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1、.人教版PEP小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)下學(xué)期期末測(cè)試卷一、選出每組單詞中不同類的一項(xiàng)1.選出以下單詞中不同類的一項(xiàng) A.lampB.taxiC.desk2.選出以下單詞中不同類的一項(xiàng) A.shortB.fifteenC.eleven3.選出以下單詞中不同類的一項(xiàng) A.mouseB.fatherC.mother4.選出以下單詞中不同類的一項(xiàng) A.bananaB.appleC.fish5.選出以下單詞中不同類的一項(xiàng) A.brotherB.sisterC.duck二、單項(xiàng)選擇。1.Whos this little boy ? A.Shes my sister.B.He is my father.C.He is
2、 my brother.2.Lets fly a kite . A.Thank you .B.Really ?C.Great .3.Whos that woman ? A.He is my father .B.She is my mother .C.This is my father .4.How many birds can you see ? A.I have eight .B.Thank you .C.I can see nine .5.Nice to meet you . A.Im from China .B.Thank you .C.Nice to meet you, too .6.
3、Where are you from ? A.Im a girl .B.Im from Canada .C.My name is John .7.This is my friend , Mike . A.Nice to meet you .B.Goodbye .C.Im ten .8.The elephant has _ eyes and ears . A.small , bigB.long , shortC.tall , short9.Is your toy box on the desk ? A.No , it isnt .B.No , it is .C.Yes , it isnt10.C
4、an I have some pears ? A.No , thanks .B.Thank you .C.Sure .三、選擇匹配。How many kites can you see ?_ A、Im from China .Where are you from ?_ B、I can see 13 kitesWhos that man ?_ C、My name is Sally .Do you like oranges ?_ D、He is my dad .Whats your name ?_ E、Yes , I do . 四、用所給單詞的適當(dāng)形式填空。1I_seesome actors ye
5、sterday . 2.They are _book. 3.I drank some _juice. 4.Will it be_snowtomorrow? 5.What did Lucy _havefor dinner ? 五、連詞成句。1.ruler , is , my , where , ? 2.in , desk , book , is , my , the , . 3.have , some , grapes , I , can , ? 4.like , you , do , bananas , ? 5.I , look , have , may , a , ? 六、按要求改寫句子。1
6、.They went to Beijing last summer .對(duì)劃線部分提問 2.He wrote a letter yesterday .改為否認(rèn)句 3.I ate an ice-cream yesterday .改為一般疑問句 4.Are you ready for your trip ?作否認(rèn)答復(fù) 5.She did her homework.對(duì)劃線部分提問 七、閱讀理解閱讀短文,判斷對(duì)錯(cuò)。 My name is John. Im a boy . Im a student . Im from Beijing . I have a small nose and two big ey
7、es. Mr Li is our teacher . He is tall and strong . He is from Shenzhen . We often play games with him. He is friendly . We love him very much. 1John is from Shenzhen . 2Mr Li is our teacher . He is tall and strong . 3John is a teacher . 4We love him very much . 5We often play games with him . 答案解析部分
8、一、選出每組單詞中不同類的一項(xiàng) 1.【答案】B 【考點(diǎn)】名詞 【解析】【分析】根據(jù)所給的單詞,選項(xiàng)A臺(tái)燈,學(xué)慣用品,選項(xiàng)B出租車,交通工具, 選項(xiàng)C課桌,學(xué)慣用品,故答案為B.【點(diǎn)評(píng)】此題考察了不同類的單詞,先翻譯單詞,然后看單詞詞性是否一致,再選出不同的那個(gè)單詞。2.【答案】A 【考點(diǎn)】數(shù)詞,形容詞 【解析】【分析】根據(jù)所給的單詞,選項(xiàng)A短的,形容詞,選項(xiàng)B15,數(shù)詞,選項(xiàng)C11,數(shù)詞,故答案為A.【點(diǎn)評(píng)】考察了不同類詞,分析每個(gè)單詞詞性是否一致,然后選出不同類的單詞。3.【答案】A 【考點(diǎn)】名詞 【解析】【分析】根據(jù)所給的單詞,選項(xiàng)A老鼠,指動(dòng)物,選項(xiàng)B父親,指人,選項(xiàng)C母親,指人,故答案
9、為A.【點(diǎn)評(píng)】先翻譯單詞,然后根據(jù)單詞的詞性,選出不同類單詞。4.【答案】C 【考點(diǎn)】名詞 【解析】【分析】根據(jù)所給的單詞,選項(xiàng)A香蕉,指水果,選項(xiàng)B蘋果,指水果,選項(xiàng)C,選項(xiàng)D魚,指動(dòng)物,故答案為C.【點(diǎn)評(píng)】此題考察了單詞分類,關(guān)鍵在于熟悉每個(gè)單詞的意思,將單詞分入不同類別。5.【答案】C 【考點(diǎn)】名詞 【解析】【分析】根據(jù)所給的單詞,選項(xiàng)A兄弟,指人,選項(xiàng)B姐妹,指人,選項(xiàng)C鴨子,指動(dòng)物,故答案為C.【點(diǎn)評(píng)】此題考察了不同類的單詞,先翻譯單詞,然后看單詞詞性或類別是否一致,再選出不同的那個(gè)單詞。二、單項(xiàng)選擇。 1【答案】C 【考點(diǎn)】陳述句,疑問句 【解析】【分析】句意:這個(gè)小男孩是誰(shuí)?選項(xiàng)
10、A她是我妹妹。選項(xiàng)B他是我父親。選項(xiàng)C他是我弟弟。根據(jù)問句句意,小男孩,可知選項(xiàng)C符合題意,應(yīng)選C.【點(diǎn)評(píng)】此題考察了根據(jù)問句句意,選出恰當(dāng)?shù)拇鹫Z(yǔ)選項(xiàng)。2.【答案】C 【考點(diǎn)】祈使句和感慨句,懇求、勸告、建議、征求 【解析】【分析】句意:讓我們放風(fēng)箏吧。選項(xiàng)A謝謝你。選項(xiàng)B真的嗎?選項(xiàng)C太棒了。根據(jù)前句句意,對(duì)別人的建議表示贊同,可以說(shuō)Great .太棒了,可知選項(xiàng)C符合題意,應(yīng)選C.【點(diǎn)評(píng)】此題考察了有關(guān)對(duì)別人的建議表示贊同的日常用語(yǔ)。3.【答案】B 【考點(diǎn)】陳述句,疑問句 【解析】【分析】句意:那個(gè)婦女是誰(shuí)?選項(xiàng)A他是我父親。選項(xiàng)B她是我的母親。選項(xiàng)C這是我父親。根據(jù)問句指的是女士,可知選
11、項(xiàng)B符合題意,應(yīng)選B.【點(diǎn)評(píng)】此題考察了who引導(dǎo),詢問某人是誰(shuí)的特殊疑問句。4.【答案】C 【考點(diǎn)】陳述句,疑問句 【解析】【分析】句意:你能看見多少只鳥?選項(xiàng)A我有八只。選項(xiàng)B謝謝你。選項(xiàng)C我能看見九只。根據(jù)問句句意,可知選項(xiàng)C符合題意,應(yīng)選C.【點(diǎn)評(píng)】此題考察了how many引導(dǎo),詢問看見多少某物的特殊疑問句。5【答案】C 【考點(diǎn)】問候、辭別 【解析】【分析】句意:很快樂認(rèn)識(shí)你。選項(xiàng)A我來(lái)自中國(guó)。選項(xiàng)B謝謝你。選項(xiàng)C見到你我也很快樂。根據(jù)前句句意,可知選項(xiàng)C符合題意,應(yīng)選C.【點(diǎn)評(píng)】此題考察了有關(guān)問候的日常用語(yǔ)。6【答案】B 【考點(diǎn)】陳述句,疑問句 【解析】【分析】句意:你來(lái)自于哪里?
12、選項(xiàng)A我是一個(gè)女孩。選項(xiàng)B我來(lái)自于加拿大。選項(xiàng)C我的名字是約翰。根據(jù)問句,可知選項(xiàng)B符合題意,應(yīng)選B.【點(diǎn)評(píng)】此題考察了where引導(dǎo),詢問某人來(lái)自于哪里的特殊疑問句。7.【答案】A 【考點(diǎn)】介紹,問候、辭別 【解析】【分析】句意:這是我的朋友。邁克。選項(xiàng)A很快樂認(rèn)識(shí)你。選項(xiàng)B再見。選項(xiàng)C我10歲。別人向你介紹某人時(shí)要說(shuō)很快樂認(rèn)識(shí)你Nice to meet you .應(yīng)選A?!军c(diǎn)評(píng)】此題考察了有關(guān)問候的日常用語(yǔ)。8.【答案】A 【考點(diǎn)】形容詞 【解析】【分析】句意:大象有眼睛和耳朵。根據(jù)常識(shí)大象有小眼睛和大耳朵,選項(xiàng)A小的,大的,選項(xiàng)B長(zhǎng)的,短的,選項(xiàng)C高的,短的,應(yīng)選A.【點(diǎn)評(píng)】此題考察了形
13、容詞辨析,注意根據(jù)句意猜測(cè)所需的詞。9.【答案】A【考點(diǎn)】陳述句,疑問句 【解析】【分析】句意:你的玩具盒在書桌上嗎?本句是一般如今時(shí)的一般疑問句,肯定答復(fù)是Yes,it is .是的,它是。否認(rèn)答復(fù)是No,it isnt.不,它不是。可知選項(xiàng)A符合題意,應(yīng)選A.【點(diǎn)評(píng)】此題考察了一般疑問句的否認(rèn)答復(fù)。10.【答案】A 【考點(diǎn)】陳述句,疑問句 【解析】【分析】句意:能給我一些梨嗎?根據(jù)句意,別人想要或不想要都要謝謝對(duì)方,選項(xiàng)A不,謝謝。選項(xiàng)B謝謝你。選項(xiàng)C當(dāng)然。應(yīng)選A.【點(diǎn)評(píng)】此題考察了一般如今時(shí)的一般疑問句否認(rèn)答復(fù)。三、選擇匹配。 【答案】B;A;D;E;C 【考點(diǎn)】陳述句,疑問句 【解析】
14、【分析】1句意:你能看見多少只風(fēng)箏?根據(jù)問句句意,答語(yǔ)指看見風(fēng)箏的數(shù)詞,選項(xiàng)B我能看見13只風(fēng)箏??芍x項(xiàng)B符合題意,故答案為B.2句意:你來(lái)自哪里?根據(jù)問句句意,答語(yǔ)指來(lái)自于某地,選項(xiàng)A我來(lái)自中國(guó)。可知選項(xiàng)A符合題意,故答案為A.3句意:那個(gè)男人是誰(shuí)?根據(jù)問句句意,答語(yǔ)指某人,選項(xiàng)D他是我爸爸。可知選項(xiàng)D符合題意,故答案為D.4句意:你喜歡橙子嗎?根據(jù)問句是一般疑問句,答語(yǔ)指肯定或否認(rèn)答復(fù),選項(xiàng)E是的,我喜歡??芍x項(xiàng)E符合題意,故答案為E.5句意:你叫什么名字?根據(jù)問句句意,答語(yǔ)指名字,選項(xiàng)C我叫莎麗??芍x項(xiàng)C符合題意,故答案為C.【點(diǎn)評(píng)】考察了根據(jù)問句選出答語(yǔ),問句時(shí)態(tài)與答語(yǔ)時(shí)態(tài)要一致
15、。四、用所給單詞的適當(dāng)形式填空。 1.【答案】saw 【考點(diǎn)】一般過(guò)去時(shí) 【解析】【分析】句意:昨天我了一些演員。yesterday昨天,是一般過(guò)去時(shí)的時(shí)間狀語(yǔ),謂語(yǔ)用過(guò)去式,see-saw看,故答案為saw.【點(diǎn)評(píng)】此題考察了一般過(guò)去時(shí),注意牢記動(dòng)詞的過(guò)去式規(guī)那么。2.【答案】books 【考點(diǎn)】名詞 【解析】【分析】句意:它們是。book書,本句主語(yǔ)與表語(yǔ)指的同一事物,主語(yǔ)用復(fù)數(shù),后面的名詞也用復(fù)數(shù),books書,故答案為books.【點(diǎn)評(píng)】此題考察了名詞,注意牢記名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)規(guī)那么。3【答案】juice 【考點(diǎn)】名詞 【解析】【分析】句意:我喝一些。juice果汁,是不可數(shù)名詞,故答案
16、為juice.【點(diǎn)評(píng)】此題考察了不可數(shù)名詞,注意不可數(shù)名詞沒有復(fù)數(shù)形式。4.【答案】snowy 【考點(diǎn)】一般將來(lái)時(shí) 【解析】【分析】句意:明天會(huì)嗎?tomorrow明天,是一般將來(lái)時(shí)的時(shí)間狀語(yǔ),構(gòu)成will be+形容詞,snow雪,形容詞snowy多雪的,故答案為snowy.【點(diǎn)評(píng)】此題考察了一般將來(lái)時(shí),注意牢記一般將來(lái)時(shí)的構(gòu)成。5.【答案】have 【考點(diǎn)】動(dòng)詞,一般過(guò)去時(shí) 【解析】【分析】句意:露西晚飯什么?本句是一般過(guò)去時(shí)的特殊疑問句,謂語(yǔ)用動(dòng)詞原形,have吃,故答案為have.【點(diǎn)評(píng)】此題考察了一般過(guò)去時(shí)的特殊疑問句,注意謂語(yǔ)用動(dòng)詞原形。五、連詞成句。 1.【答案】Where is
17、 my ruler ? 【考點(diǎn)】連詞成句 【解析】【分析】根據(jù)所給的單詞,ruler尺子 , is是 , my我的 , where在哪 ,可以組成句子,Where is my ruler ?我的尺子在哪里?故答案為Where is my ruler ?【點(diǎn)評(píng)】此題考察了連詞組句,首先翻譯單詞,然后根據(jù)英語(yǔ)語(yǔ)法,把中文句子翻譯出來(lái)就是答案。2.【答案】My book is in the desk . 【考點(diǎn)】連詞成句 【解析】【分析】根據(jù)所給的單詞,in在里 , desk課桌 , book書 , is是 , my我的 , the這 ,可以組成句子,My book is in the desk .
18、我的書在書桌里。故答案為My book is in the desk .【點(diǎn)評(píng)】此題考察連詞成句,注意首先根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)判斷是疑問句還是陳述句,確定首個(gè)單詞,連接固定詞組,再連接其它單詞。3【答案】Can I have some grapes ? 【考點(diǎn)】連詞成句 【解析】【分析】根據(jù)所給的單詞,have吃 , some一些 , grapes葡萄 , I我 , can能,可以組成句子,Can I have some grapes ?能給我一些葡萄嗎?故答案為Can I have some grapes ?【點(diǎn)評(píng)】此題考察了連詞成句,先翻譯單詞然后根據(jù)英語(yǔ)的語(yǔ)法把單詞連接起來(lái)。4.【答案】Do y
19、ou like bananas ? 【考點(diǎn)】連詞成句 【解析】【分析】根據(jù)所給的單詞,like喜歡 , you你 , do助動(dòng)詞,無(wú)意義 , bananas香蕉,可以組成句子,Do you like bananas ?你喜歡香蕉嗎?故答案為Do you like bananas ?【點(diǎn)評(píng)】做連詞成句,首先讀題,掌握每個(gè)單詞,將固定詞組先連接起來(lái),然后再串聯(lián)其它單詞。5.【答案】May I have a look ? 【考點(diǎn)】連詞成句 【解析】【分析】根據(jù)所給的單詞,I我 , look看 , have有 , ma可以y , a一個(gè),可以組成句子,May I have a look ?我可以看一下
20、嗎?故答案為May I have a look ?【點(diǎn)評(píng)】連詞成句,先翻譯單詞,然后根據(jù)英語(yǔ)的語(yǔ)法,把單詞連接起來(lái)。六、按要求改寫句子。 1.【答案】Where did they go last summer ? 【考點(diǎn)】句型轉(zhuǎn)換 【解析】【分析】句意:去年夏天他們?nèi)チ吮本?。根?jù)劃線部分用疑問詞where在哪引導(dǎo),本句用一般過(guò)去時(shí),助動(dòng)詞did,謂語(yǔ)用動(dòng)詞原形go去,Where did they go last summer ?去年夏天他們?nèi)ツ睦锪??故答案為Where did they go last summer ?【點(diǎn)評(píng)】此題考察了where引導(dǎo),詢問某人去哪的特殊疑問句。2.【答案】He
21、 didnt write a letter yesterday . 【考點(diǎn)】句型轉(zhuǎn)換 【解析】【分析】句意:他昨天寫了一封信。本句是一般過(guò)去時(shí),變否認(rèn)句,在謂語(yǔ)前面加助動(dòng)詞否認(rèn)形式didnt,謂語(yǔ)用動(dòng)詞原形write寫,He didnt write a letter yesterday .他昨天沒有寫信。故答案為He didnt write a letter yesterday .【點(diǎn)評(píng)】此題考察了一般過(guò)去時(shí)的否認(rèn)句。3【答案】Did you eat an ice-cream yesterday ? 【考點(diǎn)】句型轉(zhuǎn)換 【解析】【分析】句意:我昨天吃了一個(gè)冰淇淋。本句是一般過(guò)去時(shí),變一般疑問句,
22、助動(dòng)詞用did,放在句首,主語(yǔ)用第二人稱you你,謂語(yǔ)用動(dòng)詞原形eat吃,Did you eat an ice-cream yesterday ?你昨天吃冰淇淋了嗎?故答案為Did you eat an ice-cream yesterday ?【點(diǎn)評(píng)】此題考察了一般過(guò)去時(shí)的一般疑問句?!敖虝壬峙率鞘芯傩兆顬槭煜さ囊环N稱呼,從最初的門館、私塾到晚清的學(xué)堂,“教書先生那一行當(dāng)怎么說(shuō)也算是讓國(guó)人景仰甚或敬畏的一種社會(huì)職業(yè)。只是更早的“先生概念并非源于教書,最初出現(xiàn)的“先生一詞也并非有傳授知識(shí)那般的含義。?孟子?中的“先生何為出此言也?;?論語(yǔ)?中的“有酒食,先生饌;?國(guó)策?中的“先生坐,何至
23、于此?等等,均指“先生為父兄或有學(xué)問、有德行的長(zhǎng)輩。其實(shí)?國(guó)策?中本身就有“先生長(zhǎng)者,有德之稱的說(shuō)法??梢姟跋壬夥钦嬲摹袄蠋熤?,倒是與當(dāng)今“先生的稱呼更接近。看來(lái),“先生之根源含義在于禮貌和尊稱,并非具學(xué)問者的專稱。稱“老師為“先生的記載,首見于?禮記?曲禮?,有“從于先生,不越禮而與人言,其中之“先生意為“年長(zhǎng)、資深之傳授知識(shí)者,與老師、老師之意根本一致。4.【答案】No , Im not . 【考點(diǎn)】句型轉(zhuǎn)換 【解析】【分析】句意:你準(zhǔn)備好旅行了嗎?本句是一般如今時(shí)的一般疑問句,否認(rèn)答復(fù)是No , Im not .不,我沒有。故答案為No , Im not .【點(diǎn)評(píng)】此題考察了一
24、般如今時(shí)的否認(rèn)答復(fù)。5.【答案】What did she do ? 【考點(diǎn)】句型轉(zhuǎn)換 【解析】【分析】句意:她做家庭作業(yè)。根據(jù)劃線部分用疑問詞what什么引導(dǎo),本句是一般過(guò)去時(shí),助動(dòng)詞用did,我有用動(dòng)詞原形do做,What did she do ?她做了什么?故答案為What did she do ?【點(diǎn)評(píng)】此題考察了What引導(dǎo),詢問某人做什么的特殊疑問句。七、閱讀理解 語(yǔ)文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。假如有選擇循序漸進(jìn)地讓學(xué)生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對(duì)進(jìn)步學(xué)生的程度會(huì)大有裨益。如今,不少語(yǔ)文老師在分析課文時(shí),把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結(jié)果老師費(fèi)力,學(xué)生頭疼。分析完之后,學(xué)生收效甚微,沒過(guò)幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的為難場(chǎng)面的關(guān)鍵就是對(duì)文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見,假如有目的、有方案地引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀課文,或細(xì)讀、默讀、跳讀,或聽讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學(xué)生便可以在讀中自然領(lǐng)悟文章的思想內(nèi)容和寫作技巧,可以在讀中自然加強(qiáng)語(yǔ)感,增強(qiáng)語(yǔ)言的感受力。久而久之,這種思想內(nèi)容、寫作技巧和語(yǔ)感就會(huì)自然浸透到學(xué)生的語(yǔ)言意識(shí)之中,就會(huì)在寫作中自覺不自覺地加以運(yùn)用、創(chuàng)造和開展。.【答案】1021304151
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