(大學(xué)計算機作業(yè))實驗報告模板_第1頁
(大學(xué)計算機作業(yè))實驗報告模板_第2頁
(大學(xué)計算機作業(yè))實驗報告模板_第3頁
(大學(xué)計算機作業(yè))實驗報告模板_第4頁
(大學(xué)計算機作業(yè))實驗報告模板_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、西北師范大學(xué)大學(xué)計算機基礎(chǔ)實驗報告學(xué)院專業(yè)班級學(xué)號周次第一周日期2011年 月 日 年 月 日實驗教室10E203機號26題目Windows XP的基本操作實 驗 內(nèi) 容1.雙擊桌面上“我的電腦”圖標,在“我的電腦”窗口菜單欄及下拉菜單欄中逐個執(zhí)行各個命令,熟悉菜單欄中個命令的作用.2.打開“畫圖”程序,改變窗口在桌面上的位置大小,使之最大化,最小化,還原為原始大小及改變窗口尺寸為任意大小。試用四種方法關(guān)閉“畫圖”窗口。3.利用“資源管理器”進行文件夾管理(1)用幾種不同的方法打開資源管理器(2)選擇“資源管理器”窗口中的“查看”命令,分別利用“大圖標小圖標列表詳細資料”觀察“資源管理器”窗口

2、的變化。(3)在D盤上創(chuàng)建一個名為student的文件夾(4)在我的電腦中找出5個文件類型為“.bmp”的文件,并把它們復(fù)制到D盤student文件夾中。(5)在D盤student文件夾下創(chuàng)立3個子文件夾,分別命名為student1.student2.student3.(6)把文件夾student2重新命名為練習。(7)刪除子文件夾student3.(8)在student1文件夾中建一個名為我的記事本的文件,并把該文件設(shè)置為隱藏。實驗小結(jié)1. 掌握了Windows XP的桌面、窗口、對話框、菜單、工具欄和剪貼板的基本操作及幫助系統(tǒng)的使用。2. 掌握了利用我的電腦、資源管理器進行文件復(fù)制、剪切、

3、粘貼、刪除、重命名、創(chuàng)建快捷方式、打開、查找、屬性設(shè)置等操作的方法與技巧,區(qū)分復(fù)制、剪切、刪除等操作及回收站的使用。掌握了漢字輸入方法的設(shè)置,熟練掌握一種漢字輸入方法。成績西北師范大學(xué)大學(xué)計算機基礎(chǔ)實驗報告學(xué)院專業(yè)班級學(xué)號周次第二周日期年 月 日 年 月 日實驗教室10E203機號26題目Windows XP系統(tǒng)設(shè)置實 驗 內(nèi) 容1.“任務(wù)欄”的設(shè)置(1)設(shè)置任務(wù)欄可以被打開的或窗口擋住;(2)自動隱藏任務(wù)欄;(3)取消時鐘的顯示。2.“開始”菜單的設(shè)置(1)刪除“開始”菜單中的“QQ游戲”或其他不常用的菜單;(2)整理“程序”菜單:把所有播放音頻的軟件放在名為“播放器”菜單的下一級.3.添加

4、常用的漢字輸入法,刪除不常用的輸入法并在不同的漢字輸入法及英文輸入法之間切換。4.查看并修改屏幕分辨率。5.用畫圖軟件畫一幅畫或用在網(wǎng)上下載的圖片作為桌面背景。6.設(shè)置不使用電腦5分鐘后的屏幕保護程序。7.修改鼠標的雙擊響應(yīng)速度及指針移動速度。8.調(diào)整當前的系統(tǒng)日期及時間。9.練習掌握字體安裝的方法,添加和設(shè)置打印機等。實驗小結(jié)1. 掌握利用控制面板進行系統(tǒng)設(shè)置的方法,對Windows XP系統(tǒng)桌面,顯示器屬性,鍵盤,鼠標等進行設(shè)置。2.掌握字體安裝的方法,添加和設(shè)置打印機等。成績西北師范大學(xué)大學(xué)計算機基礎(chǔ)實驗報告學(xué)院專業(yè)班級1班學(xué)號周次第三周日期年 月 日 年 月 日實驗教室10E203機號

5、26題目WinRAR壓縮軟件的使用實 驗 內(nèi) 容1.對實驗二建立的“student”文件夾進行壓縮,創(chuàng)建文件“student.rar”并存儲于D盤根目錄2.比較“student”文件夾和壓縮文件“student.rar”所占空間的大小。3.將壓縮文件“student.rar”解壓到C盤根目錄。實驗小結(jié)1. 掌握利用壓縮工具軟件WinRAR對文件夾進行壓縮的方法。2.掌握利用壓縮工具軟件WinRAR對文件夾進行解壓的方法。成績西北師范大學(xué)大學(xué)計算機基礎(chǔ)實驗報告學(xué)院文史學(xué)院專業(yè)班級1班學(xué)號周次第四周日期年 月 日 年 月 日實驗教室10E203機號26題目Word 2007表格和圖形處理實 驗 內(nèi)

6、 容在text.docx文檔末尾制作如圖所示表格實驗小結(jié)1.熟練掌握Word 2007中表格的使用。2.熟練掌握Word 2007中圖形處理的方法。成績西北師范大學(xué)大學(xué)計算機基礎(chǔ)實驗報告學(xué)院專業(yè)班級1班學(xué)號周次第五周日期年 月 日 年 月 日實驗教室10E203機號26題目Word 2007 基本操作實 驗 內(nèi) 容新建一個Word文檔,輸入圖所示文字,按要求排版后以文件名text.docx保存在磁盤中實驗小結(jié)1.熟悉Word 2007的界面組成。視圖方式。2.熟悉Word 2007文檔的創(chuàng)建,文本輸入與修改,文檔編輯等操作。3.熟練掌握文檔的排版。包括字符,段落和頁面的格式的設(shè)置,查找與替換,

7、項目符號和編號,分欄,中文版式,文本框等操作。成績西北師范大學(xué)大學(xué)計算機基礎(chǔ)實驗報告學(xué)院專業(yè)班級學(xué)號周次第六周日期年 月 日 年 月 日實驗教室10E203機號26題目Excel 2007基本操作實 驗 內(nèi) 容新建一個工作薄text.xlsx,包括三張工作表,工作表名稱分別為“學(xué)生平時成績”“學(xué)生期末成績”“學(xué)生總評成績”,其中“學(xué)生平時成績”和“學(xué)生期末成績”工作表中數(shù)據(jù)如圖實驗小結(jié)掌握Excel 2007基本操作,包括工作薄的創(chuàng)建,工作表的編輯,各類數(shù)據(jù)的輸入及表格格式化設(shè)置成績西北師范大學(xué)大學(xué)計算機基礎(chǔ)實驗報告學(xué)院專業(yè)班級1班學(xué)號周次第七周日期年 月 日 年 月 日實驗教室10E203機

8、號26題目Excel 2007數(shù)據(jù)管理實 驗 內(nèi) 容“學(xué)生期末成績”工作表中的數(shù)據(jù)如圖所示實驗小結(jié)掌握Excel 2007數(shù)據(jù)管理功能,熟練使用各類函數(shù)及地址引用,并能對數(shù)據(jù)進行排版,篩選,分類匯總及制作各種類型的圖標。成績西北師范大學(xué)大學(xué)計算機基礎(chǔ)實驗報告學(xué)院專業(yè)班級學(xué)號周次日期年 月 日 年 月 日實驗教室10E203機號26題目PowerPoint2007基本操作實 驗 內(nèi) 容根據(jù)已安裝的模板建立一個主題演示文稿,以文件名testl.pptx保存在磁盤中。實驗小結(jié)我已熟悉并掌握了PowerPoint2007的界面組成,視圖方式。掌握了演示文稿的創(chuàng)建,文本的輸入編輯等操作,會制作簡單的圖形

9、,熟悉了圖片的插入與修改,掌握了幻燈片背景設(shè)計的方法,熟悉幻燈片顏色的配色方案,熟悉了幻燈片母版的使用方法。成績西北師范大學(xué)大學(xué)計算機基礎(chǔ)實驗報告學(xué)院專業(yè)班級1班學(xué)號周次日期年 月 日 年 月 日實驗教室10E203機號26題目PowerPoint 2007 高級操作實 驗 內(nèi) 容在實驗一的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建一個符合實驗要求的演示文稿,以文件名test2.pptx保存在磁盤中。實驗小結(jié)1. 掌握了設(shè)計幻燈片的動畫效果。2. 掌握了幻燈片切換效果的用法及學(xué)會設(shè)置放映方式。成績西北師范大學(xué)大學(xué)計算機基礎(chǔ)實驗報告學(xué)院文史學(xué)院專業(yè)班級1班學(xué)號周次日期年 月 日 年 月 日實驗教室10E203機號26題目Ph

10、otoshop圖像處理實 驗 內(nèi) 容按照教材中photoshop應(yīng)用實例講解的步驟,完成全部例題的圖像處理。實驗小結(jié)熟悉了photoshop的軟件界面,掌握了工具箱中的工具基本用法,熟悉了圖層的基本操作情況,熟悉了蒙版,路徑操作,掌握了圖像調(diào)整的基本運用及操作,掌握了濾鏡操作機場用濾鏡的基本操作。成績西北師范大學(xué)大學(xué)計算機基礎(chǔ)實驗報告學(xué)院文史學(xué)院專業(yè)班級學(xué)號周次日期年 月 日 年 月 日實驗教室10E203機號26題目Flash動畫制作實驗實 驗 內(nèi) 容按照教材Flash應(yīng)用實例所述的步驟,完成全部實例制作實驗小結(jié)1. 熟悉了Flash8的工作環(huán)境及操作界面,掌握了Flash8繪圖工具的使用。2. 熟練掌握了動畫補間動畫、形狀補間動畫的制作。3. 掌握了元件的應(yīng)用。、4. 掌握了遮罩層動畫、引導(dǎo)層動畫。5. 掌握了聲音和場景的編輯。掌握了動作腳本語言和含有腳本語言的制作。成績西北師范大學(xué)大學(xué)計算機基礎(chǔ)實驗報告學(xué)院文史學(xué)院專業(yè)班級學(xué)號周次日期年 月 日 年 月 日實驗教室10E203機號26題目Internet服務(wù)與應(yīng)用實 驗 內(nèi) 容1.打開intertnet exolore瀏覽器,選擇工具菜單命令,在打開的internet選項對話框中查看和設(shè)置相關(guān)信息。2.訪問你熟悉的網(wǎng)站,瀏覽其網(wǎng)頁,并將網(wǎng)頁文字圖片等內(nèi)容分

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論