教師年度工作報告范文

1、教師年度工作報告范文 教育之本在于教師，教師之本在于師德。在本學(xué)期的教 學(xué)工作當(dāng)中，在教育教學(xué)過程中，我做到以身作則，要求學(xué) 生做到的自己必須先做到， 起到模范帶頭作用。 俗話說：“要 給學(xué)生一杯水，教師必須要有一桶水” 。我知道作為一名優(yōu) 秀的教師應(yīng)該具有扎實的專業(yè)素質(zhì)。言傳不如身教，所以教 師就是學(xué)生的榜樣，所以我嚴(yán)格要求自己必須做一名優(yōu)秀的 教師，時刻提醒自己嚴(yán)格開展各項教學(xué)工作。一、在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做 好課前、課中課后的各項工作。認(rèn)真鉆研教材課堂教學(xué)真正 體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想 。要提高質(zhì) 量還要課后輔導(dǎo)工作，不斷研究新大綱，新教材。對于語文 教學(xué)

2、，我是一個新手 ; 對于新大綱、新教材，我更是一個新 手。俗話說：知己知彼百戰(zhàn)不殆。為此，為了更好的了解新 教材，為了更好的了解新的課堂改革的方向和要求、目的， 我在教學(xué)之余利用電腦網(wǎng)上資源和學(xué)校訂的有關(guān)書刊，通過 各種途徑去研究新大綱。 在每一個學(xué)期初，我就始去翻閱 新教材，了解這一冊教材的內(nèi)容和各個知識的關(guān)聯(lián)點(diǎn)，做到 了解并熟悉教材。二、支持并積極進(jìn)行課堂改革。 當(dāng)課堂改革的春風(fēng)吹遍全國的時候，作為一個新的教師， 我對這一次的課堂改革不僅是抱支持的態(tài)度而且我自己也用實際行動去支持和積極進(jìn)行課堂改革。在平時的教學(xué)當(dāng)中， 我都是注意不斷探索各種新的，好的教學(xué)方法，嘗試用多種 有效的教學(xué)手段進(jìn)行

3、教學(xué)。在教學(xué)中發(fā)揮堅持以學(xué)生為主體。學(xué)生是教學(xué)的對象，也是教學(xué)的主體。教師只是教學(xué)的 引路人。在教學(xué)中，學(xué)生是主體，教師是主導(dǎo)。俗話說的好， “授之以魚不如授之以漁”。意思是送給人家魚來填飽肚子， 不如教他們捕魚的方法。我覺得這句話用在教學(xué)上也是非常 適當(dāng)?shù)?。所以，在平時，我都是先讓學(xué)生去預(yù)習(xí)，試著去做 新的內(nèi)容，當(dāng)他們出現(xiàn)問題和遇到困難時，及時給予他們正 確的指導(dǎo)。讓學(xué)生遇到困難時，先產(chǎn)生一種求知欲，再適時 也告訴他們方法，這樣，學(xué)生對于該知識點(diǎn)就會有更深的印 象，有利于知識的掌握。三、在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。同時，因為我還兼任班主任工作。所以，對學(xué)生的德育 教育也是我的主要工作之一。平

4、時，我除了利用品德課和班 隊課對學(xué)生進(jìn)行德育教育外，在平時我教學(xué)中我也注重對學(xué) 生的德育滲透。 教師如果不小心的話，培養(yǎng)出的學(xué)生不只 可能是成績不好差生這么簡單，還有可能是危害社會、危害 人民的社會敗類。所以，在教學(xué)中我很注意對學(xué)生進(jìn)行德育 滲透。班主任的工作是瑣碎的，卻更需要耐心和細(xì)心。我熱 愛每一位學(xué)生，他們和我是平等的，我尊重他們，也努力地 去了解他們。平常課前課后，盡量到學(xué)生當(dāng)中去，和他們聊天，聽學(xué)生反映， 觀學(xué)生的精神狀態(tài)和情緒變化。 誰進(jìn)步了， 給予表揚(yáng)和勉勵 ; 誰退步了，給予點(diǎn)醒和鞭策 ; 誰有困難，給 予幫助和安慰。讓學(xué)生親近自己，使自己成為他們的朋友。 在工作中，我發(fā)現(xiàn)與學(xué)

5、生交談，特別是進(jìn)行思想教育時，需 要把握學(xué)生心理，運(yùn)用一定的談話技巧。因此，我正潛心研 讀相關(guān)的心理學(xué)和教育教學(xué)資料，學(xué)習(xí)他人寶貴經(jīng)驗，努力 使自己做得更好。 孩子就如同一張白紙，上面的五彩斑斕 總是慢慢積累，現(xiàn)在的底色將注定其基礎(chǔ)色調(diào)。紅則愈紅， 黑則愈黑。而我希望我?guī)Ыo學(xué)生的的一片晴空、綠地、清 水 這些最純潔、最美麗的畫面擺在我面前時，我會更加努力地邁好每一步。作為語文教師兼班主任，我深感自己責(zé)任重大。因此我 特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好 的習(xí)慣， 樹立遠(yuǎn)大的志向。 對學(xué)生 “嚴(yán)字當(dāng)頭， 愛在其中”， 做學(xué)生的良師益友，及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，解決學(xué)生的 實際問題。將愛心灑向每一個學(xué)生，不歧視學(xué)生。建立家訪 制度，使學(xué)校、社會、家庭共同關(guān)心學(xué)生的成長，受到了學(xué) 生及學(xué)生家長的一致好評。四、與家長密切配合，積極主動地與家長聯(lián)系。通過家 訪、電訪了解學(xué)生在家里、在社會、在假日的情況，并向家 長報告學(xué)生在校的表現(xiàn)， 互相溝通， 共商教育孩子們的方法， 使學(xué)生能健康發(fā)展。 發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生問題時， 主動與家長聯(lián)系， 并力爭家長的理解、支持和配合，向家長宣傳科學(xué)的教子方 法，使家庭