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1、 2013年中考化學(xué)模擬題一、選擇題(每題3分,共24分) 新橋?qū)W校1下列生活事例中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是 A桌上沒有吃完的西瓜變餿了 B水在冰箱里放置一段時(shí)間后變成了冰C鞭炮燃燒爆炸產(chǎn)生了刺激性氣味氣體 D切開后久放的蘋果果肉的顏色變成了咖啡色2.下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是( )事實(shí)解釋A10ml酒精和10ml水混合后體積小于20ml混合后分子變小了BNaOH和Ca(OH)2化學(xué)性質(zhì)相似電離時(shí)生成的陰離子都是OH-C稀有氣體可作保護(hù)氣原子核外電子達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)D水電解生成氫氣和氧氣分子在化學(xué)變化中可以再分3. 下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途關(guān)系不正確的是A、金剛石的硬度大,可用于切割玻璃 B、活

2、性炭具有吸附性,可用于脫色、除異味 C、稀有氣體性質(zhì)不活潑,可用于焊接金屬作保護(hù)氣 D、鋁的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可在鐵欄桿的表面涂鋁粉防止生銹4. 某同學(xué)用下圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件,得到以下實(shí)驗(yàn)事實(shí):不通空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒;通空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒;不通空氣時(shí),熱水中的白磷不燃燒;通空氣時(shí),熱水中的白磷燃燒。能證明可燃物必須達(dá)到一定溫度(著火點(diǎn))才能燃燒起來的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是A B C D 5. 下列措施有利于防止鐵制品銹蝕的是()A農(nóng)具上鐵銹不及時(shí)除去B切過酸菜的菜刀不及時(shí)清洗 C工地上的鋼管堆放在潮濕的地方 D家用剪刀不用時(shí),涂上油并放在干燥處6. 重結(jié)晶后的食鹽中往往還含有少量的

3、硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì),它們?cè)谌芤褐兄饕許O2-4、Ca2+、Mg2+的形式存在,為將這些雜質(zhì)除凈,可向食鹽溶液中加入過量的氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鋇溶液,然后加入鹽酸調(diào)至溶液pH=7,最后經(jīng)過過濾、蒸發(fā)得到精鹽。下列操作及加入溶液順序錯(cuò)誤的是ABaCl2、NaOH、Na2CO3、過濾、HCl BBaCl2、Na2CO3、NaOH、過濾、HClCNaOH、BaCl2、Na2CO3、過濾、HCl DNa2CO3、BaCl2、NaOH、過濾、HCl7. 一定條件下,在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列說法正確的是物質(zhì)C0202H2OW反應(yīng)前質(zhì)量(g)65852

4、3反應(yīng)后質(zhì)量(g)X10320A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) B.W是一種由碳、氫兩種元素組成的化合物C. W是一種由碳、氫、氧三種元素組成的化合物 D.X的值為448、小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序。他設(shè)計(jì)了四個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,分別所選的試劑是:銅、銀、硫酸亞鐵溶液;鐵、銀、硫酸銅溶液;銀、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液;銅、硫酸亞鐵溶液、硝酸銀溶液。上述四個(gè)實(shí)驗(yàn)方案所選試劑正確的是A. B. C. D.二、非選擇題(共6小題,30分)9、(4分)用化學(xué)式或化學(xué)方程式填空(1)純堿 (2)天然氣的主要成分 (3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式 10、(4分)下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)

5、構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答下列問題:(1)表中磷原子的核電荷數(shù)x=_。(2)表中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是_。(3)鋁元素與氯元素形成的化合物化學(xué)式為_。(4)上述元素在周期表中處于同一周期的原因是_。11、(4分)右圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。(1)物質(zhì)c的溶解度隨溫度的升高而 ;(2)物質(zhì)a的溶解度大于物質(zhì)c的溶解度的溫度范圍是 ;(3)t2時(shí),用50g水配制物質(zhì)a的飽和溶液,至少需要 g物質(zhì)a;(4)將t1時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2(溶劑量不變),溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是 。12、(7分)在古代,人們常用貝殼(主要成分是碳酸鈣,雜質(zhì)不參加反應(yīng)且不溶于水)和純堿為原料制取燒

6、堿。某小組同學(xué)按題18圖所示流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你參與探究并回答相關(guān)問題。(1)貝殼高溫鍛燒時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 (2)操作I中用到的玻璃儀器有燒杯、 、玻璃棒;(3)溶液蒸發(fā)結(jié)晶得到固體C的過程中,常用玻璃棒攪拌,其目的是 ;問題與發(fā)現(xiàn) 該小組同學(xué)所得固體C一定是純凈的NaOH嗎?猜想與假設(shè) 根據(jù)反應(yīng)原理,甲、乙、丙三位同學(xué)提出以下猜想: 甲:純凈的NaOH 乙:NaOH和Na2CO3的混合物丙:NaOH和Ca(OH)2的混合物探究與驗(yàn)證 甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)下列方案,對(duì)自己的猜想進(jìn)行驗(yàn)證。實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論如下表,請(qǐng)參與他們的探究并完成所缺內(nèi)容。實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論甲取少量固體C,溶

7、于適量水形成溶液后,滴加幾滴酚酞試液溶液變紅猜想成立乙取少量固體C,溶于適量水形成溶液后,滴加足量的 無氣泡產(chǎn)生猜想不成立丙取少量固體C,溶于適量水形成溶液后,滴加幾滴飽和Na2CO3溶液 猜想成立(反思與評(píng)價(jià)) 同學(xué)們認(rèn)真研究實(shí)驗(yàn)流程,討論后一致認(rèn)為乙、丙兩同學(xué)的方案、現(xiàn)象和推理均正確,請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)流程對(duì)甲同學(xué)設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行合理的評(píng)價(jià): 13、(6分)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有一包白色粉末,可能由氯化鈉、硫酸鈉、碳酸鈉、氯化鋇、硫酸銅中的一種或幾種組成,其中到底含有那些物質(zhì)呢?實(shí)驗(yàn)探究:.取少量粉末樣品于試管中,加水溶解得無色溶液;.取少量粉末樣品于另一試管中,滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。請(qǐng)回答下列問題: (1)原粉末中一定含有的物質(zhì)是 ;(寫化學(xué)式。下同) (2)原粉末中一定不含有的物質(zhì)是 。 (3)原粉末中可能含有的物質(zhì)是 。要檢驗(yàn)可能

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