2005學(xué)年第一學(xué)期初一科學(xué)獨立作業(yè)(一)

1、2005 學(xué)年第一學(xué)期初一科學(xué)獨立作業(yè)（一）一、選擇題（每小題只有一個選項符合題意，共 60 分） 1、這個學(xué)期開設(shè)了科學(xué)課程，小明很喜歡，要進(jìn)入科學(xué)的世界，下列的說法不正確的是A、從探究身邊的問題著手B 、留心觀察，認(rèn)真思考C、書本上的知識肯定是正確的D、學(xué)習(xí)前人積累的科學(xué)知識2、下列不是測量工具的是A 天平B 溫度計C 放大鏡D刻度尺3、下列儀器能使我們看的更遠(yuǎn)的是A 顯微鏡B 放大鏡C 老花鏡D天文望遠(yuǎn)鏡4、下列幾種說法中表示物體質(zhì)量的是A5 升的酒精B5 千克的糖C12 個銅球D60 C的水5、生物和非生物的根本區(qū)別在于A、能運動B .具有一定的質(zhì)量C.具有一定的體積D 能否進(jìn)行生命活

2、動6、關(guān)于質(zhì)量，下列說法中正確的是A 、水結(jié)成冰后質(zhì)量會增大B 物體從地球送到月球上質(zhì)量不變C、物體的溫度升高時質(zhì)量會增大D體積大的物體質(zhì)量也大7、下列屬于生命活動的是A 汽車行駛B 汽車?yán)醚鯕?、汽油，產(chǎn)生廢氣C.機(jī)器人工作D .母兔生兔仔8、有些動物的體溫是恒定的，有些動物的體溫是不恒定的。下列動物中體溫不恒定的是A .青蛙B .貓C.鴿子D .松鼠9、著名科學(xué)家牛頓從蘋果落地現(xiàn)象出發(fā)，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。他的發(fā)現(xiàn)最初來源于A .調(diào)查B .實驗C.觀察D .閱讀10、通過實驗證實蝸牛對外界刺激的下列感覺中，不具有的是A 視覺B 觸覺C 聽覺D 嗅覺11、下列物體中，質(zhì)量為 25 千克的物體

3、可能是：A、一頭大象B、一只雞C.、一輛自行車D.、一只螞蟻12、豬籠草：一種常綠半灌木，長有奇特的捕蟲葉能捕食小蟲，把其作為植物的主要依據(jù)是A. 動物能對外界刺激作出反應(yīng)，植物不能B. 植物能進(jìn)行光合作用制造養(yǎng)料，動物不能C. 動物會動，植物不會動D.植物都是綠色的，動物不是綠色的13、我國一角錢硬幣的厚度大約是A、 2.4 微米B、 2.4 毫米C、 2.4 厘米 D、 2.4 分米14、 一個物體的質(zhì)量大小決定于： （）A .物體外部形狀大??；C .物體所處的位置；B .物體所含物質(zhì)的多少；D .物體的狀態(tài)和物體所含物質(zhì)的多少。15、對下列儀器使用正確的是A 、對量筒讀數(shù)時，應(yīng)將量筒拿在

4、手上，視線要與凹形液面中央最低處相平B、托盤天平使用前，指針偏向中央刻度盤左側(cè)，調(diào)平時應(yīng)將橫梁右端平衡螺母向外旋C、取放砝碼時應(yīng)用手輕拿輕放D、用體溫計去測量沸水的溫度16、某同學(xué)用手表測出 3 分鐘內(nèi)脈搏的次數(shù)為 225次，則每跳動一次所需的時間為：A . 0.08 秒B . 0.8 秒C .0.24 秒D . 1.24 秒17、 小明同學(xué)自己測體溫時讀出的數(shù)據(jù)為35C，則下列原因最可能的是：A 當(dāng)時的氣溫為35CB 在使用前他沒有用力甩一下C .他測量時間太短D .他將體溫計離開人體讀數(shù)18、體育課中你跑 50 米大約需要A 5 秒B 10 秒C 20 秒D 30 秒19、停表是用來測什么

5、的儀器？A 時間B 時刻C 時間間隔D 運動快慢20、把手指插入一杯水中，感覺不冷不熱，則這杯水的溫度最有可能是：A . 70CB . 50CC . 35 CD . 15C21 、22、23、我國“量和單位”的標(biāo)準(zhǔn)是以國際單位制為基礎(chǔ)的，其中測量長度的主單位是A 千米B 米下列屬于科學(xué)技術(shù)帶來負(fù)面影響的是 A 用吸塵器吸塵C .空調(diào)將氟利昂排入大氣30 C的正確讀法是A 零下 30 度C 負(fù)攝氏 30 度C 分米D 厘米24、25、26、B 使用空調(diào)降溫D用計算機(jī)上網(wǎng)B 零下攝氏 30 度 D 零下 30 攝氏度以下是某同學(xué)使用托盤天平稱量物體質(zhì)量時操作方法啊，錯誤的是A 取用砝碼用鑷子夾取B

6、 稱量完畢都把砝碼放回砝碼盒中C .砝碼放在右盤D .稱量時，先加質(zhì)量小的砝碼，再加質(zhì)量大的砝碼體育考試中，測量學(xué)生的跳遠(yuǎn)成績時，選擇下列哪種刻度尺比較合適A .最小刻度為毫米的米尺B .最小刻度為厘米的1.5米刻度尺C .最小刻度為厘米的 10米 卷尺D .最小刻度為分米的 20米卷尺由于長期使用，天平的砝碼受磨損，用這些砝碼測物體的質(zhì)量，其結(jié)果將A .偏大B .偏小C .正常D .無法確定27、下列單位換算過程中，正確的是A . 1.8 米=1.8 X 1000=1800 毫米C . 1.8 米=1.8 X 1000 毫米=1800 毫米28、下列不屬于科學(xué)探究的是A 麥哲倫航海探險，發(fā)現(xiàn)

7、地球是圓的C 瓦特好奇水的沸騰，發(fā)明蒸汽機(jī)B . 1.8 米=1.8 米X 1000=1800 毫米D . 1.8 米=1.8 米X 1000 毫米=1800 毫米B 蘋果落到牛頓頭上，發(fā)現(xiàn)萬有引力D 李明到杭州旅游，發(fā)現(xiàn)西湖十 大美景29、關(guān)于量筒和量杯的說法，正確的是A 量筒刻度比較精確，所以實驗室基本上用量筒B 量筒刻度均勻，量杯刻度不均勻C 量筒的量程比量杯的量程大D 用排水法測量不規(guī)則固體的體積時，不能使用量杯30、關(guān)于托盤天平的調(diào)節(jié)，有以下幾個步驟：調(diào)節(jié)天平兩端的平衡螺母，使指針指在分度 盤中央；將天平放在水平桌面上；觀察指針在分度盤中的偏向情況；將游碼移到 標(biāo)尺左端的零刻度處。正

8、確的調(diào)節(jié)順序應(yīng)是D .A .B.C.二、填空題(共40分)1完成下列單位換算。(1)22千米=米=厘米(2)50升=毫升=立方米(3)15分米今天的氣溫22 一個初一學(xué)生的質(zhì)量大約是40 我們教室室內(nèi)空間約 2003、 我們周圍的物體可分為 和兩大類。4、 如右圖，被測物體的長度是 mm。用它測得科學(xué)課本188頁的厚度為9.4毫米，則每 一張紙的厚度為 厘米。測量距離的方法除了用有刻度的尺進(jìn)行丈量外， 你還能舉出一種其它的方法嗎？ 5、 物體所含物質(zhì)的多少叫 。它是物體本身的一種 ,不隨物體的 、和的改變而改變。6、 小明用已調(diào)好的托盤天平稱一個蘋果的質(zhì)量，當(dāng)右盤放一個100克和兩個10克砝碼

9、，游碼右移至下圖所示位置時，天平剛好平衡，則蘋果的質(zhì)量是 克。 =米3=厘米3(4)5噸=千克=克(5)900 秒=分=小時忘記了寫單位,請你給他記錄的數(shù)據(jù)不上適當(dāng)?shù)膯挝弧?、一位粗心的同學(xué)在測量一些物體時,(1) 課桌高約0.8一茶杯水質(zhì)量200克4O7、如圖所示，兩個溫度計所指示的溫度分別是 和8、 普通酒精溫度計可精確到 C,體溫計可精確到 C。9、右圖是佳佳同學(xué) 1000米跑步的成績時停表所記錄的時間，現(xiàn)在請你讀出佳佳 1000米跑步的成績是 ，10、 如右圖所示，量筒的刻度單位是 ，量程是，最小刻度是。量筒內(nèi)液體體積為 ，小石塊體積為 。11、 一輛汽車昨天 8: 30從甲地出發(fā)，于

10、今天 12： 20到達(dá)乙地，你知道汽車從甲地到乙地 共用時間為。12、王老師在課堂上發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)精神不振且很疲勞，臉色緋紅，同時伴有咳嗽，于是他估計該同學(xué)可能在發(fā)燒，要求該同學(xué)量體溫。上述信息中，老師的“估計”屬于建立要求該同學(xué)測量體溫的目的是 。三、實驗探究題（共 20分，1、2、3三小題各4分，第4小題8分）1在植物園中生長著各種各樣的植物，春天來了，楓樹、柳樹長出了綠葉，夏季各種樹木都生長的十分茂盛，隨著秋季的降臨，有的樹木葉子開始變黃，楓樹的葉子卻逐漸變紅，而松柏卻四季長青，植物園顯得絢麗多彩。對自然界中的的這些平?，F(xiàn)象，你發(fā)現(xiàn)了什么問題，請?zhí)岢瞿愀信d趣的兩個問題 、。2、 老師在課堂

11、上做了下列的實驗：把一個生雞蛋放入一杯清水中，雞蛋沉入杯底，往清水中溶入少量食鹽，雞蛋仍沉在杯底，繼續(xù)溶入食鹽，雞蛋慢慢浮上水面。根據(jù)這個實驗事實，請你猜想雞蛋在水中的沉浮和什么因素有關(guān) ，不用其它工具，你還能用另外的方法使杯底的雞蛋浮上水面嗎。3、過年了，小明心血來潮，想數(shù)一下家里一年來積下的報紙有幾張。但一張張數(shù)太費力，你 能給他想一個簡便的方法嗎？（提示：報紙都是一張張疊起來的）4、 資料：一位漁民在長江口打魚時撈到一頭“大死魚”。它體長2.5米，背呈淺蘭色，腹白色，有幾個乳頭狀突起，體前有一對鰭肢，尾鰭水平狀，全身乳白色，皮膚裸露，頭部有一長喙，上下頜有牙齒 30刻，眼不發(fā)達(dá)，頭頂有一呼吸孔。解剖體內(nèi)有一脊柱，有肺、心臟、胃、肝、腸等器官，與人相似，還懷有已死亡的幼體。根據(jù)上述資料進(jìn)行科學(xué)探究，漁民撈到的是魚類、兩棲類，還是哺乳類生物？（1）提出問題：（2）建立假設(shè):ABC（3）收集資料：（4）比較事實根據(jù)，檢驗假設(shè)： （5）結(jié)論：10、 初一科學(xué)獨立作業(yè)答題紙、選擇題題號123456789101