幼兒園大班語言活動：南瓜房子

1、教學(xué)資料參考范本幼兒園大班語言活動：南瓜房子撰寫人： _部門： _時間： _1 / 4一、活動目標(biāo)：1、看圖講故事，進一步了解蔬菜的名稱，感知故事中數(shù)量遞增以及對話重復(fù)的特點。2、探索根據(jù)故事的結(jié)構(gòu)，續(xù)編故事，清楚地講出參加蔬菜的數(shù)量，名稱以入與南瓜房子的對話。3、表演故事，并根據(jù)故事情節(jié)創(chuàng)編故事并作畫。二、活動準(zhǔn)備：各種蔬菜圖畫和頭飾、筆、錄音機、卡通的歌磁帶。三、活動過程：（一）、 1、音樂活動：卡通的歌師生隨著音樂，表演歌曲卡通的歌。歌曲里有誰呢？南瓜房子。我們一起和南瓜房子打招呼（南瓜房子你好！你好?。├蠋煷魇痔祝瞎戏孔樱┱f：小朋友們好，今天我邀請大家來參加一個蔬菜各舞會，你們想請哪

2、些蔬菜來參加舞會呢？（幼兒說出自己知道的蔬菜寶寶）幼兒講出一個蔬菜，出示一個。師：蔬菜寶寶都開心地來了，看看都有幾個呢？南瓜房子不喜歡大家擁擠，我們給它們從小到大排排隊，按順序去參加舞會吧！（一個紅蕃茄、二根綠黃瓜、三個洋蔥頭、四個小土豆、五個紅辣椒）師：哎喲喲，哎喲喲，等等我呀，香蕉、紫葡萄、紅櫻桃也來了。2 / 4（對不起，你們不可以進來。）師：咦？怎么了香蕉、紫葡萄、紅櫻桃南瓜房子不歡迎它們嗎？（因為它們是水果。）師：哦，香蕉、紫葡萄、紅櫻桃知道自己不能參加，有禮貌的和南瓜房子說：再見！2、看圖講故事帶領(lǐng)幼兒看圖完整的講述故事，重點講述蔬菜的數(shù)量、名稱和對話。（二）、表演游戲師：南瓜房子

3、的蔬菜舞會開始啦，我們也一起去參加吧！請到蔬菜房子里去選一個自己喜歡的蔬菜，誰來扮演有禮貌的水果娃娃呢！那我們一起來表演吧！交換角色表演一遍。（三）創(chuàng)編故事，幷知道數(shù)量的遞增，按順序創(chuàng)編故事。師：今天我邀請了蔬菜寶寶來參加舞會，你們也可以帶一些別的蔬菜寶寶來一起參加，你們想帶誰來呢？幼兒自由說：（蘿卜、青菜、茄子 ）師：別忘了哦，戴頭飾的蔬菜寶寶要按原來的數(shù)字順序排隊進去的哦，那剛剛小朋友說的蔬菜寶寶是幾個呢？誰先進去。鼓勵幼兒接著往下續(xù)編故事，不斷增加蔬菜的數(shù)量。5 個紅辣椒后面會是數(shù)量幾呢？（6 個茄子、 7 個蘿卜、 8 棵青菜 ）師：我們把剛才想帶的蔬菜寶寶先畫出來，組訂成一本南瓜房子圖書。幼兒作畫：分成四組，每組5 人。3 / 4師：畫好了和你的好朋友交流，相互說說自己的蔬菜寶寶去參加南瓜房子的舞會該怎么說。出示手套南瓜房