幼兒園主題綜合活動快樂的數(shù)字寶寶教案_第1頁
幼兒園主題綜合活動快樂的數(shù)字寶寶教案_第2頁
幼兒園主題綜合活動快樂的數(shù)字寶寶教案_第3頁
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1、教學(xué)資料參考范本幼兒園主題綜合活動快樂的數(shù)字寶寶教案撰寫人: _部門: _時間: _1 / 3設(shè)計思路:到了大班,幼兒越來越表現(xiàn)出對數(shù)字的興趣,特別是這學(xué)期初,我們在班上區(qū)域墻壁上布置了一個大蝸牛時鐘和日期表,孩子對此特別感興趣,自由活動時總是成群的圍在那撥弄一翻,孩子們邊玩邊說“現(xiàn)在幾點了”“今天是幾號”“這個月有幾天”,因此我們決定把幼兒感興趣的生成活動轉(zhuǎn)化為預(yù)設(shè)主題活動。此次活動是一個整合性活動,把語言、音樂、數(shù)字、美術(shù)體育方面的知識有機的整合,也是幼兒表現(xiàn)已有的生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)新經(jīng)驗的過程的一個整合?;顒幽繕?biāo):1、激發(fā)幼兒運用已有的數(shù)字經(jīng)驗進行游戲。2、幼兒在制作時鐘時,能創(chuàng)造性地表現(xiàn)自

2、己對數(shù)字的認(rèn)識和感受?;顒訙?zhǔn)備:貼絨數(shù)字0 9,數(shù)字卡片一份,數(shù)字胸卡(人手一份)實物時鐘若干,制作時鐘的操作材料(人手一份)活動一:情景游戲:數(shù)字王國1、幼兒向數(shù)字精靈介紹19 的數(shù)字特征。2、數(shù)字精靈講述故事驕傲的0 討論:數(shù)字“ 0”是大還是小。 小結(jié):“ 0”代表的數(shù)字是沒有,所以它單獨的時候就小,它和其它數(shù)字在一和的時候數(shù)量變大。3、游戲:數(shù)字寶寶排隊活動二1、談話師:這段時間,我們班開展了“生活中的數(shù)字”的主題活動,你們來告訴數(shù)字精靈,日常生活中,你在哪些東西上發(fā)現(xiàn)有數(shù)字。2、表演歌曲這是什么師:現(xiàn)在我們再來讓數(shù)字精靈猜猜一個與數(shù)字有關(guān)的物體。(鐘)3、制作時鐘 幼兒自由觀察討論時鐘上的數(shù)字排列特點。 引導(dǎo)幼兒制作時鐘和裝飾時鐘。 和爸爸媽媽一起制作時鐘。2 / 3 操作時鐘,互相參觀同伴的時鐘?;顒尤簯敉庥螒颍簲?shù)字寶寶找朋友指導(dǎo):全體幼兒圍成一個大圓圈聽節(jié)奏

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