學前教育機構(gòu)幼小銜接班日常工作流程及各類制度管理

1、學前教育機構(gòu)幼小銜接班日常工作流程及各類制度管理第一章幼小銜接一日生活流程時間項目內(nèi)容7: 30開班準備打卡、換工裝、整理班級物品，擺放桌 椅、檢查電腦、投影儀、白板、課件能 否正常使用；黑板、馬克筆、板擦、卡 片等教具是否準備齊全、消毒見衛(wèi)生 制度、通風見通風制度7:50學生晨檢具體見晨、午、晚檢制度7:508:20課前準備校門口的晨接后，老師教導學生禮貌地 和家長告別，進班后和老師、小朋友問 好；交作業(yè)、將水杯、毛巾、將脫下的 衣帽等放在指定的位置，雙手輕拿輕放 小椅子到相應位置；積極投入晨間活動， 參加晨讀自習、根據(jù)興趣選擇晨間活動 材料，遵守活動規(guī)則。入廁、洗手、喝水（具體見洗手喝水

2、入廁制度）8:20第一節(jié)課上課的教師提前準備好課上需要用的教 具，另外一名老師配課（如非本班教師9:00上課，配班教師去該教師班級進行配課）9:009:30加餐、眼保健操下課后做眼保健操、上廁所、洗手，進 行加餐。配班教師負責清洗杯子。9:3010:00戶外活動具體見戶外活動制度10:0010:10喝水、課間休息洗手喝水入廁制度10:1010:50第二節(jié)課上課的教師提前準備好課上需要用的教 具，另外一名老師配課（如非本班教師 上課，配班教師去該教師班級進行配課）10:5011:00課間休息入廁、洗手、喝水11:0011:30第三節(jié)課上課的教師提前準備好課上需要用的教 具，另外一名老師配課（如非

3、本班教師 上課，配班教師去該教師班級進行配課）11:3012:00午餐具體見用餐規(guī)定12:0013:50午休午休前要安排散步、入廁、洗手（具體見午休制度）13:5014:30起床、加餐喝水（水果加餐，喝水量減1/3）、入廁、洗手14:3015:20第四節(jié)課上課的老師準備好課上需要用的教具， 有課的老師準備下一節(jié)課，另外一名老 師配課。15:2015:30課間休息入廁、喝水15:3016:00第三節(jié)課上課的老師準備好課上需要用的教具， 另外一名老師配課（如非本班教師上課， 配班教師去該教師班級進行配課）16:0016:20戶外活動具體見戶外活動規(guī)定16:2016:30放學前準備具體見學生接送制度

4、、提前接學生表16:3017:30放學后總結(jié)教師進行一日總結(jié)，打掃衛(wèi)生第二章衛(wèi)生制度（一）環(huán)境衛(wèi)生1 .建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度：每日三小掃，每周一大掃，分 片包干，定人，定點，定期檢查，消滅蚊蠅，蟒螂等害蟲。2 .經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通、陽光充足、冬天也要定時開窗通風換 氣，室內(nèi)有防蚊蠅，防暑設備。3 .空調(diào)使用做到定期定溫開啟關閉，并配有記錄。4 .長假（三天及以上）后進行全面的校區(qū)、食堂、辦公室的清掃、 消毒，此工作必須在復課前完成。清掃消毒要求執(zhí)行正常的制 度，不得留有死角。（二）個人衛(wèi)生1 .學生毛巾、水杯每天帶回家消毒、被褥每周帶回家清洗晾曬。2 .學生飯前便后要用肥皂（或洗手液）

5、和流動水洗手。3 .教育學生養(yǎng)成飯后漱口，早晚刷牙的習慣。4 .要求學生服裝整潔，勤洗頭、洗澡，指甲每周剪一次，趾甲兩 周剪一次。5 .保護視力，室內(nèi)注意采光，學生看白板及電視一次時間不宜過 長，看時不能離得太近，白板安放高度距離地面3050公分。6 .學生不允許從家?guī)婢?、寵物、食品或其他貴重物品。7 .老師要保持儀表整潔，勤洗頭洗澡洗衣服。8 .老師在幼兒便后和開飯前用肥皂（或洗手液）洗手。9 .老師不能留長指甲、不染指甲，女老師不能披頭，長發(fā)必須扎 起來。10 .老師分發(fā)飯時穿圍裙、帶頭罩和口罩。（三）日常消毒1 .餐桌每天消毒3次（一餐兩點之前），清洗3次（一餐兩點后）。2 .餐后餐具

6、、蓋布、餐車、炊事用具，灶臺、操作間地面消毒。 餐具高溫蒸煮后用消毒柜消毒。3 .上午加餐后清洗杯子，用消毒柜消毒。4 .桌椅、地面、白板、窗臺、柜子面、把手、水龍頭、床每天上 班前消毒進行消毒一次，下班后擦洗一次。5 .門、柜子、玩具、教具每周消毒一次，擦洗一次。玩具用消毒 液浸泡，之后流水沖洗。6 .圖書、木質(zhì)玩具每周陽光下暴曬4一6小時。7 .衛(wèi)生間水龍頭隨時消毒，地而、洗手池每天消毒、墻面每周消 毒。衛(wèi)生間擦洗隨時進行，要做到無味、無塵、無水印。8 .學生及老師患傳染病應立即離校治療，所有班級必須徹底消毒, 患者待隔離期滿痊愈后，憑醫(yī)院證明方可來校正常上課。9 .消毒液的配置嚴格按規(guī)定

7、執(zhí)行。（消毒液配比）（附表1）第三章通風制度（一） 每天通風時間不少于2小時。（二）冬季早晨7:308:00.午餐、午睡后換氣扇通風。戶外活動時間， 孩子放學后開門窗通風，采用空調(diào)取暖的全天開啟空調(diào)通風。暖 氣取暖的，在課間開啟換氣扇通風。（三）春、秋季早晨7:30分一8:00、午餐、午睡、戶外活動時間、孩 子放學后開門窗通風，全天開啟換氣扇通風。（四）夏季早晨7:30分一8:00、學生戶外活動時間，學生放學后開門窗通風。有空調(diào)的全天開啟空調(diào)通風。沒有空調(diào)的全天換氣扇 通風。（五）指定專人負責每天通風工作，并且每天填寫通風記錄表。（六）學校放假時值班人員堅持通風，放假后全天通風并增加通風手 段

8、。（七）學校裝修、裝飾后應全天通風并增加通風手段，視情況采取停課措施。第四章晨、午、晚檢制度（一） 晨檢1 .晨檢老師人員在學生進校前準備好體溫計等晨檢用品。2 .晨檢老師著工裝在校門口熱情、親切、面帶微笑地向孩子及家長 問好，蹲下來和孩子交流，穩(wěn)定情緒。3 .晨檢地點：學校門口或教室外。4 .晨檢方法：1）測體溫；2）看喉嚨是否有紅腫；3）檢查皮膚、手、口是否有紅點;4）摸淋巴結(jié)是否有腫大;5）觀察幼兒的精神、面色、皮膚、嘴唇，身上有無出疹等；6）詢問飲食、睡眠、大小便情況，仔細詢問家長幼兒在家的情況， 有無不舒服、患病等異常情況上；7）檢查幼兒有無攜帶不安全物品，學習用品是否帶齊全，所帶衣

9、 服是否符合季節(jié)、天氣情況，是否攜帶藥品，如果帶藥做好登 記詳見幼小銜接學生用藥記錄表，抗生素憑醫(yī)生處方、保健 品不允許在校服用；8）消毒，手部免洗消毒并檢查指甲，如果過長，當場剪短；9）進班后老師再次做簡單的重點檢查；1。）填寫晨、午、檢記錄表。5 .晨檢特殊情況處理：1）遇有發(fā)熱學生先安撫其坐在門口，詢問孩子的狀況，如果判斷 是傳染病，馬上聯(lián)系其家屬帶其回家，如果是非傳染性的疾病, 電話征求家長意見是留校觀察還是回家休養(yǎng)，對于留校觀察的 學生予以登記并轉(zhuǎn)告班主任和校長。2）對于有疑似病癥狀的學生做登記并請班主任注意觀察。3）遇有來校路上產(chǎn)生外傷的幼兒，對其進行初步的處理后視情況征求家長意見

10、是否需要到醫(yī)院就醫(yī)。4）對帶藥來的學生請家長在用藥注意事項表上登記簽字，并檢查 藥名、標簽是否清楚，藥物有否過期，如有則退給家長帶回， 保健藥品、食品、抗生素不收。詳見幼小銜接學生用藥記錄 表5）對不該帶入幼兒園的物品由家長帶回，如有幼兒帶有貴重物品, 一定在有第二人見證情況下退給家長。6）對于季節(jié)性多發(fā)傳染病增加臨時檢查措施。（二）午檢1 .注意觀察學生午睡時的外部表現(xiàn)：精神、皮膚、呼吸等；檢查孩 子手中是否有危險物品，如小皮筋，小繩子，小珠子和細碎小物 品等，避免皮筋繩子纏繞在手指上，細碎物品放入口鼻中，發(fā)現(xiàn) 異常情況及時與醫(yī)務人員聯(lián)系。2 .教師檢查學生體溫，身體有無異樣（有兒童會在午睡

11、后出現(xiàn)發(fā)燒 情況）。（三）晚檢1 .學生離校前檢查書本、作業(yè)、文具、水杯、毛巾是否攜帶齊全。2 .是否攜帶生活、學習以外的物品。3 .穿著內(nèi)衣時上衣一定要放在褲子里面。4 .檢查學生體溫，觀察孩子精神狀態(tài)。第五章洗手喝水入廁制度（一）洗手1 .做好洗手前準備工作（水溫適宜、毛巾、洗手液（或香皂）、 各班錯開洗手時間）2 .以班為單位組織學生集體洗手，洗手時按順序不擁擠，整隊 口令。3 .監(jiān)督或提醒學生洗手的順序和正確的方法。4 .教導學生節(jié)約用水。5 .及時清理地面上的水以防滑，并擺上提示牌（避免法律糾紛）。6 .洗完手的學生排隊，集體回班。7 .洗手的毛巾必須每天由學生帶回家清洗消毒。8 .

12、從第二學期開始引導學生養(yǎng)成自覺洗手的習慣，最后達到學 生在規(guī)定時間主動洗手的目的。9 .正確的洗手方法：卷好袖口一把手淋濕一搓上肥皂或洗手液 一按手背、手指、水腕順序洗手一再沖洗肥皂沫一抖掉水珠（在水池內(nèi)）f用毛巾擦干手一放下衣袖f把毛巾放回指定 位置。（二）喝水1 .以班為單位組織學生集體喝水，各班錯開喝水的時間，喝水 時按順序不擁擠。2 .定時喝水：每天喝水六次。3 .定量喝水：每次喝水在100120毫升之間，為保證定量喝水, 要求學生自備同等規(guī)格（不超過200ml）的水杯。4 .如果采用引水機接水，要教會學生先接涼水再接熱水，初期 老師要在旁摸水杯的溫度是否合適，之后逐漸讓學生自己把 握

13、水溫，并知道隨季節(jié)調(diào)整飲水溫度；如果采用集體燒水, 要保證在規(guī)定的喝水時間，飲用水溫度合適（禁止勾兌生冷 水）。5 .喝完水的學生排好隊，集體回班。6 .水杯每天由學生帶回家清洗消毒。7 .從第二學期開始引導學生建立自覺喝水的習慣，最后達到學生主動按時、按量喝水的目的。第六章戶外活動制度（一）提前做好場地布置，器械準備，學生排好隊伍。（二）學生相互檢查服裝及鞋帶，天冷穿外套，涂護手霜。（三）老師清點學生人數(shù)、檢查學生衣著、鞋帶。（四）老師精神飽滿，口令、示范動作準確熟練。（五）活動中老師要注意觀察學生，處理異常情況。（六）根據(jù)氣候及時為學生增減衣物，用干毛巾為幼兒擦汗，墊隔已濕 衣服。（七）每

14、天戶外活動時間不少于一小時。（八）活動內(nèi)容：體育游戲、球類活動、韻律操、散步跑步等。（九）活動中可以給學生安排自由活動的時間，讓學生按個人意愿和興 趣自由選擇有益的活動，自由結(jié)伴，自由交談，自由活動。（十）活動安排在每日計劃中，注意動靜和室內(nèi)外活動交替，面向全體, 注意個別差異。（十一）在活動中，老師要認真觀察學生的活動和表現(xiàn)，便于有針對 性的進行教育和訓練。（十二）戶外活動安全事項:1 .學生應在老師視線范圍之內(nèi)活動。2 .活動場不能濕滑、凹凸不平。3 .不允許學生相互追趕，互相打鬧。4 .活動安排不能過于激烈。5 .活動前、中、后老師要清點人數(shù)。6 .生病的孩子單獨安排活動內(nèi)容或在室內(nèi)輕微

15、活動，但必須有 老師照看。第七章午餐制度（一）餐桌消毒鋪桌布。（二）組織學生洗手。（三）飯前不訓斥學生，進餐前以講故事、音樂欣賞及各類安靜的桌 面游戲為宜。（四）學生用餐時統(tǒng)一口令。（五）學生用餐時間為中午11:30-12:00,各班老師統(tǒng)一到食堂領餐 及餐具，學生在本班就餐。（六）分發(fā)食物，介紹菜肴，激發(fā)食欲。（七）進餐時創(chuàng)造愉快、安靜的氣氛，不處理學生的問題，不引起哭泣，使情緒安定。（八）老師要教育學生節(jié)約糧食，克服挑食的習慣。（九）老師要教育學生文明用餐，用餐時不說話，不打鬧，細嚼慢咽， 不慌不忙，不咂嘴、不用手抓食物，不剩飯菜，不弄臟桌而、 地面和衣服，不東張西望。骨頭、殘渣放在指定的

16、地方，不能 把自己不吃的飯菜挑在別的小朋友的碗里。（十）午飯時，湯盆要遠離學生以免燙傷。（十一）干點與稀飯（湯）應搭配著吃，不允許吃湯泡飯。（十二）正確使用餐具：一手拿勺子,一手扶住碗,喝湯時兩手端著碗。（十三）學生用餐后，把餐具放到規(guī)定的地方，然后用小毛巾擦干凈 嘴和手，到休息區(qū)安靜坐下休息。（十四）最后一名學生吃完飯后，老師再打掃衛(wèi)生。（十五）全體學生吃完飯后，安排散步等輕松的活動。（十六）學生在校用餐，在每月25號之前交餐費，一天x元，按本月 出勤天數(shù)記算，缺勤的學生，餐費延續(xù)到下個月。第八章學生飲食制度（一）飲食管理5 .搞好學生進食衛(wèi)生，飯前老師及學生都要用肥皂，流動水洗手, 飯桌消

17、毒干凈，為幼兒盛飯菜均戴上口罩、手套、圍裙。6 .堅持上灶前洗手，入廁前脫工作服，便后洗手，嚴禁吸煙。7 .堅持食堂從業(yè)人員體檢制，每天檢查身體狀況并作記錄，對 有疑似傳染病癥狀者堅決采取離崗措施。8 .炊事員必備近期健康證。（三）學生加餐1、每天上、下午各有一次加餐。2、上午加餐為奶制品+餐點；下午加餐為時令水果。3、加餐及時采購，保證食品的新鮮。4、加餐的鮮奶要加熱，水果要消毒清洗，能去皮的耍 去皮。（四）食堂日檢制度（做表格）1 .早上由校長對炊事員進行晨檢并記錄，包括個人衛(wèi)生、穿戴 規(guī)定、身體狀況等進行檢查并做好記錄，如發(fā)現(xiàn)身體不適或 者疑似傳染病癥狀立即囑其離校休息，治療并觀察。2

18、.炊事員必須有健康證。校長及炊事員共同做好對食品原材料 的驗收，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題立即處理。3 .食堂人員每日需對食物容器、炊具餐具等進行檢查并消毒。4 .校長需每日工作進行細致監(jiān)督檢查，并針對具體問題予以指 導。第九章食堂財務管理制度（一）學生伙食費由專人負責、專人監(jiān)管、?？顚Ｓ?。（二）禁止隨意挪用學生伙食費做他用。（三）加強食堂管理，完善“進庫、出庫、驗收、盤點”四個環(huán)節(jié)的管 理。（四）校外人員禁止在校就餐，如有特殊情況需要申請，審批通過后方 可在校就餐。（五）申請人員在校就餐要付費，不足部分需行政經(jīng)費支付。（六）每月十日前，食堂必須結(jié)清上月伙食帳，并將結(jié)算報表上報校長, 伙食費使用情況按時公開

19、。第十章午休制度（一）學生午休前半小時開窗通風，冬季學生午睡時應關閉窗戶，春、 夏、秋季溫度適宜的可以開窗通風。（二）午飯后組織學生散步及入廁，創(chuàng)造安靜的入睡氣氛。（三）老師負責把床、被褥放好，學生自己擺好枕頭，拉開被子，脫衣 服，脫鞋、衣服折疊齊整，鞋并排擺放。（四）看睡教師為每個學生蓋好被（毯），糾正不良睡姿，培養(yǎng)幼兒右 側(cè)臥或仰臥的好習慣，糾正爬睡或蒙頭睡覺的不良睡姿。（五）看睡教師要堅守崗位，不能以任何借口離開寢室或做私活、打瞌 睡等，禁止老師在學生床上坐臥。（六）保持室內(nèi)空氣新鮮，溫度適宜，天氣無風時可打開窗戶，拉上窗 簾，但應避免對流風吹在學生身上。（七）注意觀察學生午睡時的外部表

20、現(xiàn)：精神、皮膚、呼吸等；檢查孩 子手中是否有危險物品，如小皮筋，小繩子，細碎小物品等，避 免皮筋繩子纏繞在手指上，細碎物品放入口鼻中，發(fā)現(xiàn)異常情況 及時與醫(yī)務人員聯(lián)系。（八）早醒學生應安靜躺在床上，不出聲音，不影響其他小朋友。（九）放舒緩的音樂讓學生自然起床。（十）學生起床后自己穿好衣服疊被，老師負責檢查并把床碼放整齊, 提醒已收拾整齊的學生解便，給女孩梳頭。教師檢查學生體溫, 身體有無異樣。第十一章學生接送制度（一）學生每天早晨7:50到校，下午4:30離校。（二）家長憑接送卡接送學生上下學。（附：接送卡）（三）學生到校要接受晨檢。（四）學生離校前整理書包，帶水杯、毛巾回家清洗消毒。（五）離

21、校前老師與學生進行簡短的談話，回顧一天的生活，表揚好 人好事；對他們進行安全教育和禮貌教育，提醒他們回家的注 意事項。（六）放學前，老師檢查學生是否帶齊全物品，是否攜帶生活、學習以 外的物品。內(nèi)衣一定要放在褲子里面。（七）提前離校的學生，家長要進行登記。（八）各班錯開放學時間，十分鐘為宜。（九）家長在校區(qū)門口接送孩子，未經(jīng)允許不得進入校區(qū)。（十）學生放學時老師要和家長進行簡單的交流，時間充裕的可以做 簡短的教學效果展示，有活動和放假安排的當面告知家長并發(fā) 放通知。第十二章安全注意事項（一）晨檢時，老師應從家長手中接過孩子，進行晨檢（洗手、測體溫） 后進入教室，班級里一定要有老師組織學生晨讀或游

22、戲。（絕對 不允許孩子單獨出入）（二）學生入校前，對學生進行全面檢查，禁止學生帶尖或鋒利的玩具 進入校園。（三）學生到班級的第一件事就是整理物品，不能在教室內(nèi)追打跑鬧。（四）不能把細小的物品帶進教室，以防小異物進入學生口，耳，鼻 中。（五）游戲及戶外活動時，要注意學生安全，不追打跑鬧，更不能發(fā)生 學生打架的事情。（六）洗手時，不能擠、跑、搶。吃飯的時候，不講話，不說笑，避免 食物進入氣管，不要翹椅子，以免摔跤。教師分餐時，熱的湯和 飯菜應放在安全的地方，以免燙傷小朋友。（七）學生排隊上廁所時，聽班長或老師口令不推，不擠，保持安靜， 不追逐打鬧，不突然停下來。（八）入廁、洗手時及時清理地面上的水以防滑。（九）學生喝水時有老師在旁指導以保證學生的喝水量，每天保證孩子 喝六次水，每次喝水大約在100毫升到120毫升之間，喝水時要 排好隊，不許追打推鬧。在規(guī)定的范圍內(nèi)按順序喝水，要提醒學 生注意水的溫度，先接涼水再接熱水，不把手放在水杯旁邊以免 燙傷。（十） 戶外活動安全事項:1 .學生應在老師視線范圍之內(nèi)活動。2 .活動場不能濕滑、凹凸不平。3 .不允許學生猛跑，互相打鬧。4 .活動安排不能過于激烈。5 .活動前、中、后老師要清點人數(shù)。6