學(xué)生綜合素質(zhì)評價的問卷統(tǒng)計

1、學(xué)生綜合素質(zhì)評價的問卷統(tǒng)計在實驗開始階段，我們就一直對學(xué)生的綜合素質(zhì)評價情況作追蹤調(diào)查。實驗開始后，我們級2班的學(xué)生綜合素質(zhì)評價情況實行了摸底，掌握最為原始的第一手資料，下面是學(xué)生綜合素質(zhì)評價的狀況:實驗一段時間后對學(xué)生綜合素質(zhì)評價的問卷統(tǒng)計:（143人參加）【問卷統(tǒng)計】你好！為了了解我校發(fā)展的現(xiàn)狀，我們特編制了這份問卷。竭誠希望你按照自己的真實情況認真，如實地填寫。你的回答對我們的研究和改進學(xué)校的教學(xué)管理都會有很大的協(xié)助。此問卷采取不記名的方式。對你本人不會產(chǎn)生任何影響。真心感謝你的支持和合作！謝謝！1， 你的性別:（ ）A。男 （ ）B。女2，你所在的年級:（ ）A。七年級 （ ）B。八年

2、級 （ ）C.九年級3， 當(dāng)前為止，你所知道的綜合素質(zhì)評價包括哪些方面？（ ）A。很清楚 （ ）B。不太清楚 （ ）C.一無所知4， 你清楚綜合素質(zhì)評價的操作流程嗎？（ ）A。很清楚 （ ）B。不太清楚 （ ）C.不清楚5， 你覺得學(xué)校所實行的綜合素質(zhì)評價是否科學(xué)？（ ）A。很科學(xué) （ ）B。比較科學(xué) （ ）C.一般 （ ）D。不科學(xué)6， 你認為學(xué)校的綜合素質(zhì)評價能反映你的實際情況嗎？（ ）A。完全能夠 （ ）B。基本能夠 （ ）C.一般 （ ）D。不能夠7， 你認為當(dāng)前學(xué)校的綜合素質(zhì)評價是否有利于你的全面發(fā)展？（ ）A。很有利 （ ）B。比較有利 （ ）C.一般 （ ）D。不太有利8， 學(xué)校

3、在具體的綜合素質(zhì)評價中，哪個方面占據(jù)最重要的比例？（ ）A。學(xué)習(xí)習(xí)慣 （ ）B。行為習(xí)慣 （ ）C.身心健康 （ ）D。個性特長（ ）E。綜合實踐9， 綜合素質(zhì)評價中哪方面給你的壓力最大？（ ）A。學(xué)習(xí)習(xí)慣 （ ）B。行為習(xí)慣 （ ）C.身心健康 （ ）D。個性特長（ ）E。綜合實踐,10，你最看重綜合素質(zhì)評價的哪個方面？（ ）A。學(xué)習(xí)習(xí)慣 （ ）B。行為習(xí)慣 （ ）C.身心健康 （ ）D。個性特長（ ）E。綜合實踐11.你認可我校的綜合素質(zhì)評價嗎？（ ）A。很認可 （ ）B。比較認可 （ ）C.一般 （ ）D。不認可（ ）E。不清楚12,你認為合理的綜合素質(zhì)評價應(yīng)該如何分配比例？（請?zhí)罹唧w數(shù)據(jù)，按照100%計算總和）（ ）A。學(xué)習(xí)習(xí)慣 % （ ）B。行為習(xí)慣 %（ ）C。身心健康 %（ ）D。個性特長 %（ ）E。綜合實踐 %13，平日里，你是如何去衡量一個人的價值存在的？（多選）（ ）A。學(xué)習(xí)習(xí)慣 （ ）B。行為習(xí)慣 （ ）C。身心健康 （ ）D。個性特長 （ ）E。綜合實踐 （ ）F。學(xué)習(xí)成績（ ）G。家庭背景 （ ）H。外表及穿衣打扮14，平日里，你最傾向于發(fā)展哪些方面的素質(zhì)？（多選）（ ）A。學(xué)習(xí)習(xí)慣 （ ）B。行為習(xí)慣 （ ）C。身心健康 （ ）D。個性特長 （ ）E。綜合實踐 （ ）F。學(xué)習(xí)成績（ ）G