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文檔簡介
精品資料目標： 1 、了解一月一日元旦是新年的第一天。2 、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅。準備：舊掛歷、新掛歷、布做的 “龍”二"三條。中華風(fēng)俗CD 片。過程： 1 、教師將身體縮成圓柱形狀，并發(fā)出被點燃的爆炸聲 “砰 ”的聲音，請幼兒猜猜： “老師剛才表演的是什么？ ”問幼兒： “鞭炮聲讓你想到了什么？ ”3 、音樂游戲：敲鑼打鼓放鞭炮師： “過年了，除了放鞭炮，還有什么呀？ ” （出示圖片）隨音樂做敲鑼打鼓放鞭炮的動作。4 、換掛歷：欣賞新掛歷上的圖畫，翻開第一張，念一念上面的字，了解一月一日是元旦就是新年的第一天5 、生肖年的祝賀：了解今年是什么生肖年。問： “今年的生肖是什么呀？ ”“明年是什么呀？ ”欣賞當年的生肖圖案。模仿拜年的情景。6 、教唱歌曲恭喜恭喜師： “老師和小朋友一起來學(xué)唱新歌” 。7 、耍龍燈。老師在小朋友唱歌時出示 “龍燈” 引起幼兒興趣。問： “這是什么呀？ ”“它有什么用呀？我們也來耍龍燈好嗎？請幼兒來跟著音樂耍龍燈二" 三次7 、結(jié)束。師： “我們小朋友一起跟著龍燈去給其他小朋友拜年去。好不好？帶幼兒隨著歡慶的音樂出活動室。
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