2016春七年級語文下冊第四單元13《我愛這土地》學(xué)案2(無答案)(新版)語文版

1、 13.我愛這土地 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 1 熟讀并背誦，把握詩歌的內(nèi)在旋律與和諧節(jié)奏。 2.2. 把握詩歌的意象，領(lǐng)會其象征意義。 3.3. 體會詩歌中的意境，感受涌動著的激情。 一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 【鏈接材料】1 1作者簡介：艾青和我愛這土地 艾青(1910(19101996)1996)，原名蔣海澄， 浙江金華人。他生長在農(nóng)村，自幼為貧苦農(nóng)婦哺養(yǎng)，對我們民族的主體一一農(nóng)民有著兒子般 的深情。長大后的曲折經(jīng)歷、坎坷遭遇，使他很快成長為一個革命者。 19291929 年赴法國留學(xué)， 并開始詩歌創(chuàng)作。19321932 年回國，在獄中寫成詩作大堰河一一我的保姆，奠定了在詩壇 的地位。他的早期詩作多詛咒黑暗，風(fēng)格

2、渾厚質(zhì)樸，調(diào)子沉重憂郁，但對生活充滿希望與憧 憬。他的抗戰(zhàn)時期的詩作，為覺醒了的民族而歌唱，格調(diào)高昂。作品有大堰河北方 向太陽黎明的通知等。主要詩作還有抒情長詩光的贊歌古羅馬的大斗技 場 等。 【鏈接材料】2 2 寫作背景：我愛這土地寫于抗日戰(zhàn)爭開始后的 19381938 年，當(dāng)時日本 侵略軍連續(xù)攻占了華北、華東、華南的廣大地區(qū)，所到之處瘋狂肆虐，妄圖摧毀中國人民的 抵抗意志。中國人民奮 起抵抗，進(jìn)行了不屈不撓的斗爭。詩人在國土淪喪、民族危亡的 關(guān)頭，滿懷對祖國的摯愛和對侵略者的仇恨，寫下了這首慷慨激昂的詩。 1 1、填空我愛這土地的作者是我國現(xiàn)、當(dāng)代著名詩人 _ ，原名 _ 。 這首詩的感情

3、基調(diào)是 _ 。 最能點(diǎn)明主旨的詩句是 a ? _ , _ 。 2 2、 請用“ ”和“？”劃分、標(biāo)注下列詩句的朗讀節(jié)奏和重音。 (1 1 )假如我是一只鳥，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱 (2) 、為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉 (3) 鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票 3 3、 我愛這土地一詩中，詩人寫到“假如我是一只鳥”，“鳥”的形象與作者要歌頌 的“土地”有什么聯(lián)系？ 二、探究展示： 1 1、詩人為何不用“珠圓玉潤”之類的詞而用“嘶啞”形容鳥兒唱的歌喉 ？從中你可體會 到什么？ 2 2、鳥兒歌唱的內(nèi)容中，“土地”“河流” “風(fēng)” “黎明”有哪些深刻的含義。結(jié)合時 代特征，說說它們有哪些象征

4、意蘊(yùn) ？ 2 3 3、詩句“然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面?！庇泻紊钜?4 4、詩歌是按怎樣的思路抒寫的 5 5、 “假如我是一只鳥，/ /我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱”，這兩行詩作為我愛這土地 的開頭，為全詩定下了怎樣的基調(diào)? 6 6、詩歌的第二節(jié)與第一節(jié)有著怎樣的聯(lián)系 ？把第二節(jié)去掉，詩歌主題的表達(dá)將會受到怎 樣的影響？ 三、練習(xí)反饋： 閱讀善良的心，完成后面習(xí)題。 善良的心 王建蘭 開春，他把自己像種子一樣隨意撒在一個海參養(yǎng)殖場。 多次求職碰壁，無奈只能像現(xiàn) 在這樣以一個民工的身份被雇用。盡管他的專業(yè)就是 海水養(yǎng)殖，可是一個三流大學(xué)的畢業(yè) 生，誰能相信他，敢把動輒百萬元的海參養(yǎng)殖池交給他

5、？ 秋天，突然接到了母親因腦出血要做開顱手術(shù)的電話 ，他驚得魂飛魄散。獨(dú)自把他和 弟弟撫養(yǎng)成人，又殫精竭慮供養(yǎng)他上大學(xué)的母親， 是他生命的全部。 他忐忑不安地站在老板 面前，卑微得像根草。他想支走半年的工錢，又囁 嚅著，乞求老板能借給他幾千元錢，只 要能救母親的命，他自當(dāng)竭盡全力為老板打工抵債。出乎意料，老板似乎沒有半點(diǎn)遲疑，為 他籌措了一萬元錢。他懷揣著這份溫暖，一刻也不敢停留，甚至沒有留下任何憑據(jù)。臨上火 車，他對驅(qū)車來送他的老板遞上欠條， 不料被老板擋了回來： 一百個欠條和誓言也抵不過一 顆善良的心。他聽了，心動如潮。他 把那張欠條藏在貼身的內(nèi)衣中，同時收藏起的還有一 份感動和厚重的情誼

6、。 半年過去了，再也沒見到他的蹤影。年終工友們領(lǐng)工資時有人提起了他，言語里除了 對他的不屑，更多的是對老板過分善良的感喟。直到這時，老板才恍然想起，他的確是好長 時間沒有一個電話了。 年關(guān)逼近，打工的人還在回家的途中，不料這時候他回來了，帶著成年的弟弟，背著 半身不遂的母親。他告訴老板，母親的病剛穩(wěn)定，知道現(xiàn)在這里正是缺人手的時候，就急急 地趕來。他一家人執(zhí)意要住在海邊的一所簡陋的屋子里， 說晚上可以順便守棚看護(hù)，多雙眼 睛，會少些不必要的損失。 就在這一年的元宵節(jié)，當(dāng)人們還沉浸在歡慶的氣氛中的時候，四十年一遇的風(fēng)暴潮輕 而易舉地把養(yǎng)殖戶多年經(jīng)營的夢想和希望打得支離破碎。 天剛放亮，一宿未眠的

7、老板踏著厚 厚的大雪跌跌撞撞趕往場里去， 對于海中圍堰的養(yǎng)參大池，老板不抱什么幻想，只奢望著老 天能留給他一線生機(jī)，保住海岸邊的育苗大棚。大棚里有越冬的參苗，倘若大棚被風(fēng)吹走， 參苗將全3 部被凍死。 驀地，老板在一片歪七豎八的大棚周圍，看到一個還倔強(qiáng)地站立的大棚，仔細(xì)辨認(rèn)， 那分明就是自己的大棚啊。他狂奔過去，近看才明白：不是老天保佑他，而是人在助他。加 固在大棚上的一道道繩索， 堆放在周圍的一袋袋沙包， 都是那兄弟倆所為。 那價值幾十萬的 財產(chǎn)，硬是被兄弟 倆舍命保護(hù)下來了。他想象不出那兄弟倆在暴風(fēng)雪中干了多長時間，更 不敢想那樣惡劣的氣候，即 使出再多的錢，又有誰會不惜冒著塌棚的危險來守

8、候加固？ 老板急于找到那兄弟倆。劫后的海灘，一片狼藉。許多人在奔跑著，整籃子地?fù)焓氨?浪卷上來的海參。想到那兄弟倆近水樓臺會拾到許多海參，也算是對 他們冒死守住大棚的 一種補(bǔ)償吧，老板心里稍感寬慰.。轉(zhuǎn)身走進(jìn)大棚，老板驚住.了，那兄弟倆正在棚里為苗池?fù)Q 水?！霸趺床蝗旌?？另從都撿發(fā)了?！?他說：“池里鹽度太低，并且缺氧，不趕緊換水，參苗會大批死亡，損失的就不是撿 幾千元海參的價錢了！對了，最好趕緊投放一些光合細(xì)菌”老板詫異地看著他：一個民 工能說出這些專業(yè)術(shù)語來？他不好意思地笑了，說自己學(xué)的就是這個專業(yè)。 在那場風(fēng)暴潮中幸存的育苗大棚成了老板最驕傲的資本和財富。 老板逢人便夸他的仁 義和忠

9、厚，稱他是少見的好人，是難得的人才。那棚里的參苗成了搶手貨，早已被高價預(yù)訂 一空。還有養(yǎng)殖戶打他的主意，悄悄地“遞高價”想挖老板的墻腳，卻被他斷然拒絕了。他 說，不是自己有多么高尚，只不過是“人心換人心，黃土變成金”啊。 這是個真事，老板是我哥，每遇別人有求之事，哥總是傾力相助，還現(xiàn)身說法告誡我 要與人為善，他說：“做生意，有投入不一定會有回報，唯有善舉和愛，可以循環(huán)，無論投 入多少，冥冥之中總會有回報，要么是平安如意，要么是逢兇化吉。即便沒有奇跡出現(xiàn)，也 會收獲快樂，得到愉悅和心安?！?(選自青年文摘20072007 年 8 8 月，有改動) 1 1 .本文既寫了一個年輕大學(xué)生在工作之初經(jīng)歷的幾件事， 也寫了他當(dāng)時的心理。 閱讀第 至段，填寫下面的表格。 時間 事件 心理 春天 多次求職碰壁，以民工身份被雇用 秋天