半份兒禮物閱讀答案

1、半份兒禮物閱讀答案-現(xiàn)代文閱讀及答案半份兒禮物羅伯特巴里那一年我十歲，我哥哥尼克十二歲。 在我們倆想來，這一年的母親節(jié)，完全是個讓我們激動不已的日子一一我們要各自送給母親一份兒禮物。這是我們送給她的頭一份兒禮物。我們是窮人家的孩子，要買這樣一份兒禮物，可就非同尋常了。好在我和尼克都很走運，出去幫人打雜兒都掙了一點兒外快。我和尼克想著這件會讓母親感到出乎意料的事，越想心里越激動。我們把這事對父親說了。他聽了得意地撫摩著我們的頭。這可是個好主意，”他說，它會讓你們的母親高興得合不上嘴的?！睆乃恼Z 氣里，我們聽得出他在想著什么。在他們一起生活的這些年中，父親能夠給予母親的東西真是太少了。母親一天到

2、晚操勞不停，既要做飯，又要照料我們，還要在浴缸里洗我們?nèi)胰说囊路?。而且對干這一切活兒都毫無怨言。她很少笑。不過，她要笑起來，那可 就是不負我們盼望的賞心樂事。你們打算給她送什么禮物？”父親問。我們倆將各送各的禮物。"我答道。請您把這事告訴給母親?！蹦峥藢Ω赣H說， 這樣她就可以樂呵呵地想著它了。”父親說：這樣一個了不起的想法，竟出自你這么個小腦袋瓜兒里，你可真聰明！”尼克高興得面泛紅光。隨著，他把一只手放在我的肩頭，說： 鮑勃也是這么想的?！辈?，"我說，我沒有這么想過。不過，我的禮物會彌補這個不足的?！贝撕蟮膸滋炖铮覀兒湍赣H都在滿心高興地玩著這個神秘的游戲。母親干活兒時滿

3、面春風 一一她假裝著什么也不知道，但臉上卻總是掛著笑容。我們家里充滿著愛的氣氛。尼克找我商量該買些什么禮物。我們誰也別對誰說自己要買什么。 ”尼克說。他是見我總也拿不定主意， 等得實在不耐煩了。我經(jīng)過再三考慮，最后買了一把上面鑲有許多光閃閃小石子兒的梳子。這些小石子兒看上去就如同鉆石一般。尼克很贊賞我的禮物，但卻不愿說出他買的是什么。等我選定個時間，我們再把禮物拿出來送給母親?！彼f。什么時間？ "我迷惑不解地問。說不準，因為這跟我的禮物有關(guān)。你就別再問什么了?！钡诙煸缟希赣H準備要擦洗地板。尼克對我點頭示意，然后我們就跑去拿我們的禮物。我折轉(zhuǎn)回來的時候， 母親正跪在地上，顯得疲累

4、不堪地擦洗著地板。她用我們穿爛了的破衣片，一點一點地把地板上的臟水擦去。這是她最討厭干的活兒。緊跟著，尼克也拿著他的禮物返回來了。母親一看到他的禮物，頓時臉色煞白。尼克的禮物是一只帶有絞干器的新清洗桶和一個新拖把！只清洗桶！ ”她說著，傷心得幾乎語不成句。母親節(jié)的禮物，竟然是一只一只清洗桶 尼克的眼睛里涌出了淚花。他默然無語 地拿上清洗桶和拖把便向著樓下走去。我把梳子裝進我的衣袋，也跟著他跑了去。他在哭著。我也哭了。我們在樓梯上碰到了父親。因為尼克哭得說不出話來，我便向父親說明了事情的原委。我要把這些東西拿回去。”尼克抽抽噎噎地說。不?！备赣H說著，接過了他手里的清洗桶和拖把。這是一份兒很了不起

5、的禮物。我自己應(yīng)該想到它才對哩?！蔽覀冇稚系綐巧?。母親還在廚房里擦洗著地板。父親二話沒說，用拖把吸干了地上的一攤水；然后又用清洗桶上附帶的腳踏絞干器，輕快地把拖把絞干。你沒讓尼克把他要說的話說出來，”他對母親說，尼克這份兒禮物的另一半兒，是從今天起由他來擦洗地板。是這樣嗎，尼克？”尼克明白了其中的道理，羞愧得滿面通紅。是的,啊，是的?！彼曊{(diào)不高但卻熱切地說。母親體恤地說：讓孩子干這么重的活兒是會累壞他的。”到了這個時候，我才看出了父親有多么聰明。啊，"他說，用這種巧妙的絞干器和清洗桶，活兒便不會怎么重，肯定干起來要比原先輕松得多。這樣你的手就可以保持干凈，你的膝蓋也不會被磨破了。

6、”父親說著，又敏捷地示范了一下那絞干器的用法。母親傷感地望著尼克說：唉，女人可真蠢?。　彼侵峥?。尼克這才感到好受了一些。接著，父親問我： 你的禮物是什么呢？ "尼克望著我，臉色全白了。我摸著衣袋里的梳子，心里想，若把它拿出來，它會像尼克的清洗桶一樣 一一僅僅只是一只清洗桶。就是說得再好，我的梳子也只不過是鑲了幾塊像鉆石一樣閃亮的石子兒罷了?！耙话雰呵逑赐啊?quot;我悲苦地說。尼克以同情的目光望著我。5 .小說以 半份禮物”為題，有什么好處？ （4分）答案 禮物是貫穿全文的線索?！鞍敕荨庇秀３＠恚试O(shè)懸念，激發(fā)閱讀興趣。 “半暗示主題:份”本身有兩重含義：禮物我和尼克各一半，清

7、洗桶和擦地板的勞動各一半。最好的禮物是理解、關(guān)愛和分擔。6 .根據(jù)要求回答下面兩個問題。（6分）小說中畫線處說：到了這個時候，我才看出了父親有多么聰明。”請問父親的聰明體現(xiàn)在哪里？ （3分）（2）請簡要闡釋小說中畫線處句子的含意。（3分）答案（1）父親的聰明體現(xiàn)在兩個方面：一個是巧妙化解矛盾，為孩子們解圍，也使妻子得到安慰；另一個是巧妙地教育孩子要理解母親，替母親分擔家務(wù)。（2）我把自己的禮物說成是乙半兒清洗桶”，說明我明白了禮物的真正含義是理解和分擔;我 悲苦”，尼克 同情”，說明我們息息相通，都明白自己在禮物的選擇上犯了錯誤。7 .小說中母親曾經(jīng)說：唉，女人可真蠢??！”你認為母親蠢嗎？請結(jié)合全文簡要分析母親這一人物形象。（5分）答：答案 母親不蠢。她是淳樸、勤勞、真誠的母親。她一天到晚操勞不停，毫無怨言；家境不好，生活的重擔壓得她少有歡樂；她熱切地盼望著孩子們的禮物；誤解了孩子的心意， 但能坦誠地自責；但她愛孩子，舍不得讓孩子們干重活。8 .這篇小說以樸實的語言、鮮明的形象、豐富的情感和精妙的構(gòu)思而令人稱道。你的看法呢？請從這四項中任選一項，結(jié)合文本和個人體驗加以探究。（6分）答：答案（示例）豐富的情感 這篇小說表面上敘述的