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1、2021年小學(xué)英語(yǔ)教師個(gè)人工作計(jì)劃(實(shí)用版)Personal work plan for primary school English teachers in 2020(工作計(jì)劃)匯報(bào)人:職務(wù):日期:適用于工作計(jì)劃/工作匯報(bào)/新年計(jì)劃/全文可改精選計(jì)劃范文 通用版 I Quality text2021年小學(xué)英語(yǔ)教師個(gè)人工作計(jì)劃(實(shí)用版)I導(dǎo)語(yǔ):工作計(jì)劃是工作中經(jīng)常用到的一種文本方式,即機(jī)關(guān)單位、團(tuán)隊(duì)或個(gè)人IIIBIIIi對(duì)未來(lái)一段時(shí)間制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,提前制定好計(jì)劃,工作才有步驟和目標(biāo),I IIIIII|SI有助于協(xié)調(diào)大家工作,提高工作效率。I作為一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗(yàn),組織管理等
2、各方面,還有太多的欠缺和不足,這就需要進(jìn)一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當(dāng)屮,本年度我的工作計(jì)劃如下:一、思想政治始終如一地?zé)釔?ài)祖國(guó),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)本職工作,關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺(jué)悟和意識(shí)。注重個(gè) 人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué) 生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處 想,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。二、個(gè)人業(yè)務(wù)作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;精選計(jì)劃范文 通用版 I Quality text還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,訂閱 專業(yè)雜志,瀏覽英語(yǔ)網(wǎng)頁(yè),隨
3、時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例 等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提 高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。三、教學(xué)工作(一)主要任務(wù)一一課堂教學(xué)課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長(zhǎng) 的快樂(lè)園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息 量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮其的效用。我將注重 在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再 備課,備教材、備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件的操作過(guò)程,保證課前的準(zhǔn) 備工作及時(shí)、充分。課中全神貫注。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味 化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)
4、生 學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,運(yùn)用 謎語(yǔ)導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終等充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性, 引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),自覺(jué)的用腦、用精選計(jì)劃范文 通用版 I Quality text耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),興趣成為了學(xué) 生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。課后及時(shí)反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及 其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培 養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們?cè)谳p松愉快、歡樂(lè)活潑的狀 態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)(二)具體措施1、鉆研教法,認(rèn)真?zhèn)湔n,抓好常規(guī)教學(xué)。(1) 深入研究教材教法,新課標(biāo)要求以學(xué)生為中心,學(xué)生
5、是主體, 設(shè)計(jì)讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的教法。(2) 多閱讀課外輔導(dǎo)材料,充實(shí)自己,要做學(xué)習(xí)型教師。因?yàn)樽?為教師想要教給學(xué)生一杯水的內(nèi)容自己就要有一缸水。曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò) 這樣一句話:“教師應(yīng)該是一名雜家”,這是說(shuō)作為一名教師要掌 握方方面面的知識(shí)。(3) 7解學(xué)生的情況,一年級(jí)學(xué)生剛?cè)雽W(xué),要及時(shí)了解他們的情 況,為設(shè)計(jì)適合他們的教案打下基礎(chǔ)。要做到每一堂課的內(nèi)容能保 證學(xué)困生學(xué)會(huì),而對(duì)于接受能力強(qiáng)的學(xué)生要做做到上不封頂精選計(jì)劃范文 通用版 I Quality text(4) 了解后進(jìn)生情況,課堂的設(shè)計(jì)應(yīng)該以讓屮下等的學(xué)生學(xué)會(huì)為 目的,因?yàn)樾抡n標(biāo)是讓全體學(xué)生得到發(fā)展。2、全面關(guān)心學(xué)生,促進(jìn)和諧發(fā)展(1) 關(guān)
6、心學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,尊重和信任他們,尋找他們身上的 閃光點(diǎn),鼓勵(lì)他們自尊自愛(ài),要求上進(jìn)。另外,認(rèn)真分析這些學(xué)生 的情況,采用適合他們發(fā)展的方法,耐心幫助和輔導(dǎo)他們,促使他 們進(jìn)步。(2) 培養(yǎng)學(xué)生良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課做好筆記,課后及時(shí)完 成作業(yè),認(rèn)真做好預(yù)復(fù)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的預(yù)復(fù)習(xí)方法。根據(jù) 不同的話題,創(chuàng)設(shè)情境,提高學(xué)生英語(yǔ)情景交際能力。(3) 采用“學(xué)生成長(zhǎng)檔案”評(píng)價(jià)方式。改變只關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī) 的單一總結(jié)性的考試評(píng)價(jià)方式,著眼于充分全面了解學(xué)生,幫助學(xué) 生認(rèn)識(shí)自我,建立自信,關(guān)注個(gè)別差異,了解學(xué)生發(fā)展屮的需求。四、教研工作1、貫徹學(xué)校教學(xué)工作總目標(biāo),以常規(guī)教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控
7、為抓手,以學(xué)生的發(fā)展為重點(diǎn),以課堂教學(xué)改革為中心,扎實(shí)開(kāi)展精選計(jì)劃范文 通用版 I Quality text工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效率,充分發(fā)揮教研活動(dòng)的實(shí)效性。2、本學(xué)期,將在上級(jí)主管部門(mén)及校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力培 養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高教學(xué)效率和質(zhì)量為目標(biāo), 以更新教育觀念為前提,提高教育效率為重點(diǎn),積極實(shí)踐課程改革 理念,抓好課堂教育關(guān)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)下小語(yǔ)的創(chuàng)新理念,提高 自身整體素質(zhì),從而培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力,全面提高教 學(xué)質(zhì)量。3、突出常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)性地位,定期進(jìn)行教學(xué)檢查,經(jīng)常進(jìn)行 不定期抽查。提倡課堂教學(xué)的實(shí)效性,扎扎實(shí)實(shí)建設(shè)一支業(yè)務(wù)能力 強(qiáng)的低年級(jí)教師隊(duì)伍。五、培訓(xùn)工作要進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息,學(xué)習(xí)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn),提高自身素 養(yǎng),充分體現(xiàn)現(xiàn)代教師轉(zhuǎn)型。(1) 多參加集體備課這樣的活動(dòng),向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。并多和各學(xué) 校的同年級(jí)的教師進(jìn)行交流,取人長(zhǎng)處。(2) 多閱讀教育方面的書(shū)籍。只有掌握了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),才能精選計(jì)劃范文 通用版 I Quali
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