shí)實(shí)地工作,憑自己的真本領(lǐng)取得了優(yōu)異的成績,卻從來沒有因此而炫耀過。這使得他們顯得更加偉大,更受人們的喜愛和尊重。我們應(yīng)該像酒桶學(xué)習(xí),而不要做空桶。 克雷洛夫寓言知識(shí)面廣,內(nèi)容豐富。朋友!你如果有空閑,就認(rèn)真閱讀一下這本書,定會(huì)從中獲得不少的收益。 克雷洛夫寓言讀后感8 看了克雷洛夫寓言這本書,感到里面的故事都和生活有關(guān)。就讓我也給你們講講里面有趣的故事吧! 里面的故事分別有狼和小羊,狼落狗卷,烏鴉和母雞,講的故事是:烏鴉和母雞里
13、面講的是有一群日本人來到城里搶動(dòng)物。好多動(dòng)物都拿著自己東西走了,只有一只烏鴉還在房頂上大聲地唱著歌。這時(shí),有一只好心的母雞親切地對著烏鴉說:“烏鴉你趕緊收拾行李離開這里,過會(huì)兒戰(zhàn)爭來了,人們都在逃跑”。烏鴉說:“我才不走呢,你們都是些膽小鬼,人家還沒有進(jìn)城,你們卻自己嚇唬起自己來了。其實(shí),這有什么好怕的,我就不信,我偏不離開這里。沒有誰會(huì)吃我的,說不準(zhǔn),他們還有可能把我當(dāng)他們自己人看待,還得到一些好處呢!” 母雞聽到這里再也不想和烏鴉說了,母雞帶著它的孩子上路了。日本人來了他們看見動(dòng)物們都走了,就只剩下一只烏鴉就把烏鴉打死了吃了。我覺的這個(gè)故事里的這只烏鴉自作聰明,竟然異想天開。 你們說:“這
14、本書好看吧! 克雷洛夫寓言讀后感9 今天,我讀了克雷洛夫寓言里的.鷹和蜜蜂、蜻蜓和螞蟻、大富翁和鞋匠、狼落狗舍和分紅這五個(gè)故事。 先來說說鷹和蜜蜂的故事吧。蜜蜂要用采來的花粉釀出甜的蜜,鷹覺得蜜蜂這樣做很可笑,就不禁笑出聲來,勸蜜蜂別做這工作了,像自己一樣展翅高飛,多自由呀。蜜蜂沒理它,鷹再一次勸,可蜜蜂還是默默地采花粉。這個(gè)故事告訴我們,出頭露面當(dāng)然是好事,因?yàn)樗龅氖虑槭廊硕嘀馈?蜻蜓和螞蟻這個(gè)故事,主人公就是題目里的兩個(gè)小動(dòng)物了。夏日里,小蜻蜓又是唱歌,又是跳舞,可開心了,別的動(dòng)物都勸它早點(diǎn)準(zhǔn)備過冬的食物,可它不肯玩了一個(gè)夏天。秋天的時(shí)候,小蜻蜓仍然沒有準(zhǔn)備。冬天來了,再也沒有夏天那
15、么富有了,小蜻蜓的肚子里空空的,來到螞蟻家,螞蟻沒聽蜻蜓說完,就把門關(guān)上了。這個(gè)故事告訴我們,只有辛勤勞動(dòng),才能過上富足的生活;不付出,不可能有回報(bào)。 大富翁和鞋匠這個(gè)故事說明一個(gè)道理:富有不一定快樂,窮也不表示不快樂;富有只能讓人快樂一時(shí)。所以快樂是最寶貴的。大富翁雖然住在大宅子了,但他并不快樂,鞋匠每天唱著歌,跳著舞,反而快樂地不得了。 克雷洛夫寓言讀后感10 媽媽去年寒假買了本寓言故事書給我,這本書就是克雷洛夫寓言。每一篇寓言都生動(dòng)有趣,包含著深刻的道理。 命運(yùn)之神和乞丐告訴我們,過度追求物質(zhì),不僅不利于自己健康成長,甚至?xí)呱戏缸锏牡缆?。小匣子告訴我們,只要開動(dòng)腦筋,稍加思考,難題便會(huì)
16、迎刃而解。 書中的小樹讓我印象深刻。樹林里有一棵小樹,小樹總是認(rèn)為身邊的大樹遮擋了陽光,使它的樹根沒辦法伸展,聽不到風(fēng)聲,感受不到清涼。于是就拜托伐木工人砍掉周圍的大樹,為自己開辟了很大的空間。可是小樹萬萬沒想到,它的歡樂并沒有持續(xù)幾天,太陽出來了,因?yàn)闆]有大樹為它遮擋,火辣辣的太陽烤得它渾身灼熱。接著大雨、冰雹也來了,小樹的樹葉被砸得千瘡百孔,一陣狂風(fēng)吹過,把小樹葉子全部吹落到了污泥中。一條蛇看到了它的慘狀,告訴小樹,那些大樹不是限制它的伸展,而是在保護(hù)它的安全,使它能夠茁壯成長。從這個(gè)故事中我明白了一個(gè)道理,父母、老師對我們的管教不是為了限制我們,而是為了避免我們受到傷害,保證我們健康成長
17、。 克雷洛夫寓言讀后感11 從克雷洛夫寓言收集克雷洛夫一生創(chuàng)作的寓言故事。這些寓言故事常借動(dòng)物和植物來說明許多的道理,讓我受到了許多的啟發(fā)。 克雷洛夫的寓言大多結(jié)構(gòu)簡單,然而簡單的故事之中卻蕰含大道理,在他的寓言故事里,每個(gè)故事 都有性格鮮明的主人公,而且植物和動(dòng)物被賦予了人的性格和感情。克雷洛夫的寓言中概括了飛禽走獸,花鳥蟲魚的特征,形象地運(yùn)用了擬人的手法,讓自然界的生物扮演著不同角色,借此來展示人的品質(zhì)和性格。 比如:老獅子和狐貍,說了一個(gè)狡猾的暴虐的老獅子為了生活下去,又不能憑借自己的力量去搶奪食物,就想假裝生病誘引小動(dòng)物去的山洞里,然后吃掉它們。而聰明狐貍試探了老獅子,最后聰明的狐貍告
18、訴狡猾的老獅子:如果我沒有發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物進(jìn)去的腳印,而沒發(fā)現(xiàn)它們出來的腳印,也許我會(huì)鉆進(jìn)洞里去的。 這個(gè)故事我們這樣的一個(gè)道理:無論什么樣的計(jì)謀都不會(huì)是天衣無縫的,只要我們善于觀察事情,就可以從不正常的現(xiàn)象中找到本質(zhì)的東西。許多人能夠不斷的勝利,獲得成功,就是善于判斷形勢。 再說鮮花和紙花,說的是一盤失去光彩的花和一個(gè)耀眼的紙花毗鄰,當(dāng)一場風(fēng)雨過后,鮮花散發(fā)著美麗,而紙花則被雨水打的狼狽不堪。 這個(gè)寓言告訴我們:不能經(jīng)受坎坷的人,只知道困難面前口喊口號(hào),臨陣退縮。而那些迎接困難,挑戰(zhàn)困難的人,才是真的經(jīng)受得起風(fēng)雨的人。 克雷洛夫寓言讀后感12 最近,我讀了克雷洛夫寓言這本書。其中,給我印象最深刻的
19、是鷹和雞這個(gè)故事。 故事講的是:一只老鷹飛累了,落在雞棚上面休息了一會(huì)。但這卻被一只雞看到了,這只自認(rèn)為很聰明雞就說老鷹其實(shí)沒有什么了不起,跟其它禽鳥一個(gè)樣兒,不過跟他們雞飛得一樣高,并說只要自己愿意也能做到。母雞不斷地在那里發(fā)出自己的感嘆。老鷹被攪得煩了,說了這樣一句話:“你說得對然而還有另一方面:鷹的確有時(shí)飛得比雞棚還要低,可是雞啊,卻從來不以一飛沖天聞名。” 讀了這篇寓言我想,這可能是雞在嫉妒鷹吧!現(xiàn)實(shí)生活中就有很多人這樣,當(dāng)遇到比自己強(qiáng)的人,不想去奮斗和努力超越別人,而是對別人冷嘲熱諷。自己不求上進(jìn),只想把別人拉下來顯示自己的高度。 所以我們在日常生活中也不能有嫉妒心。比如說:你的成績
20、不如你的同桌,考試也經(jīng)常比他差,這時(shí)候,我們不應(yīng)該嫉妒他,挖空心思尋找他的不足,而應(yīng)該全方位的評(píng)價(jià)他,取其長補(bǔ)己短更加努力學(xué)習(xí),讓自己的成績提高起來,和同桌一樣好。 克雷洛夫寓言讀后感13 寒假期間,我讀了克雷洛夫寓言,這是俄國文學(xué)天才克雷洛夫的作品。它是由許許多多個(gè)小故事組成的,這些故事讓我們明白了好多做人的道理。 我印象最深刻的故事是仁慈的狐貍,這個(gè)故事講的是:一天有人把一只知更鳥打了下來,它的三個(gè)孩子就成了孤兒,有一只狐貍看見了,對其他鳥兒說:“看到這些可憐的娃娃,誰的心里不報(bào)以同情?”然后調(diào)動(dòng)其他小鳥給這三只小鳥提供物資。但是當(dāng)那三只知更鳥掉下來的時(shí)候,狐貍就把自己的仁慈拋到九霄云外,
21、咬住小知更鳥大吃起來。從這個(gè)故事里,我明白了有的人只會(huì)把“做善事”掛在嘴邊,卻不付出真實(shí)的行動(dòng)。對于這種人,我們要學(xué)會(huì)分辨。 這本書讓我學(xué)會(huì)了分辨真、善、美和假、惡、丑,還有許多做人做事的道理。比如說老狼和小狼就教會(huì)了我:凡事不要只看表面上好的東西,也有可能是陷阱。在新聞上,我看見過誘拐兒童的案例,他們就是給兒童一些小恩小惠,然后就把小孩拐賣走。所以我們要多讀書,讓自己的知識(shí)庫豐富,用知識(shí)保護(hù)自我,用知識(shí)武裝我們的頭腦。 克雷洛夫寓言讀后感14 “咚咚”已經(jīng)是中午十二點(diǎn)了,該吃午飯了。而我則依然沉浸在書的世界中。我不肯離開書,就這樣,我拿到了另一本書,克雷洛夫寓言,書中的內(nèi)容竟如此豐富多姿 書,是人生必不可少的老師,他有著令人難以抗拒的魅力,而我就是被這種魅力而迷得神魂顛倒。書就像一位小精靈一般,帶領(lǐng)我走入一個(gè)又一個(gè)精彩萬分的小故事。咦?獅子與蚊子?他們怎么會(huì)扯上關(guān)系呢?我?guī)еN種疑惑來閱讀這個(gè)小故事。?。≡瓉砣绱?,滿臉疑惑的'我恍然大悟,講的是:獅子看蚊子很弱小,就常常欺負(fù)他們。后來,蚊子報(bào)復(fù)獅子,咬他! 之后獅子下跪求饒,蚊子乘人之危
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