2015秋三年級語文上冊護蛋的故事課件2滬教版_第1頁
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文檔簡介

1、護蛋行動 你是用什么方法取勝你是用什么方法取勝的?或者說你哪一方面做的?或者說你哪一方面做得比較好?得比較好? 你們的蛋寶寶是你們的蛋寶寶是怎么碎的怎么碎的? ?當(dāng)時的心當(dāng)時的心情怎樣情怎樣? ? 有喜也有憂,有笑也有淚有喜也有憂,有笑也有淚 雖然我們當(dāng)?shù)鞍蛛m然我們當(dāng)?shù)鞍职?、蛋媽媽只有爸、蛋媽媽只?4小小時,可是大家覺得好時,可是大家覺得好辛苦,很不容易!由辛苦,很不容易!由此我們會聯(lián)想到什么此我們會聯(lián)想到什么呢?呢? 讓你的作文更有色彩!讓你的作文更有色彩! 修辭修辭手法手法 細(xì)節(jié)細(xì)節(jié)描寫描寫 好詞好詞好句好句 幾個幾個方面方面 主題主題 一大早我想起了老師的作業(yè)一大早我想起了老師的作業(yè)

2、。于。于是我打開冰箱是我打開冰箱, , 。然后給蛋寶寶取名。然后給蛋寶寶取名叫叫 。我找來了。我找來了 . .這樣,蛋寶這樣,蛋寶寶有了一個安全的家,就不太容易打破了。寶有了一個安全的家,就不太容易打破了。 (提供詞語:左挑右選提供詞語:左挑右選 小心翼翼小心翼翼) 什么時間,我什么時間,我 怎么保護蛋寶寶的怎么保護蛋寶寶的 。 下課了下課了,我也不敢出去玩,生怕在和別人玩耍時把蛋碰碎了,我也不敢出去玩,生怕在和別人玩耍時把蛋碰碎了,所以便一直守在教室里,要是以前啊,我早就一溜煙兒地跑出所以便一直守在教室里,要是以前啊,我早就一溜煙兒地跑出去與同學(xué)一起玩耍嬉戲了!去與同學(xué)一起玩耍嬉戲了! 課間

3、跑時課間跑時,我也帶著它,可這一帶讓我心驚膽戰(zhàn),我每跑,我也帶著它,可這一帶讓我心驚膽戰(zhàn),我每跑 一步都提心吊膽,生怕一不小心,他就遭了殃,那就功虧一一步都提心吊膽,生怕一不小心,他就遭了殃,那就功虧一簣了。一路上,我用雙手時刻保護著蛋寶寶,跑了兩圈,我簣了。一路上,我用雙手時刻保護著蛋寶寶,跑了兩圈,我已經(jīng)大汗淋漓,好在蛋寶寶平安無事。已經(jīng)大汗淋漓,好在蛋寶寶平安無事。 放學(xué)的時候放學(xué)的時候,我太著急,一不小心,蛋寶寶碎了,蛋黃流得,我太著急,一不小心,蛋寶寶碎了,蛋黃流得我滿手都是,我懊喪極了,看著別人的蛋寶寶完好無隕,我我滿手都是,我懊喪極了,看著別人的蛋寶寶完好無隕,我 提心吊膽提心吊

4、膽 牽腸掛肚牽腸掛肚 欣喜若狂欣喜若狂 激動萬分激動萬分 小心翼翼小心翼翼 精心照顧精心照顧 如釋重負(fù)如釋重負(fù) 完好無損完好無損 安然無恙安然無恙 功虧一簣功虧一簣 很傷心。很傷心。 當(dāng)了一天的蛋爸爸(蛋媽媽),我 。由此我想到 。 1、把句子寫通順、寫完整、把句子寫通順、寫完整 。 2、選取一個精彩的片段。、選取一個精彩的片段。 3、描寫時,抓住細(xì)節(jié)。、描寫時,抓住細(xì)節(jié)。 4、字?jǐn)?shù)在、字?jǐn)?shù)在250字左右。字左右。 非常有趣非常有趣 提心吊膽提心吊膽 心驚膽戰(zhàn)心驚膽戰(zhàn) 小心翼翼小心翼翼 牽腸掛肚牽腸掛肚 心驚肉跳心驚肉跳 直跺雙腳直跺雙腳 大聲嚷嚷大聲嚷嚷 辛勞辛勞 心神不定心神不定 六神無主六神無主 嘟囔嘟囔 心不在焉心不在焉 手忙腳亂手忙腳亂 不知所措不知所措 十分擔(dān)憂十分擔(dān)憂 默默慶幸默默慶幸 可憐天下父母心可憐天下父母心

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