“白山黑水”——東北三省教學(xué)設(shè)計(jì)

1、教學(xué)設(shè)計(jì)（教案）模板基本信息學(xué) 科地理年 級(jí)八年教學(xué)形式教 師郭帥單 位沈陽(yáng)市立人學(xué)校課題名稱(chēng)“白山黑水”東北三省學(xué)情分析分析要點(diǎn)：1.教師主觀分析、師生訪(fǎng)談、學(xué)生作業(yè)或試題分析反饋、問(wèn)卷調(diào)查等；2.學(xué)生認(rèn)知發(fā)展分析：主要分析學(xué)生現(xiàn)在的認(rèn)知基礎(chǔ)（包括知識(shí)基礎(chǔ)和能力基礎(chǔ)），要形成本節(jié)內(nèi)容應(yīng)該要走的認(rèn)知發(fā)展線(xiàn)；3.學(xué)生認(rèn)知障礙點(diǎn)：學(xué)生形成本節(jié)課知識(shí)時(shí)最主要的障礙點(diǎn)。通過(guò)對(duì)北方地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的分析，學(xué)生已經(jīng)基本掌握了分析農(nóng)業(yè)發(fā)展的方法，在東北地區(qū)可以作為一種遷移。但工業(yè)發(fā)展與資源的關(guān)系則是在中國(guó)地理部分首次接觸到，但在世界地理部分學(xué)過(guò)印度、日本等國(guó)的工業(yè)分布，所以可以進(jìn)行遷移學(xué)習(xí)。重要應(yīng)該指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)

2、讀地圖來(lái)分析自然環(huán)境特征，然后據(jù)此因地制宜的發(fā)展農(nóng)業(yè)，并結(jié)合人文特點(diǎn)東北形成了商品糧基地，這種邏輯關(guān)系要搞清。除讀圖法外，學(xué)生還應(yīng)該主要用討論法、分析比較等方法。教學(xué)目標(biāo)分析要點(diǎn)：1.知識(shí)目標(biāo)；2.能力目標(biāo)；3.情感態(tài)度與價(jià)值觀。知識(shí)目標(biāo)：1、運(yùn)用東北三省的地形圖，說(shuō)出東北三省的位置和范圍。 2、運(yùn)用東北三省的地形圖，指出大興安嶺、小興安嶺、長(zhǎng)白山脈、東北平原和黑龍江、烏蘇里江、圖們江、鴨綠江。能力目標(biāo)：1、運(yùn)用資料，歸納東北平原的開(kāi)發(fā)及農(nóng)業(yè)發(fā)展的有利條件。 2、能夠運(yùn)用資料分析東北三省工業(yè)分布與資源、交通的關(guān)系。 情感態(tài)度與價(jià)值觀：樹(shù)立因地制宜、可持續(xù)發(fā)展的觀念教學(xué)過(guò)程情

3、景導(dǎo)入給同學(xué)播放電視劇闖關(guān)東中有種田情節(jié)的片段，導(dǎo)入新課。教師：通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道東北地區(qū)氣候很冷，那為什么當(dāng)年有那么多的山東人，頂風(fēng)冒雪地非要“闖關(guān)東”呢？通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，希望大家能找到答案。教師：同學(xué)們可以以同桌互議的方式，共同回顧一下，東北地區(qū)的地形和氣候特點(diǎn)。同學(xué)：同桌相互交流，完成老師給的任務(wù)。教師：同學(xué)們剛才回顧了東北地區(qū)的主要自然環(huán)境特征，從我的觀察看，同學(xué)們的掌握情況不錯(cuò)。下面同學(xué)們讀一下課本“從北大荒到北大倉(cāng)”這一個(gè)框題的課文及相關(guān)地圖，思考并回答下列問(wèn)題。1東北三省的作物熟制？在春秋季節(jié)，容易發(fā)生的災(zāi)害是什么？原因是什么？2東北平原農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特點(diǎn)是什么？從自然條

4、件上說(shuō)出原因是什么？3東北平原由“北大荒”變成“北大倉(cāng)”的原因是什么？4東北平原要停止開(kāi)荒建立保護(hù)區(qū)的原因是什么？學(xué)生：根據(jù)老師的要求先自己思考這些問(wèn)題，然后將個(gè)人思考的結(jié)果同桌也就是師友之間進(jìn)行交流。教師：老師抽一定數(shù)量的同桌組合或叫師友組合，到前面指圖交流各自對(duì)于不同問(wèn)題的看法；老師根據(jù)學(xué)生的回答情況，給學(xué)生以肯定、鼓勵(lì)或糾正。老師要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一個(gè)問(wèn)題，那就是任何時(shí)候，無(wú)論有何種需要都盡可能地不以犧牲環(huán)境為代價(jià)，那樣會(huì)得不償失的。學(xué)生：根據(jù)課堂交流情況，師友之間再進(jìn)行交流，主要是學(xué)習(xí)較差的乙同學(xué)把自己對(duì)上述問(wèn)題的理解，向?qū)W習(xí)較好的甲同學(xué)闡述一遍，甲同學(xué)對(duì)于乙同學(xué)的回答給予肯定、鼓勵(lì)或糾正。師

5、友互助的這種合作學(xué)習(xí)方式，主要目的是通過(guò)師徒結(jié)對(duì)，讓學(xué)困生也有機(jī)會(huì)、有興趣參與到問(wèn)題情景下的學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái)。教師：為了進(jìn)一步理解和鞏固“東北地區(qū)的糧食生產(chǎn)”相關(guān)知識(shí)，讓我們完成課本18頁(yè)的“活動(dòng)”。第1項(xiàng)，“走訪(fǎng)你所在地區(qū)的超市或糧油商店，調(diào)查糧油日用品有哪些來(lái)自東北三省?！边@一個(gè)活動(dòng)內(nèi)容已經(jīng)在上周末布置給大家了，大家可以舉手交流一下你調(diào)查的結(jié)果。學(xué)生：東北大米、大豆、高粱、大豆油、玉米油 老師：第2項(xiàng)，可以比較一下“東北三省人口占全國(guó)的比重”和“東北三省糧食產(chǎn)量占全國(guó)的比重”，思考并說(shuō)明東北三省商品糧在全國(guó)的地位。學(xué)生：說(shuō)明東北三省的糧食產(chǎn)量遠(yuǎn)多于當(dāng)?shù)厝说男枨螅欣诩Z食商品化。老師：第3項(xiàng)，

6、可以圍繞題目當(dāng)中給出的條件，從自然和社會(huì)經(jīng)濟(jì)兩個(gè)方面來(lái)理解補(bǔ)充這些條件。學(xué)生：根據(jù)老師的建議，先把題目當(dāng)中給出的條件分成自然條件和社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件，然后同桌也就是師友之間共同查找其它原因，進(jìn)行交流。從本題給出的條件來(lái)看，東北三省成為我國(guó)商品糧基地的自然條件有：土壤肥沃，適宜農(nóng)作物的生長(zhǎng)；地形平坦，土地集中連片，適于大規(guī)模機(jī)械化耕作。社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件：地廣人稀，本地糧食消費(fèi)少；農(nóng)業(yè)的科技水平高。通過(guò)討論，我們認(rèn)為雨熱同期的氣候，也是自然條件之一。教師：老師根據(jù)學(xué)生的回答情況，給學(xué)生以肯定、鼓勵(lì)或糾正。今天我們?cè)诜治鰱|北三省成為我國(guó)重要商品糧基地的條件時(shí)，我們是從兩個(gè)方面來(lái)進(jìn)行分析的，那就是自然條件和社會(huì)

7、經(jīng)濟(jì)條件，這種方法同樣可以用到其他地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件的分析。老師希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，更重要的是要去探索分析地理問(wèn)題的方法。學(xué)生：同桌或師友兩人互相提醒，對(duì)東北三省的農(nóng)業(yè)進(jìn)行簡(jiǎn)單的回顧。教師：東北三省的工業(yè)發(fā)展早，下面請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)閱讀P19-21的有關(guān)課文及圖思考下列問(wèn)題。5東北三省的工業(yè)特色是什么？它依托的一個(gè)重要條件是什么？ 6東北三省的工業(yè)部門(mén)有哪些？其工業(yè)體系特點(diǎn)如何？7目前，東北三省的工業(yè)基地出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后的現(xiàn)象，原因是什么？學(xué)生：根據(jù)老師的要求先自己思考這些問(wèn)題，然后將個(gè)人思考的結(jié)果在同桌也就是師友之間，進(jìn)行交流。教師：老師抽一定數(shù)量的同桌組合或叫師友組合，交流各自對(duì)于不同

8、問(wèn)題的看法；老師根據(jù)學(xué)生的回答情況，給學(xué)生以肯定、鼓勵(lì)或糾正。同學(xué)們分析的不錯(cuò)，東北三省的重工業(yè)是建立在豐富的礦產(chǎn)資源基礎(chǔ)上的，從圖620中也可以看出，其工業(yè)分布大多在礦產(chǎn)的富集地帶。那么東北的工業(yè)分布除了與資源有關(guān)之外，還與哪些條件有關(guān)呢？帶著這個(gè)問(wèn)題我們一起完成課本P21的“活動(dòng)”。大家就活動(dòng)的第1項(xiàng)，發(fā)表自己的見(jiàn)解。學(xué)生：哈爾濱、長(zhǎng)春、沈陽(yáng)都有多條鐵路線(xiàn)經(jīng)過(guò)，陸運(yùn)便利，哈爾濱還有松花江便利的河運(yùn)，而大連不僅有便利的鐵路運(yùn)輸還有便利的海洋運(yùn)輸。教師：大家回答得非常好。便利的交通成了布局工業(yè)的重要依據(jù)，便利的交通也是開(kāi)發(fā)和調(diào)配資源的重要條件，下面請(qǐng)同學(xué)們思考一下活動(dòng)的第2項(xiàng)提出的問(wèn)題，同桌或

9、師友間商量一下，說(shuō)說(shuō)你們的見(jiàn)解。學(xué)生：從圖620和圖621的對(duì)比，可以看出，大多數(shù)礦產(chǎn)地都有鐵路經(jīng)過(guò)，這些鐵路的修建為資源開(kāi)發(fā)提供了便利。鐵路修到甲經(jīng)過(guò)大興安嶺林區(qū)，應(yīng)該是與開(kāi)采那里的森林資源有關(guān)，修到乙應(yīng)該是與開(kāi)發(fā)那里的后備土地資源有關(guān)。教師：我也非常同意同學(xué)們的見(jiàn)解。由于甲乙兩地臨近俄羅斯，將鐵路修到那里既有開(kāi)發(fā)資源的作用，也有國(guó)防建設(shè)的需要。前面我們提到了資源對(duì)于東北三省的重要作用，下面我們看看活動(dòng)第3項(xiàng)提出的問(wèn)題，我們同學(xué)同桌或師友之間先商量一下，再在班上交流。學(xué)生：從大慶的工業(yè)結(jié)構(gòu)的餅狀圖中可以看出，大慶主要的工業(yè)部門(mén)有石油和天然氣開(kāi)采、石油加工和石油化工，對(duì)照?qǐng)D620，不難看出那是

10、因?yàn)榇髴c的石油、天然氣資源豐富；同樣，伊春工業(yè)部門(mén)中的木材及林產(chǎn)品加工、鋼鐵等占有重要地位，一是因?yàn)橐链何挥谛∨d安嶺林區(qū)，森林資源豐富，二是因?yàn)橐链焊浇休^為豐富的煤炭資源；鞍山的主要工業(yè)部門(mén)為鋼鐵工業(yè)，則是因?yàn)榘吧接胸S富的鐵礦資源。教師：同學(xué)們分析得很好。從上面的分析中，我們看出，豐富的資源和便利的交通都是東北三省發(fā)展工業(yè)的有利條件，所以東北的工業(yè)布局大多分布于資源富集地區(qū)和交通要道上。當(dāng)然影響工業(yè)分布的還有其它多方面的因素，希望同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)中，善于捕捉，善于總結(jié)。板書(shū)設(shè)計(jì)6.2 “白山黑水”東北三省一、山環(huán)水繞  沃野千里 1、位置范圍（我國(guó)東北

11、部，臨渤海和黃海，包括黑吉遼）                                     山環(huán)：大興安嶺、小興安嶺、長(zhǎng)白山脈       2、地形

12、、河流    水繞：黑龍江、烏蘇里江、圖們江、鴨綠江                                沃野千里：東北平原   3、氣候：溫帶季風(fēng)氣候（冬季漫長(zhǎng)嚴(yán)寒，夏季短促溫暖） 二、從“北大荒”

13、到“北大倉(cāng)”                                             一年一熟 氣候?qū)r(nóng)業(yè)的影響 

14、    低溫凍害                機(jī)械化程度最高、                             

15、;                雨熱同期         提供商品糧最多的糧食生產(chǎn)基地地形對(duì)農(nóng)業(yè)的影響：機(jī)械化程度高 三、我國(guó)最大的重工業(yè)基地         礦產(chǎn)資源、交通與工業(yè)分布作業(yè)或預(yù)習(xí) 1、東北三省包括   

16、        、           和          三省,位于我國(guó)東北部。東北三省地形以        和         為主。東部為   

17、0;         ,山地的東南部有             和圖們江流過(guò),這兩條河流是        和         兩國(guó)的國(guó)界河。北部為        

18、0;   ,西倚            。大小興安嶺的北部有            流過(guò),他是            和       

19、60;    兩國(guó)的國(guó)界河。在山地之間分布著遼闊坦蕩的            平原。因此,人們常用“             ”、“             ”來(lái)形容東北三省的山河大勢(shì)。2、東北三省氣

20、候濕冷。由于            較高,有緊鄰著亞洲北部寒冷的            ,大部分地區(qū)冬季            ,夏季          

21、60;  。降水集中分布在            ,冬季            較多。  3、東北的農(nóng)作物大多是            ,受寒潮影響,春秋季容易發(fā)生   

22、         。這里盛產(chǎn)            、            、            、   

23、0;        ,這里是我國(guó)            程度最高、提供            最多的糧食生產(chǎn)基地。4、東北三省是新中國(guó)成立后建成的第一個(gè)          

24、0; 工業(yè)基地,是“新中國(guó)工業(yè)的            ”。東北三省礦產(chǎn)資源            、            ,目前形成了以       

25、60;    、            、            、            為主導(dǎo),包括煤炭、       

26、60;    、建材、森林等工業(yè)部門(mén)比較完整的重工業(yè)體系。 5、振興老工業(yè)基地:地位在全國(guó)相對(duì)下降原因:                            、         

27、                  。振興老工業(yè)基地的主要措施有                        、     

28、60;                  、                        等。 過(guò)關(guān)檢測(cè):1.下列有關(guān)我國(guó)東北地區(qū)主要農(nóng)作物及其熟制的說(shuō)法,正確的是(    )    A、春小麥、玉米、大豆一年一熟    B、水稻、油菜、棉花-一年兩熟    C、冬小麥、水稻、花生-兩年三熟     D、谷子、油菜、甜菜-一年一熟2.千里冰封、萬(wàn)里雪飄、銀裝素裹的景色指的是何地冬季的景觀(    )    A、北方地區(qū)     B、南方地區(qū)