初二年級第三次月考物理試卷

1、初二年級第三次月考物理試卷初二年級（第三次）月考物理試卷學校 班級 姓名 得分 （全卷四個大題，含26個小題，共8頁；滿分100分，考試用時100分鐘）注意事項：1. 本卷為試題卷。答案書寫應試題卷位置上，草稿紙上的無效。2. 考試結(jié)束后，請將試題卷交回。3. 計算時g取10N/kg， 水=1.0×103kg/m3。一、選擇題（請把正確答案寫在答題卷指定位置.每題3分，8小題，共24分）1圖3是研究“使用動滑輪是否省功”的實驗裝置（不考慮繩子、滑輪重和摩擦），下列判斷中不正確的是 （ ）Ah<sBF >GCFs= G hD=12.2012年4月30日，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中

2、心用“長征三號乙”運載火箭，成功發(fā)射兩顆北斗導航衛(wèi)星。這是我國北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)首次采用“一箭雙星”方式發(fā)射導航衛(wèi)星。關于衛(wèi)星，一下表述正確的是 （ ）A. 衛(wèi)星加速上升過程中，相對于地面是靜止的B. 衛(wèi)星加速上升過程中，動能不變，重力勢能不變C. 衛(wèi)星加速上升過程中，動能減小，重力勢能增大D. 衛(wèi)星加速上升過程中，動能增大，重力勢能增大3.下列生活事例屬于增大壓強的是 （ ）A. 推土機具有寬大的履帶B. 昆河鐵路的鐵軌下面鋪枕木C. 斧頭具有很窄的刃D. 載重汽車安裝有多個車輪4.乒乓球的直徑被加大后，提高了乒乓球比賽的觀賞性?，旣愓J為直徑增加了，乒乓球的彈性減弱了，吉姆認為乒乓球彈性是否減

3、弱必須通過實驗來證明。能夠驗證瑪麗的說法是否 正確的是：2 / 11 （ ） A. 把直徑不同的乒乓球擲向豎直墻壁，比較反彈后落地的距離 B.把直徑不同的乒乓球拋向地面，比較落地后反彈的高度 C.把直徑不同的乒乓球在不同高度由靜止釋放，比較落地后反彈的高度 D.把直徑不同的乒乓球在同一高度由靜止釋放，比較落地后反彈的高度5.不漏氣的橡皮氫氣球由地面上升過程中，下列關于球內(nèi)氣體的質(zhì)量與密度的說法，正確的是 （ ） A.質(zhì)量不變，密度增加 B.質(zhì)量不變，密度減小 C.質(zhì)量增加，密度不變 D.質(zhì)量減小，密度不變6.“遼寧艦”航母已正式列入中國人民解放軍海軍系列，其滿載時排水量（滿載時排開水的 質(zhì)量）

4、為6.75萬噸。則滿載時其受到的浮力為 （ ） A.6.75×108N B.6.75×107N C.6.75×104N D.6.75×103N7如圖2所示的情景中，人對物體做功的是： （ ） A.小車在拉力作用下向前運動 B.提著水桶在水平路面上勻速前進 C.小孩推車，車未動 D.踢出去的足球在地面上滾動一段距離8.騎自行車是一種時尚、環(huán)保的運動，深受人們的青睞，如圖所示，下列關于自行車的說法正確的是 （ ）A自行車的車把是一個費力杠桿B自行車的尾燈利用了光的折射原理C自行車輪胎上的花紋是為了減小摩擦 D自行車的坐墊較寬大是為了減小壓強二、填空題（請把正

5、確答案寫在答題卷指定位置。每空1分，11小題，共20分）9.重為50N的木塊在20N的水平拉力作用下，10s內(nèi)沿水平地面勻速前進5m。拉力做的功為 J，功率 W。10.2011年3月11日，日本發(fā)生9.0級大地震，引發(fā)了巨大的海嘯。海嘯時，由于海水具有較大的 能，摧毀了一大批的建筑物。把一個重6N，體積為800cm3的金屬球完全浸沒在水中，松手后，金屬球靜止時受到的浮力是 N。11. 學校旗桿頂部的定滑輪實質(zhì)上是一個 杠桿（選填“省力”、“費力”或“等臂”）。汽車車輪的外表面上，有凹凸不平的花紋，這是為了使摩擦 （選填“增大”、“減小”或“不變”）。12.紅河州某高寒山區(qū)水的沸點較低，主要原因

6、是高寒山區(qū)海拔高、大氣壓 （選填“偏高”或“偏低”）；如圖4所示，用手握著兩張自由下垂的紙，在兩張紙的中間向下吹氣，這兩張紙將向 （選填“兩邊分開”或“中間靠攏”）。 圖413.用筷子吃飯時，筷子屬于簡單機械中的 杠桿（選填“省力”或“費力”）；某人用動滑輪把重120N的物體勻速提高2m，所用的拉力為75N，該滑輪的機械效率是 。14.自行車輪胎上有凹凸不平的花紋，是為了增加輪胎與地面間的 。修建紀念碑都要建造一個面積較大的底座，可以減小紀念碑對地面的 。15.我國自主研制的“蛟龍?zhí)枴碧綔y器已在7000m的深海探測實驗成功，到達7000m深度時， 探測器受到的海水壓強是 Pa。人站在鐵路邊觀察

7、火車通過時，要隔開一定距離， 這是因為火車通過時速度較快，導致其附近的空氣流速變大而使氣壓變 ，容易把人“吸向”火車發(fā)生安全事故。（海水密度取1.0×103kg/m3）16.如圖5所示，把重為200N的物體勻速提升2m，不計滑輪、繩子的重力及摩擦，所用拉力F為 N，拉力所做的功為 J。17.一個質(zhì)量為140g、體積為1.8×10-4m3的物體，用手將其侵沒在水中時，物體受到的浮力為 N，松手后物體將 （填：“上浮”、“下沉”或“懸浮”）。18.一艘輪船船底距水面5m，則船底受到水的壓強是 Pa。如圖35所示，物體C重100N，在不計摩擦和繩重的情況下，要勻速提起重物時，需加

8、力F為28N，若滑輪的規(guī)格都相同，則每個滑輪的重為 N圖35FC三 作圖、實驗、探究題（請把正確答案寫在答題卷指定位置。本大題共5個小題，滿分31分）19.（2分）圖6中物體所受的拉力為 N。 圖6圖7（2分）在圖7中畫出木塊所受重力和支持力的示意圖。（4分）按要求給滑輪組繞線.（ 畫出最省力的方法）20.（6分）在“測滑輪組機械效率”的實驗中，用同一滑輪組進行了三次實驗。實驗數(shù)據(jù)如下：次數(shù)鉤碼重/N鉤碼上升高度/cm彈簧測力計的示數(shù)/N彈簧測力計移動的距離/cm滑輪組的機械效率1250.91574.0724101.588.8936152.245（1） 根據(jù)表格所列數(shù)據(jù)，請在圖11中畫出滑輪組

9、的繞線方式。（1分）（2） 將表中實驗數(shù)據(jù)補充完整。（2分）（3） 實驗中應 拉動彈簧測力計。（1分）（4） 從實驗數(shù)據(jù)分析得出：使用同一滑輪組， 可以提高滑輪組的機械效率。（1分）請你作出恰當?shù)牟孪耄夯喗M的機械效率還與 有關（寫出一種影響因素即可）。（1分） 21.（5分）小明同學探究杠桿平衡條件：（不考慮杠桿自重和摩擦）（1）實驗前沒有掛鉤碼時，小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾，則應將左端的平衡螺母向 調(diào)，使杠桿在水平位置平衡；這樣做的目的是 。（2）三次實驗數(shù)據(jù)記錄表格如下：實驗序號動力F1（牛）動力臂L1（厘米）阻力F2（牛）阻力臂L2（厘米）12424246383846乙 甲 小明用如圖甲所示

10、進行第3次實驗，彈簧測力計的所示如圖乙所示，則動力F1= N分析三次實驗數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)第3次實驗中彈簧測力計示數(shù)偏大，檢測彈簧測力計發(fā)現(xiàn)完好無損，原因可能是 。（3）小明通過實驗探究，得出了杠桿平衡條件。生活中的釣魚竿應用了該實驗中的第 次實驗原理。22.（8分）小明觀察發(fā)現(xiàn)，彈簧測力計的刻度是均勻的，由此他猜想彈簧的伸長量與它受 到的拉力成正比。為了驗證猜想，小明決定進行實驗。（1） 要完成實驗，除了需要如圖12中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼（每個 鉤碼重力已知）、鐵架臺以外，還需要的測量儀器是 。進行實驗后小明記錄數(shù) 據(jù)如下表，表中數(shù)據(jù)明顯錯誤的是第 次實驗。（2分）實驗次數(shù)123

11、4567拉力（鉤碼總重）F/N0123456彈簧伸長量L/cm00.400.801.701.602.002.40(2) 去除錯誤的一組數(shù)據(jù)，在圖13中作出彈簧伸長量與所受拉力的關系圖線。（2分） （3） 有圖像可驗證小明的猜想是 的（填“正確”或“錯誤”） （1分）（4） 小華認為試驗中可以用彈簧測力計代替鉤碼。他的做法是：用彈簧測力計掛鉤勾住彈 簧下端向下拉來改變力的大小，力的數(shù)值由彈簧測力計讀出。你認為用彈簧測力計好， 還是用鉤碼更好一些？答： ；理由是 。（3分）23.（4分）下圖是探究“阻力對物體運動的影響”的過程（1）根據(jù)圖中情景可以判斷以下說法正確的是（ ） A是假設，是實驗事實，

12、是實驗推論 B都是實驗事實 C是實驗事實，是實驗推論 D是實驗事實，是實驗推論（2）每次讓小車從斜面同一高度由靜止滑下，記下小車最終停在水平面上的位置.可知小車受到的阻力越小，小車運動的路程越 其中運動的小車在木板上最終停下來，是因為小車在水平方向上受 （選填“平衡力”、 “非平衡力” 或“不受力”）（3）若用木塊代替小車再探究“摩擦力的大小與什么因素有關”，還需要添加的器材是長方體木塊、鉤碼和_四、綜合題（請把正確答案寫在答題卷指定位置。3小題，共25分）24.（8分）2009年10月1日，國慶60周年閱兵式上展示的兩棲步兵戰(zhàn)車具有水上打擊目標和運送的功能，戰(zhàn)車的質(zhì)量為20t，著地總面積為4m2。求：(1) 戰(zhàn)車的重力。(2) 戰(zhàn)車在天安門接受檢閱時，對水平地面的壓強（不計車上人的質(zhì)量）。(3) 在一次水上演習中，戰(zhàn)車某處受到水的壓強為1.5×104Pa，則該處的深度是多少？25.（8分）2014年入夏以來，我省滇西地區(qū)出現(xiàn)了百年不遇的特大旱災，某校為保障師生的生活用水，緊急調(diào)來一臺功率為15kw的抽水機，把水抽到距水面10m高的蓄水池中，抽水機30分鐘剛好將容積為18m3的蓄水池抽滿，求：（1）抽水機對水做的