2020屆九年級物理復習專項練習：機械功與機械能(含答案)

1、機械功與機械能考點一：機械能及其轉化1.將一支內有彈簧的圓珠筆向下按壓（如圖），放手后筆會向上彈起一定高度。下列關于該過程中能量變化的敘述，其中正確的是（）A.向下按筆的過程中，彈簧的彈性勢能減小B.向下按筆的過程中，筆的重力勢能增大C.筆向上彈起的過程中，筆的重力勢能增大D.筆向上彈起的過程中，彈簧的彈性勢能增大2 .能量的形式多種多樣.且可以相互轉化。下列事例中，屬于 內能轉化為機械能的是國電風扇工作C氧彈爆炸s內燃機做功沖程3 .下列現(xiàn)象中機械能轉化為內能的是（）A.暖手寶通電后很快發(fā)熱B.小孩子滑滑梯時屁股發(fā)熱C.熱氣球點火后冉冉升起D.陽光下，紙片放在凸透鏡的焦點上會著火 4.人造衛(wèi)

2、星沿橢圓軌道繞地球運行，如圖所示為衛(wèi)星從遠地點向近地點運動的過程.針對該過程，以下說法正確的是（）A.動能逐漸增大，機械能增大B.勢能逐漸減小，機械能減小C.動能逐漸增大，勢能逐漸減小，機械能不變D.動能逐漸增大，勢能逐漸減小，機械能減小5 .生活中能量轉化的實例很多。下列描述中，錯誤的是（）A.摩擦生熱是把機械能轉化為內能B.摩擦起電是把電能轉化為機械能C.電動機帶動水泵把水送到高處是把電能轉化為機械能D.燃料燃燒放熱是把化學能轉化為內能6 .小文同學采用如圖所示的甲、乙兩種不同的方式將同一貨物從地面勻速搬運到同一輛汽B.乙種方法更省力7.下圖是“探究物體的動能跟哪些因素有關”的實驗裝置圖。

3、（1）若讓同一鋼球 A分別從斜槽不同的高度由靜止開始滾下，高度C.兩種方法機械效率相等D.兩種情況下，貨物機械能都增加h越高，鋼球運動到水平面時速度越 ,木塊B被撞得越遠。這反映出物體的動能與物體的 （選填“質 量”或“速度”）有關。（2）若讓不同質量的鋼球從斜槽同一高度由靜止開始滾下，速度相同時，質量越 的鋼球將木塊B撞得越遠。這反映出物體的動能與物體的 （選填“質量”或“速度”）有 關。（3）若斜槽光滑，小球從斜槽頂端由靜止?jié)L到斜面底部的過程中，其機械能 （選填“變大”、“不變”或“變小”）?？键c二：機械效率1.如圖，用一個重為 2N的動滑輪，把G物=12N的物體在2s內勻速提升0. 2m

4、 （不考慮繩子的重力和摩擦），則（）A.繩子的拉力 F=6NB .繩子自由端移動速度v=0 . 1m/sC.有用功 W有=2. 8J D.動滑輪的機械效率刀=85. 7%2.如圖所示的滑輪組，每個滑輪重20N,拉動繩子自由端，用這個滑輪組把質量為38kg的重物勻速提升3m,不計繩重和摩擦，g取10N/kg .下列正確的是（）降V A .作用在繩自由端的拉力大小為400NB.該過程做的有用功為 1200JC.該過程的機械效率為 95%D.所掛物體超重，該滑輪組機械效率越小3.在測“滑輪組的機械效率”的活動中，瑞瑞同學在與動滑輪相切的細繩上作一標記A（如圖10甲所示），然后用大小為F的拉力勻速豎直

5、向上提升總重為G的鉤碼。當鉤碼上升的高度為 H時，瑞瑞同學在與動滑輪相切的細繩上作另一標記B,并測得AB兩點間的距離為2H （如圖10乙所示），則以下所求物理量正確的是（）A.拉力所做的功 W=2FHB.拉力所做的有用功 W有用=GHC.該滑輪組的機械效率刀 1D.該滑輪組的機械效率刀=G/ （3F）4.如圖所示，使用滑輪組提升重物時，能提高機械效率的是（忽略繩重和摩擦）（）J J ¥【 A、一 ）-X.A.改變繞繩方式B.減小動滑輪的質量C.減小提升重物的高度D.減小被提升物的質量5.鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民建樓房地受條件限制，無法使用起重機吊建筑材料上樓，常用如圖所示的裝置.已知每根繩子能承受的

6、最大拉力為500N,定滑輪的質量為0. 5kg,動滑輪的質量為0. 6kg,貨箱重為 15N,不計繩重和繩子與滑輪間的摩擦，下列說法正確的是（）g=10N/kg .A.勻速吊起材料上樓，每次能吊的材料最多不能超過1031NB.使用的定滑輪質量越小，該裝置的機械效率越高C.工人快速拉升與慢速拉升同樣的材料相比，工人做功的功率相同D.若知道所吊材料受到的重力，勻速吊起材料上升10m,則可計算水平拉力 F所做的功6.同一滑輪用如圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體，已知滑輪重 20N、繩重和滑輪的摩擦力不計.則（）A.手的拉力：5甲5乙；機械效率：Y甲V刀乙B.手的拉力：F甲二5乙；機械效率：

7、Y甲二刀乙C.手的拉力：5甲5乙；機械效率：Y甲 刀乙D.手的拉力：F甲VF乙；機械效率：刀甲V刀乙7.如圖所示，物體浸沒在水中，工人用200N的拉力 F在10s內將重為 400N的物體勻速提升2m ,物體沒有露出水面，此時滑輪組的機械效率是80% ,不計繩重和摩擦，g=10N/Kg ,則下列說法中正確的是（）A.物體露出水面前，工人勻速提升重物時拉力的功率為40WB.物體在水中受到的浮力為320NC.物體的體積為8X 10-3m3D.物體露出水面后，此滑輪組提升該物體的機械效率將小于80%8 .如圖，用滑輪組將 600N的重物在10s內勻速提升了 2m,動滑輪重為100N （不計繩重和摩擦）

8、，下列說法正確的是（）A .繩子自由端拉力的功率是 70WB.滑輪組的機械效率是 85. 7%C.提升重物的過程中所做的額外功是400JD.提升的重物變成 400N時，滑輪組的機械效率將變大9 .用如圖甲所示的滑輪組從水中提升物體M,已知被提升的物體 M質量為76kg, M的體積為3X 10-3m3,在M物體未露出水面的過程中，繩子自由端的拉力F將物體M以0. 5m/s的速度勻速提升了 10m的高度，此過程中，拉力 F做的功 W隨時間t的變化圖象如圖乙所示，不計繩重和摩擦力大小。求：(g=10N/kg )甲(1)求物體M的重力?(2)求動滑輪下端掛鉤上的繩子拉力?(3)求滑輪組提升重物的機械效

9、率？10 .如圖所示，利用滑輪組裝置勻速拉動水平面上的物體。已知物體在水平面上受到的滑動摩擦力為重力的 0. 1倍，物體被勻速拉動的距離為1m。當物體質量為 2kg時，滑輪組的機械效率為50%,不計繩重和繩與滑輪間的摩擦。求：(1)物體質量為2kg時，在水平面上受到的滑動摩擦力；(2)動滑輪的重力；(3)物體質量為10kg,以0. 1m/s的速度勻速運動時，拉力 F的功率。11 .如圖所示，小剛欲將一袋糧食從地面抬到樓頂，在不計繩重和摩擦的情況下，小剛用動滑輪把重40N的一袋糧食勻速提高 10m,他所用拉力為 25N,則整個過程中，小剛所做的有用功是 J,總功是 J,動滑輪的機械效率是 ;如果

10、用該動滑輪把重100N的一袋糧食勻速提升相同高度，則這個動滑輪的機械效率將 (選填“變大”、“變小”或“不12 .用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，把相同的物體提升相同的高度，在不計繩重及機械摩擦的情況下，甲所用的拉力乙所用的拉力；甲滑輪組的效率乙滑輪組的效率(填“大于”、“等于”或“小于”).甲13 .某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如表所示，實驗裝置如圖所示.實疆次教123物雞重G/N44161物碼上升高度h/刖0. 10. 10. 1施地及力F/N1. S1. 61. S純淵錯動距離帛/如0. 30. 4機械效率月74. 1%62.(1)實驗中應沿豎直方

11、向拉動彈簧測力計.(2)通過表中數(shù)據(jù)可分析出第 2次實驗是用 (選填“甲”或“乙”)圖所示裝置做的 實驗.(3)通過第1次實驗和第2次實驗的數(shù)據(jù)分析可得出結論：使用不同的滑輪組提升相同的重物時，動滑輪的個數(shù)越多(動滑輪的質量越大)，滑輪組的機械效率 (選填“越 高”、“不變”或“越低”).(4)小組同學再用第 2次實驗中使用的裝置做第 3次試驗，表中第3次實驗中繩端移動距離 s漏記，但仍然計算出第 3 次的機械效率刀= (保留3位有效數(shù)字).14.某同學用如圖所示的實驗裝置測量滑輪組的機械效率，相關數(shù)據(jù)記錄在下表中。賣騙次裝鉤碼重，N物碼上升的面度短端的拉力/N電游移動的齷離/m機械效軍140

12、. 101. a0一 326仇102. 50. 336a. is2. 5(1)實驗中，使用滑輪組提升重物時，應豎直向上,拉動彈簧測力計。(2)第二次實驗中，2s內鉤碼上升的高度為 0. 1 m, .則它運動的速度為m/s。(3)第三次實驗中，繩端移動的距離為 m,滑輪組的機械效率為 。(4)分析比較第一、二兩次實驗數(shù)據(jù)，有用功 Wi有 W 2有，滑輪組的機械效率刀i(兩空均選填或"V”)。由此可知，可采用 的方法來提高滑輪組的機 械效率。 考點三：功1 .水平地面上的購物車在水平推力的作用下，沿推力的方向運動一段距離，則下列判斷中 正確的是A.重力對購物車做了功B.支持力對購物車做了

13、功C.推力對購物車做了功D .沒有力對購物車做功2 .下列事例中，人對物體做功的是()A.用300N的力推石頭，石頭沒動B.舉著杠鈴原地不動C.扛著米袋慢慢登上樓梯D.提著水桶在水平地面上勻速前進參考答案考點一：機械能及其轉化1.將一支內有彈簧的圓珠筆向下按壓（如圖），放手后筆會向上彈起一定高度。下列關于該過程中能量變化的敘述，其中正確的是（）A.向下按筆的過程中，彈簧的彈性勢能減小B.向下按筆的過程中，筆的重力勢能增大C.筆向上彈起的過程中，筆的重力勢能增大D.筆向上彈起的過程中，彈簧的彈性勢能增大【答案】C向下按筆的過程中，彈簧被壓縮，彈性勢能增大，故 A錯；向下按筆的過程中，筆的高度減小

14、，重力勢能減小，故 B錯；筆向上彈起的過程中，筆的高度增加，重力勢能增大，故C正確；筆向上彈起的過程中，彈簧形變減小，彈性勢能變小，故 D錯；應選Co2 .能量的形式多種多樣.且可以相互轉化。下列事例中，屬于 內能轉化為機械能的是C.氫彈搬炸A,運動員奔踏國電風扇工作S內蹴機做功沖程A.運動員的奔跑將生物能轉化為機械能，不正確； B.電風扇將電能轉化為機械能，不符合題意；C.氫彈爆炸將原子能轉化為內能，C不符合題意；D.內燃機做功沖程將內能轉化為機械能，正確。故選 Do3 .下列現(xiàn)象中機械能轉化為內能的是（）A.暖手寶通電后很快發(fā)熱B.小孩子滑滑梯時屁股發(fā)熱C.熱氣球點火后冉冉升起D.陽光下，

15、紙片放在凸透鏡的焦點上會著火【答案】B【解析】暖手寶通電后很快發(fā)熱，消耗電能，得到內能，是電能轉化為內能的過程，故A錯；小孩子滑滑梯時屁股與滑梯摩擦做功，屁股發(fā)熱，機械能轉化為內能，故B正確；熱氣球點火后冉冉升起，內能轉化為機械能，故 C錯；紙片在凸透鏡的焦點上會著火，太陽能轉化為 內能，故D錯；故應選B。4.人造衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運行，如圖所示為衛(wèi)星從遠地點向近地點運動的過程.針對該過程，以下說法正確的是（）上出門A.動能逐漸增大，機械能增大B.勢能逐漸減小，機械能減小C.動能逐漸增大，勢能逐漸減小，機械能不變D.動能逐漸增大，勢能逐漸減小，機械能減小【答案】C【解析】當衛(wèi)星從遠地點向近地

16、點運動時，衛(wèi)星質量不變，高度減小，重力勢能減??；速度增大， 動能增大；減小的重力勢能等于增加的動能，也就是說在能量的轉化過程中，機械能的總 量保持不變，故應選 Co5.生活中能量轉化的實例很多。下列描述中，錯誤的是（）A.摩擦生熱是把機械能轉化為內能B.摩擦起電是把電能轉化為機械能C.電動機帶動水泵把水送到高處是把電能轉化為機械能D.燃料燃燒放熱是把化學能轉化為內能【解析】 解決此題的關鍵是知道各種現(xiàn)象的能量儲存方式和轉化方式.判斷減小的能和獲得的能分別是哪一個.A、摩擦生熱是克服摩擦做功，把機械能轉化為內能，故A正確；B、摩擦起電是電子的轉移，可以把機械能轉化為電能，故 B錯誤；C、電動機帶

17、動水泵把水送到高處是把電能轉化為機械能，故C正確；D、燃料燃燒放熱是把自身蘊含的化學能轉化為內能，故D正確.故選B.6.小文同學采用如圖所示的甲、乙兩種不同的方式將同一貨物從地面勻速搬運到同一輛汽車上，其中說法正確的是A.甲種方法克服重力做功多B.乙種方法更省力C.兩種方法機械效率相等D.兩種情況下，貨物機械能都增加【答案】D【解析】甲、乙兩種不同的方式將同一貨物從地面勻速搬運到同一輛汽車上，其中說法正確的是A.甲種方法利用斜面，克服摩擦力做的總功多，但由于和乙提高的高度相同，因此克服重力做功一樣多，A錯誤；B.甲使用了機械斜面，因此甲種方法更省力，B錯誤；C.兩種方法做的有用功相同，但甲做的

18、總功多，因此甲的機械效率小，C錯誤；D.兩種情況下，貨物都被舉高，重力勢能增加，而機械能包括動能和勢能的和，動能不變，勢能增加，因此機械能都增加， D正確。正確選 D。7.下圖是“探究物體的動能跟哪些因素有關”的實驗裝置圖。(1)若讓同一鋼球 A分別從斜槽不同的高度由靜止開始滾下，高度h越高，鋼球運動到水平面時速度越 ,木塊B被撞得越遠。這反映出物體的動能與物體的 (選填“質 量”或“速度”）有關。（2）若讓不同質量的鋼球從斜槽同一高度由靜止開始滾下，速度相同時，質量越 的鋼 球將木塊B撞得越遠。這反映出物體的動能與物體的 （選填“質量”或“速度”）有 關。（3）若斜槽光滑，小球從斜槽頂端由靜

19、止?jié)L到斜面底部的過程中，其機械能 （選填 “變大”、“不變”或“變小”）?！敬鸢浮浚?）大速度 （2）大質量（3）不變【解析】（1）同一鋼球的位置越高，運動到水平面時速度越大，木塊B被撞得越遠；這說明物體的動能與物體速度有關；（2）當鋼球從同一高度滾下時，到水平面的速度相同，質量越大，木塊 B被撞得越遠；這說明物體的動能與物體的質量有關；（3）當小球從光滑的斜槽滾下時，小球只受重力，動能和重力勢能相互轉化，機械能總量守恒?？键c二：機械效率1 .如圖，用一個重為 2N的動滑輪，把 G物=12N的物體在2s內勻速提升0. 2m （不考慮繩 子的重力和摩擦），則（）卜 FA.繩子的拉力 F=6N B

20、 .繩子自由端移動速度 v=0. 1m/sC.有用功 W有=2. 8J D.動滑輪的機械效率刀=85. 7%【答案】D【解析】圖中使用的是動滑輪，n=2 ,不考慮繩子的重力和摩擦，拉力 F= （G輪+G物）/2=（2N+12N ） /2=7N，故 A錯；物體在 2s內勻速提升 0. 2m,物體上升速度 v物=h/t=0 . 2m/2s=0 . 1m/s ,繩子自由端移動速度 v=2v 物=2 x 0. 1m/s=0 . 2m/s ,故 B 錯；有用功： W 有=Gh=12N X 0. 2m=2 . 4J,故 C 錯；總功：W 總=5$=5 X 2h=7N X2X。.2m=2. 8J,機械效率：

21、y =W有用/W總=2. 4J/2. 8卜85. 7%,故D正確；故應選 D。2 .如圖所示的滑輪組，每個滑輪重20N,拉動繩子自由端，用這個滑輪組把質量為38kg的重物勻速提升3m,不計繩重和摩擦，g取10N/kg .下列正確的是（）A.作用在繩自由端的拉力大小為400NB.該過程做的有用功為 1200JC.該過程的機械效率為 95%D.所掛物體超重，該滑輪組機械效率越小【答案】C【解析】由圖示可知，承擔物重的繩子的段數(shù)n=2 ,拉力端移動的距離：s=2h=2 x 3m=6m ;物體受到的重力為 G=mg=38kg x 10N/kg=380N ;不計繩重和摩擦，可得作用在繩子自由端的拉 力：

22、F=1/2 （G+G動）=1/2 X 400N=200N ,故 A 錯誤；在 2s內做的有用功： W有用 =Gh=380N X3m=1140J,故 B 錯誤； W =Fs=200N X 6m=1200J,滑輪組的機械效率：刀=W 有/W總=1140J/1200J=95%;故C正確；不計繩重和摩擦，動滑輪重力一定，滑輪組提起的 物重越大，有用功越多，但額外功不變，所以機械效率越高，故 D錯誤； 故應選Co3 .在測“滑輪組的機械效率”的活動中，瑞瑞同學在與動滑輪相切的細繩上作一標記A（如圖10甲所示），然后用大小為 F的拉力勻速豎直向上提升總重為G的鉤碼。當鉤碼上升的高度為 H時，瑞瑞同學在與動

23、滑輪相切的細繩上作另一標記B,并測得AB兩點間的距離為2H （如圖10乙所示），則以下所求物理量正確的是（）A.拉力所做的功 W= 2FHB.拉力所做的有用功 W有用=GHC.該滑輪組的機械效率YV 1D.該滑輪組的機械效率刀=G/ （3F）【答案】BCD【解析】由圖示可知，滑輪組由 3段繩子吊著物體，物體上升 H,繩端應上升3H,故拉力所做的功 W=3FH，故A錯；拉力所做的有用功就是克服重力所做的功W有用=GH ,故B正確；由于不可避免地要做額外功所以機械效率刀V1,故C正確；滑輪組的機械效率刀= W有/W總=GH/3FH=G/（3F）,故 D 正確；應選 BCD。4 .如圖所示，使用滑輪

24、組提升重物時，能提高機械效率的是（忽略繩重和摩擦）（）*A.改變繞繩方式B.減小動滑輪的質量C.減小提升重物的高度D.減小被提升物的質量【答案】B【解析】提高滑輪組的機械效率可以從增大有用功或減小額外功來實現(xiàn)，減小動滑輪的質量可減小額外功，故B正確；繞繩的方式與重物提升的高度對機械效率沒有影響，故 AC錯；減小被提升物的質量，可是減小有用功，會減小機械效率，故 D錯；應選B。5.鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民建樓房地受條件限制，無法使用起重機吊建筑材料上樓，常用如圖所示的裝置.已知每根繩子能承受的最大拉力為500N,定滑輪的質量為 0. 5kg,動滑輪的質量為0. 6kg,貨箱重為 15N,不計繩重和繩子與滑輪間的

25、摩擦，下列說法正確的是（）g=10N/kg .A.勻速吊起材料上樓，每次能吊的材料最多不能超過1031NB.使用的定滑輪質量越小，該裝置的機械效率越高C.工人快速拉升與慢速拉升同樣的材料相比，工人做功的功率相同D.若知道所吊材料受到的重力，勻速吊起材料上升10m,則可計算水平拉力 F所做的功【答案】D 【解析】由題意可知，動滑輪重力 G輪=mg=0 . 6kgx 10N/kg=6N ;根據(jù)圖示可知，承擔物重和繩子 段數(shù)n=3,不計繩重和繩子與滑輪間的摩擦，拉力 F=1/3 （G+G箱+G輪），每次能吊的材 料最大重 G最大=3F最大（G箱+G輪）=3 X 500N （ 15N+6N ） =14

26、79N，故A錯；改變使用的定滑輪的質量，不會影響有用功、總功的大小，不會影響滑輪組的機械效率，故B錯；工人快速拉升、慢速拉升同樣的材料，做的功相同，但時間不同，根據(jù)公式P=W/t可知工人做功的功率不相同，故 C錯；知道所吊材料受到的重力，利用 F=1/3 （G+G箱+G 輪）求拉力；知道吊起材料的高度，利用 s=3h求拉力端移動的距離，利用 W=Fs可計算水 平拉力F所做的功，故 D.正確；故應選 Do6.同一滑輪用如圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體，已知滑輪重 20N、繩重和滑輪的摩擦力不計.則 （）甲 乙A.手的拉力：5甲5乙；機械效率：Y甲V刀乙B.手的拉力：F甲二5乙；機械效

27、率：Y甲二刀乙C.手的拉力：5甲5乙；機械效率：Y甲 刀乙D .手的拉力：F甲VF乙；機械效率：刀甲V刀乙【解析】由圖示可知，甲滑輪是定滑輪，使用該滑輪不省力，故拉力等于物體的重力，即F甲=G=100N ;乙滑輪是動滑輪，使用該滑輪可以省一半的力，即F乙=1/2 （G+G動）=1/2 X120N=60N，故F甲F乙；兩幅圖中的 W有是克服物體重力做的功是相同的，但乙圖中拉力做功要克服動滑輪的重力做功，比甲圖中做的總功要多，結合機械效率公式刀=W有/W總X 100%可知，當有用功相同時，總功越大的，機械效率越小，故刀甲 刀乙；故應選Co7 .如圖所示，物體浸沒在水中，工人用 200N的拉力F在1

28、0s內將重為400N的物體勻速提升2m ,物體沒有露出水面，此時滑輪組的機械效率是80% ,不計繩重和摩擦，g=10N/Kg ,則下列說法中正確的是（）A.物體露出水面前，工人勻速提升重物時拉力的功率為40WB.物體在水中受到的浮力為320NC.物體的體積為8X10-3m3D.物體露出水面后，此滑輪組提升該物體的機械效率將小于80%【答案】C【解析】繩子自由端移動的距離為：s=2 x 2m=4m , W = Fs=200N 4m 800Jp W = 800J =8ow ,所以拉力的功率為 t 10s80W ,故 A選項錯誤；由一. ' ' 'W有 G h G h G=W

29、總 Fs nFh nF拉 滑 輪 組 的 力nF80% 2 200N_ _ ' 320N , F 浮 G G=400N-320N 80N，故 B 選項錯由 阿 基 米 德 原 理F#=水V排g80N1.0 103kg/m3 10N/kg10 3m3, C選項正確，選填 C；物體露出水面后，物體對滑輪組的拉力變大，有用功變大，額外功不變，故機械效率變大，即大 于80%, D選項錯誤。答案：C8 .如圖，用滑輪組將 600N的重物在10s內勻速提升了 2m,動滑輪重為100N （不計繩重和摩擦），下列說法正確的是（）A .繩子自由端拉力的功率是70W8 .滑輪組的機械效率是 85. 7%C

30、.提升重物的過程中所做的額外功是400JD.提升的重物變成 400N時，滑輪組的機械效率將變大【答案】B【解析】根據(jù)圖示可知，n=2 ,不計繩重和摩擦，拉力： F=1/2 （G+G輪）=1/2 （ 600N+100N ）=350N ,拉力端移動距離：s=2h=2 X2m=4m,總功： W =Fs=350N X4m=1400J,拉力的功率：P=W 總/t=1400J/10s=140W ;故 A 錯；有用功： W 有=Gh=600N X2m=1200J,滑輪組 的機械效率：y =W有/W總=1200J/1400J=85. 7%,故B正確；提升重物的過程中所做的額 外功： W額=W 總-W有用=14

31、00J- 1200J=200J,故 C錯；（4）當提升重物的重力減小為 400N,做的有用功就變小，而額外功幾乎不變，有用功和總功的比值變小，故滑輪組的機 械效率變小，故 D錯；故應選Bo9 .用如圖甲所示的滑輪組從水中提升物體M,已知被提升的物體M質量為76kg, M的體積為3X 10-3m3,在M物體未露出水面的過程中，繩子自由端的拉力F將物體M以0. 5m/s的速度勻速提升了 10m的高度，此過程中，拉力 F做的功 W隨時間t的變化圖象如圖乙所 示，不計繩重和摩擦力大小。求：（g=10N/kg ）(1)求物體M的重力？(2)求動滑輪下端掛鉤上的繩子拉力？(3)求滑輪組提升重物的機械效率？

32、【答案】(1)物體M的重力為760N。(2)動滑輪下端掛鉤上的繩子拉力為730N。(3)滑輪組提升重物的機械效率為91. 25%?！窘馕觥?1)物體 M 的重力 G物=mg=76kg x10N/kg=760N(2)由于物體未露出水面，所以 V排=7物F 浮=穌 gV 排=穌 gV 物=1 x 103kg/m3x 10N/kg x 3X 10-3m3=30N當物體在水里勻速上升時三力平衡，所以F繩=5物-F浮則 F 繩=760N-30N=730N(3)物體運動的時間t s 10m20sv 0.5m/s根據(jù)圖乙可知，此時繩自由端拉力F做的總功是8000JW 有用二F 繩 X h 物=730N X

33、10m=7300J所以其機械效率：W 100% 7300J 10(K 91.25%W 總8000J10 .如圖所示，利用滑輪組裝置勻速拉動水平面上的物體。已知物體在水平面上受到的滑動摩擦力為重力的 0. 1倍，物體被勻速拉動的距離為1m。當物體質量為 2kg時，滑輪組的機械效率為50%,不計繩重和繩與滑輪間的摩擦。求：(1)物體質量為2kg時，在水平面上受到的滑動摩擦力；(2)動滑輪的重力；(3)物體質量為10kg,以0. 1m/s的速度勻速運動時，拉力F的功率?！敬鸢浮?1) 2N; ( 2) 2N; (3) 1. 2W【解析】(1) G=mg=2kg X10N/kg=20N ,由題意知在水

34、平面上受到的滑動摩擦力f滑=0. 1G=0, 1X 20N=2N ;(2)由題意.得總功 W總=3Fs ;有用功 W有=f滑s；1 W右f»又F (G動 f摩)；機械效率 50%3 W總F解得G動=2N(3)當 m1=10kg 時，F(xiàn)= (G 動+f 滑”=(2N+0 . 1 mg) =2N+0 , 1 x 10kgX 10N/kg ) =4N 所以拉力 F 的功率 P=3Fv=4N X3X0. 1m/s=1 . 2W。11 .如圖所示，小剛欲將一袋糧食從地面抬到樓頂，在不計繩重和摩擦的情況下，小剛用動滑輪把重40N的一袋糧食勻速提高 10m,他所用拉力為 25N,則整個過程中，小剛

35、所做的有用功是 J,總功是動滑輪的機械效率是 ；如果用該動滑輪把重I00N的一袋糧 食勻速提升相同高度，則這個動滑輪的機械效率將 (選填“變大”、“變小”或“不【答案】400; 500; 80%;變大【解析】由題意可知小剛做的有用功：W有用=Gh=40N X10m=400j;由圖知，n=2 ,拉力端移動距離：s=2h=2 x 10m=20m,拉力做的總功：W總=Fs=25N x 20m=500J,動滑輪的機械效率：甲W有/W總=400J/500J=80%;本題中所用動滑輪沒有發(fā)生變化，故在此過程中所做的額外功不變，由于物體的重力增加，有用功會增大，根據(jù)公式刀=W有/W總=亞有/ （W有+W額）

36、可知，有用功在總功中所占的比例將增大，故機械效率變大。12 .用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，把相同的物體提升相同的高度，在不計繩重及機械摩擦的情況下，甲所用的拉力 乙所用的拉力；甲滑輪組的效率乙滑輪組的效率（填“大于”、“等于”或“小于”）.【答案】大于；等于【解析】根據(jù)圖示可知：甲由兩段繩子承擔物重，所以 5甲=（G物+G動）/2;乙由3段繩子承擔物重，所以 5乙=（G物+G動）/3;因此可知甲所用的拉力大于乙所用的拉力；由于 甲乙兩滑輪組動滑輪和物體的重力相同，所以額外功與有用功大小相等，根據(jù)刀 =W有/ （W 有+W額），可知機械效率相等。13 .某實驗小組在測滑

37、輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如表所示，實驗裝置如圖所示.案強次數(shù)123物雞重G/N44161物碼上升高度h/刖0. 10. 10. 1颯端拉力F/N1. S1 61. S蟾那瞽動距離g0. 30. 4機械效率口74. 1%62,（1）實驗中應沿豎直方向 拉動彈簧測力計.（2）通過表中數(shù)據(jù)可分析出第2次實驗是用 （選填“甲”或“乙”）圖所示裝置做的實驗.（3）通過第1次實驗和第2次實驗的數(shù)據(jù)分析可得出結論：使用不同的滑輪組提升相同的重物時，動滑輪的個數(shù)越多（動滑輪的質量越大），滑輪組的機械效率 （選填“越 高”、“不變”或“越低”）.（4）小組同學再用第 2次實驗中使用白裝置做第 3次試驗，表

38、中第3次實驗中繩端移動距離s漏記，但仍然計算出第 3次的機械效率刀= （保留3位有效數(shù)字）.【答案】（1）勻速；（2）乙；（3）越低；（4） 83. 3%【解析】（1）實驗中應該勻速豎直向上拉動彈簧測力計，以保證拉力大小恒定；（2）由表中實驗數(shù)據(jù)可知，n=s/h=0 . 4m/0. 1m=4,實驗使用的是乙圖所示裝置做的實驗；（3）由表中第1次實驗和第2次實驗的數(shù)據(jù)可知，使用不同的滑輪組提升相同的重物時，動滑輪的個數(shù)越多（動滑輪的質量越大），滑輪組的機械效率越低；（4）由表中第 2次實驗數(shù)據(jù)可知，繩端移動的距離是鉤碼上升高度的4倍，第三次實驗使用同樣的裝置，則第 3次實驗：繩端移動距離 s=4h;機械效率刀=W有/W ,H=Gh/Fs=G/nF=6N/7 . 2N=83. 3%。14 .某同學用如圖所示的實驗裝置測量滑輪組的機械效率，相關數(shù)據(jù)記錄在下表中。實崎次數(shù)物再重/a鉤碼