十四、《叫三聲夸克》課件

1、物質(zhì)結(jié)構(gòu)模型物質(zhì)結(jié)構(gòu)模型物質(zhì)結(jié)構(gòu)模型物質(zhì)結(jié)構(gòu)模型 探討藝術(shù)特色探討藝術(shù)特色一、課文所介紹的知識給人一種一、課文所介紹的知識給人一種新鮮感和神奇感。新鮮感和神奇感。二、課文本身寫得通俗易懂，深二、課文本身寫得通俗易懂，深入淺出，具有趣味性和可讀性，入淺出，具有趣味性和可讀性，具體表現(xiàn)在：具體表現(xiàn)在： 1. 1.運用比喻說明和分類說明。運用比喻說明和分類說明。 2. 2.運用設(shè)問運用設(shè)問, ,發(fā)人深思發(fā)人深思, ,把讀者引把讀者引向深入。向深入。心智啟發(fā)心智啟發(fā)一、請同學(xué)們算一算，夸克的研究與發(fā)現(xiàn)經(jīng)歷一、請同學(xué)們算一算，夸克的研究與發(fā)現(xiàn)經(jīng)歷了了 多少年？你從中獲得了哪些啟發(fā)與認(rèn)識？多少年？你從中獲

2、得了哪些啟發(fā)與認(rèn)識？二、你認(rèn)為科學(xué)家發(fā)現(xiàn)夸克的過程有何特點？二、你認(rèn)為科學(xué)家發(fā)現(xiàn)夸克的過程有何特點？答：發(fā)現(xiàn)夸克答：發(fā)現(xiàn)夸克 花了近一百年?；私话倌辍?啟發(fā)啟發(fā)：科學(xué)研究要有強烈的好奇心，并且：科學(xué)研究要有強烈的好奇心，并且 堅持不懈，能夠吃苦。堅持不懈，能夠吃苦。答：提出假想答：提出假想研究研究證實。敢于懷疑、敢證實。敢于懷疑、敢 于創(chuàng)新、敢于想象也是必不可少的科學(xué)精神。于創(chuàng)新、敢于想象也是必不可少的科學(xué)精神。 你認(rèn)為你認(rèn)為“叫三聲夸克叫三聲夸克”是誰是誰在叫？在人生探索的道路上你應(yīng)該在叫？在人生探索的道路上你應(yīng)該做怎樣的人？做怎樣的人？ 答答 ：科學(xué)家們。：科學(xué)家們。 （或善于探索之人

3、）（或善于探索之人）思維鏈接思維鏈接你能否說出具有這些可貴精神的其他的你能否說出具有這些可貴精神的其他的人和事嗎？人和事嗎？答：伽利略敢于懷疑亞里士多德關(guān)于答：伽利略敢于懷疑亞里士多德關(guān)于“落體運動法則落體運動法則”，確立了正確的，確立了正確的“自由落體定律自由落體定律” 。哥白尼敢于懷疑宗教的外理邪說，哥白尼敢于懷疑宗教的外理邪說，創(chuàng)立了更為科學(xué)的宇宙結(jié)構(gòu)體系創(chuàng)立了更為科學(xué)的宇宙結(jié)構(gòu)體系日日心說。心說。中心思想中心思想v本文以人們對物質(zhì)結(jié)構(gòu)探索研究本文以人們對物質(zhì)結(jié)構(gòu)探索研究的過程為順序的過程為順序,說明了人們在不同說明了人們在不同階段對物質(zhì)的認(rèn)識階段對物質(zhì)的認(rèn)識,介紹物質(zhì)研究介紹物質(zhì)研究的新成果的新