五年級(jí)語文下冊跳水 1課件 北京版 課件_第1頁
五年級(jí)語文下冊跳水 1課件 北京版 課件_第2頁
五年級(jí)語文下冊跳水 1課件 北京版 課件_第3頁
五年級(jí)語文下冊跳水 1課件 北京版 課件_第4頁
五年級(jí)語文下冊跳水 1課件 北京版 課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩5頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

北京版北京版 五年級(jí)五年級(jí) 語文語文 下冊下冊 第六單元第六單元學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 掌握生字新詞。掌握生字新詞。 2.2.能分清事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果，能分清事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果， 說說課文的主要內(nèi)容。說說課文的主要內(nèi)容。瀏覽課文，想一想課文主要寫了什么？瀏覽課文，想一想課文主要寫了什么？ 只要只要孩子一失足，他孩子一失足，他就就會(huì)跌到甲板會(huì)跌到甲板上，摔個(gè)粉碎。上，摔個(gè)粉碎。即使即使他不會(huì)失足，拿到他不會(huì)失足，拿到了帽子了帽子也也難以轉(zhuǎn)身走回來。難以轉(zhuǎn)身走回來。 形容孩子處境的危險(xiǎn)和情況的緊急。形容孩子處境的危險(xiǎn)和情況的緊急。 這頂帽子就真的這么貴重嗎？值得這頂帽子就真的這么貴重嗎？值得孩子不顧危險(xiǎn)地去追猴子？孩子不顧危險(xiǎn)地去追猴子？孩子是怎樣一步一步陷入絕境的呢？孩子是怎樣一步一步陷入絕境的呢？1.1.用一句話概括船長的辦法。用一句話概括船長的辦法。2.2.想一想，這是不是救孩子的唯一辦想一想，這是不是救孩子的唯一辦 法，為什么？法，為什么？ 通過這一段的描寫，說說船長是個(gè)什通過這一段的描寫，說說船長是個(gè)什么樣的人，從哪些方面體會(huì)出來的？么樣的人，從哪些方面體會(huì)出來的？ 沉著鎮(zhèn)定、機(jī)智果斷沉著鎮(zhèn)定、機(jī)智果斷 （1 1）抄寫生字新詞。）抄寫生字新詞。（2 2）熟讀課文，試著寫出課文的主要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論