?？飘厴I(yè)實(shí)習(xí)(調(diào)研)規(guī)范

1、專科畢業(yè)實(shí)習(xí)（調(diào)研）規(guī)范北京交通大學(xué)學(xué)歷繼續(xù)教育?？飘厴I(yè)實(shí)習(xí)（調(diào)研）規(guī)范第 一章總則第一條為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)歷繼續(xù)教育?？飘厴I(yè)實(shí)習(xí)（調(diào) 研）工作，提高畢業(yè)實(shí)習(xí)（調(diào)研）質(zhì)量，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制訂 本規(guī)范。第二條畢業(yè)實(shí)習(xí)（調(diào)研）是?？婆囵B(yǎng)方案的組成部分，是學(xué) 生在掌握基本理論知識(shí)和技能的基礎(chǔ)上，綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理 論、基本技能和專業(yè)知識(shí)，與工作實(shí)踐相結(jié)合，分析和解決問(wèn)題 的綜合實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。第三條畢業(yè)實(shí)習(xí)（調(diào)研）要體現(xiàn)學(xué)校人才培養(yǎng)的目標(biāo)與要 求。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)（調(diào)研），鞏固學(xué)生的專業(yè)意識(shí)和科學(xué)態(tài)度， 驗(yàn)證和鞏固其所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立發(fā)現(xiàn)并綜合應(yīng) 用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。第二章 畢

2、業(yè)實(shí)習(xí)（調(diào)研）任務(wù) 第四條 學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)（調(diào) 研）期間必須獨(dú)立完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告或畢業(yè)調(diào)研報(bào)告，二者任選 其一。第五條畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。經(jīng)指導(dǎo)教師認(rèn)可，學(xué)生根據(jù)專業(yè)培養(yǎng) 目標(biāo)自行聯(lián)系相關(guān)單位相關(guān)崗位開(kāi)展實(shí)習(xí)，若學(xué)生現(xiàn)有工作崗位 與所學(xué)專業(yè)相對(duì)應(yīng)可直接在本單位實(shí)習(xí)。學(xué)生通過(guò)從事本專業(yè)相 關(guān)的技術(shù)工作、業(yè)務(wù)工作或管理工作，了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的 工作組織形式、管理方式及技術(shù)方法，發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題與不足， 并尋求解決問(wèn)題的方法與途徑。實(shí)習(xí)結(jié)束后，學(xué)生獨(dú)立完成畢業(yè) 實(shí)習(xí)報(bào)告，總結(jié)自己在認(rèn)識(shí)上和業(yè)務(wù)上的收獲、感想、心得體會(huì) 及合理化建議。第六條畢業(yè)調(diào)研報(bào)告。經(jīng)指導(dǎo)教師認(rèn)可，學(xué)生自行選擇專業(yè) 相關(guān)機(jī)構(gòu)或社會(huì)生活

3、中與專業(yè)相關(guān)的某一情況、某一事件、某一 問(wèn)題，進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查研究，結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識(shí)，在實(shí)踐中 調(diào)查了解其客觀實(shí)際情況，根據(jù)調(diào)查掌握的大量、真實(shí)、全面的 客觀事實(shí)和具體數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、研究，反映問(wèn)題，尋找規(guī)律，揭 示本質(zhì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。調(diào)研結(jié)束后，學(xué)生獨(dú)立完成畢業(yè)調(diào)研報(bào)告， 概述調(diào)研目的、意義、過(guò)程，分析調(diào)研數(shù)據(jù)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提 出合理化建議，解決生產(chǎn)和管理中的實(shí)際問(wèn)題。第七條畢業(yè)實(shí)習(xí)（調(diào)研）報(bào)告的撰寫應(yīng)遵守學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù) 規(guī)范。第三章 畢業(yè)實(shí)習(xí)（調(diào)研）過(guò)程管理 第八條 畢業(yè)實(shí)習(xí)（調(diào) 研）及撰寫報(bào)告時(shí)間一般安排810周，其中，實(shí)習(xí)或調(diào)研時(shí)間 為58周。具體安排以學(xué)校每學(xué)期發(fā)布的專科畢業(yè)實(shí)習(xí)（調(diào)研

4、） 日程安排為準(zhǔn)。第九條學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)（調(diào)研）指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，依照學(xué) 校發(fā)布的畢業(yè)實(shí)習(xí)（調(diào)研）日程安排表，完成每一項(xiàng)工作。第四章 畢業(yè)實(shí)習(xí)（調(diào)研）報(bào)告評(píng)閱第十條 畢業(yè)實(shí)習(xí)（調(diào) 研）報(bào)告評(píng)閱分為指導(dǎo)教師評(píng)閱和評(píng)閱教師評(píng)閱。第十一條指導(dǎo)教師評(píng)閱。在畢業(yè)實(shí)習(xí)（調(diào)研）報(bào)告完成后， 由指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生提交的畢業(yè)實(shí)習(xí)（調(diào)研）報(bào)告終稿進(jìn)行評(píng)閱， 將評(píng)閱意見(jiàn)填寫在成績(jī)?cè)u(píng)議表中。評(píng)閱成績(jī)按合格、不合格兩級(jí) 評(píng)定，考查學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)目的的明確性、實(shí)習(xí)崗位與專業(yè)的相關(guān) 性、實(shí)習(xí)過(guò)程中實(shí)踐與理論的結(jié)合度，或者考察學(xué)生是否有實(shí)際 調(diào)研過(guò)程，是否有針對(duì)調(diào)研數(shù)據(jù)（資料）進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治雠c研 究，調(diào)研報(bào)告的結(jié)論與調(diào)研材料是否對(duì)應(yīng)

5、，表述是否清晰合理， 以及畢業(yè)實(shí)習(xí)（調(diào)研）報(bào)告書(shū)寫格式是否規(guī)范、內(nèi)容是否充實(shí)、 表述是否準(zhǔn)確、是否有獨(dú)到見(jiàn)解等。第十二條評(píng)閱教師評(píng)閱。評(píng)閱教師對(duì)實(shí)習(xí)（調(diào)研）報(bào)告內(nèi)容 的正確性、完整性、規(guī)范性等綜合評(píng)定成績(jī)并寫出評(píng)語(yǔ)。評(píng)閱教 師評(píng)閱意見(jiàn)為不合格的學(xué)生不能按期畢業(yè)。第五章 畢業(yè)實(shí)習(xí)（調(diào)研）成績(jī)?cè)u(píng)定 第十三條 畢業(yè)實(shí)習(xí)（調(diào) 研）成績(jī)按合格、不合格兩級(jí)評(píng)定。以下情況成績(jī)?cè)u(píng)定為不合 格：（一）實(shí)習(xí)（調(diào)研）報(bào)告內(nèi)容與所學(xué)專業(yè)無(wú)關(guān)；（二）實(shí)習(xí)（調(diào)研）報(bào)告的格式、內(nèi)容不符合規(guī)范要求；（三）實(shí)習(xí)（調(diào)研）報(bào)告30%及以上的內(nèi)容為網(wǎng)站、期刊、雜 志等媒體上抄襲，或者學(xué)生間實(shí)習(xí)（調(diào)研）報(bào)告的內(nèi)容雷同達(dá)30% 及以上。

6、第十四條畢業(yè)實(shí)習(xí)（調(diào)研）成績(jī)不合格及未能按時(shí)提交畢業(yè) 實(shí)習(xí)（調(diào)研）報(bào)告的學(xué)生不能按期畢業(yè)。第六章 畢業(yè)實(shí)習(xí)（調(diào)研）報(bào)告基本規(guī)范 第十五條 畢業(yè)實(shí)習(xí) 報(bào)告的組成及裝訂順序：封面、成績(jī)?cè)u(píng)議表、實(shí)習(xí)單位評(píng)議表、 目錄、正文、參考文獻(xiàn)、致謝、附錄共八部分。（一）封面：學(xué)生應(yīng)按模板格式填寫。（二）成績(jī)?cè)u(píng)議表：由畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師填寫。（三）實(shí)習(xí)單位評(píng)議表：由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人填寫、簽字并蓋章 （學(xué)生須將蓋章的完整的紙質(zhì)評(píng)議表拍照或掃描成圖片后插入電 子版實(shí)習(xí)報(bào)告中一起排版），應(yīng)包括對(duì)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的綜合 評(píng)價(jià)。如果實(shí)習(xí)單位評(píng)議表沒(méi)有實(shí)習(xí)單位加蓋的公章，實(shí)習(xí)報(bào)告 將不予通過(guò)。（四）目錄：如有三級(jí)標(biāo)題及以上，按

7、三級(jí)標(biāo)題編寫，要求層 次清晰，且與正文標(biāo)題一致，包括正文主要層次標(biāo)題、參考文 獻(xiàn)、致謝等。（五）正文：須與所學(xué)專業(yè)相關(guān)，學(xué)生獨(dú)立完成的文字應(yīng)在 4000字以上。正文內(nèi)容至少應(yīng)包含以下四個(gè)方面：1 .實(shí)習(xí)目的：要求言簡(jiǎn)意賅，點(diǎn)明主題（根據(jù)實(shí)際情況，字 數(shù)不限）。2 .實(shí)習(xí)單位及崗位介紹：包括單位的地理位置、規(guī)模、業(yè)務(wù) 概況、管理概況、人才需求情況、目前行業(yè)發(fā)展地位、與專業(yè)相 關(guān)的崗位、設(shè)施設(shè)備等情況的介紹，要求詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出， 著重介紹實(shí)習(xí)的工種或崗位（根據(jù)實(shí)際情況，字?jǐn)?shù)不限）。3 .實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程：包括學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)中從事了哪些方面 的具體工作，崗位的工作流程是什么，需要的專業(yè)知識(shí)和技能有

8、 哪些，實(shí)習(xí)初期具備哪些技能，通過(guò)怎樣的實(shí)習(xí)過(guò)程和實(shí)習(xí)內(nèi)容 的安排，最后又獲取了哪些新技能。要求內(nèi)容詳實(shí)、層次清晰； 側(cè)重實(shí)際動(dòng)手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高，切忌記賬式或日 記式的簡(jiǎn)單羅列。篇幅不少于20_0字。4 .實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)：包括對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)、體會(huì)和感受， 對(duì)從事工作的認(rèn)識(shí)或掌握程度，針對(duì)實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，應(yīng)用所 學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題并提出解決問(wèn)題的可行化方案或建議；對(duì)本專業(yè) 所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐的差距的了解；對(duì)本專業(yè)的專業(yè)知識(shí)、課程結(jié) 構(gòu)、社會(huì)前景等的建議和想法，以及今后努力的方向。要求條理 清楚、邏輯性強(qiáng)，篇幅不少于20_0字。（六）參考文獻(xiàn)：所列參考文獻(xiàn)須是學(xué)生本人真正閱讀過(guò)且在 正文

9、中有引用的，以近期發(fā)表的雜志類文獻(xiàn)為主，圖書(shū)類文獻(xiàn)不 能過(guò)多。參考文獻(xiàn)要標(biāo)明序號(hào)、作者、著作或論文的標(biāo)題、刊物 名稱（卷、期）、出版社、出版時(shí)間等信息。（七）致謝：感謝在此次實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫過(guò)程中給予幫助 的企業(yè)、組織和個(gè)人等。（八）附錄：對(duì)于不宜放在正文中，但有參考價(jià)值的內(nèi)容，可 編入附錄中，如調(diào)查數(shù)據(jù)、實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)照片等。第十六條畢業(yè)調(diào)研報(bào)告的組成及裝訂順序：封面、成績(jī)?cè)u(píng)議 表、調(diào)研計(jì)劃、目錄、正文、參考文獻(xiàn)、致謝、附錄共八部分。（一）封面：學(xué)生應(yīng)按模板格式填寫。題目一般不超過(guò)25個(gè)字，要簡(jiǎn)練準(zhǔn)確，可分二行書(shū)寫。（二）成績(jī)?cè)u(píng)議表：由畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師填寫。（三）調(diào)研計(jì)劃：學(xué)生應(yīng)在充分理解畢業(yè)調(diào)

10、研目的和任務(wù)的基 礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考和步驟設(shè)計(jì)，在2周內(nèi)寫出500字左右的調(diào) 研計(jì)劃，對(duì)畢業(yè)調(diào)研報(bào)告的研究?jī)?nèi)容、研究方案和進(jìn)度安排等進(jìn) 行簡(jiǎn)明扼要的闡述。調(diào)研計(jì)劃至少包括：1 .畢業(yè)調(diào)研報(bào)告的題目；2 .選題的目的及意義（即調(diào)研的必要性）；3 .調(diào)研的重點(diǎn)問(wèn)題；4 .調(diào)研方案及具備的條件（即調(diào)研的可行性）；5 .調(diào)研工作的進(jìn)度安排。（四）目錄：如有三級(jí)標(biāo)題及以上，按三級(jí)標(biāo)題編寫，要求層 次清晰，且與正文標(biāo)題一致，包括正文主要層次標(biāo)題、參考文 獻(xiàn)、附錄等。（五）正文：應(yīng)包括調(diào)研目的、調(diào)研方法、調(diào)研時(shí)間、調(diào)研樣 本的情況、調(diào)研的內(nèi)容及過(guò)程、調(diào)研數(shù)據(jù)（資料）的分析、調(diào)研 結(jié)論與建議等部分。正文內(nèi)容必

11、須與所學(xué)專業(yè)相關(guān)，有針對(duì)性和 時(shí)效性，真實(shí)客觀，詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出，條理清楚，文字順 暢，所提出的問(wèn)題有據(jù)、建議切合實(shí)際，具有較強(qiáng)的針對(duì)性和可 操作性。正文篇幅不少于4000字。（六）參考文獻(xiàn)：所列參考文獻(xiàn)須是學(xué)生本人真正閱讀過(guò)且在 正文中有引用的，以近期發(fā)表的雜志類文獻(xiàn)為主，圖書(shū)類文獻(xiàn)不 能過(guò)多。參考文獻(xiàn)要標(biāo)明序號(hào)、作者、著作或論文的標(biāo)題、刊物 名稱（卷、期）、出版社、出版時(shí)間等信息。（七）致謝：感謝在此次調(diào)研和調(diào)研報(bào)告撰寫過(guò)程中給予幫助 的企業(yè)、組織和個(gè)人等。（八）附錄：對(duì)于不宜放在正文中，但有參考價(jià)值的內(nèi)容，可 編入附錄中，如調(diào)查數(shù)據(jù)、問(wèn)卷設(shè)計(jì)、調(diào)研現(xiàn)場(chǎng)照等。第十七條畢業(yè)實(shí)習(xí)（調(diào)研）報(bào)告排版及格式要求。（一）報(bào)告采用Word編輯，A4（21X29.7cm）標(biāo)準(zhǔn)白紙，頁(yè)邊距 為上 3.0cm,下 2. 5cm,左 2. 5cm,右 2. 5cm,頁(yè)眉 1.5cm,頁(yè)腳