幼兒園大班舞蹈教案:小格桑_第1頁
幼兒園大班舞蹈教案:小格桑_第2頁
幼兒園大班舞蹈教案:小格桑_第3頁
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文檔簡介

教學(xué)資料參考范本幼兒園大班舞蹈教案:小格桑撰寫人: _部門: _時間: _1 / 3活動目標(biāo):1. 體驗藏族舞的風(fēng)格,感受跳藏族舞的樂趣。2. 鼓勵幼兒嘗試以自己創(chuàng)編的動作表演?;顒訙?zhǔn)備:PPT課件、歌曲小格桑活動過程:一、教師出示圖片,導(dǎo)入課題。教師:誰知道這是哪個民族的小朋友。遇到節(jié)日他們喜歡干什么?二、欣賞歌曲小格桑,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣。1. 教師:小朋友,我們一起來欣賞一個歌曲小格桑。2. 你在歌曲里聽到了什么?沖鋒槍怎么拿?誰看過我們的解放軍叔叔拿槍?騎馬應(yīng)該怎么騎?誰來試試看!“亞拉索”是什么意思?是一個語氣詞,“好啊”。老師把我們剛剛說的這些動作編成了一個舞蹈,一起來看一看。(放磁帶,教師舞蹈)三、師幼互動,學(xué)習(xí)舞蹈。1. 教師:你們覺得那個動作比較難?“亞拉索”的地方,步子比較煩。重點(diǎn)講解“亞拉鎖”部分的步子。2. 完整學(xué)習(xí)舞蹈(1)教師帶領(lǐng)幼兒從前奏開始逐句學(xué)習(xí)動作。2 / 3(2)教師啟發(fā)幼兒在做握槍的動作時,要把自豪的情緒表現(xiàn)出來。(3)跳“亞拉索”時,注意步伐。(4)請?zhí)帽容^好的小朋友在前面領(lǐng)跳。3. 完整表演。請幼兒分組表演,提示幼兒跳出* 舞的風(fēng)格。4. 幼兒自由創(chuàng)編動作表演。(1)教師:小朋友表演得都很棒,你們想不想自己編動作表演?請把你認(rèn)為最優(yōu)美的動作編到這個舞蹈里來,我們來試一試。

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