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北師大版二年級數(shù)學(xué)下冊生活中的大數(shù)練習(xí)課教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標:1聯(lián)系生活實際學(xué)習(xí)萬以內(nèi)的數(shù),體驗數(shù)與生活的緊密聯(lián)系。2具體感受大數(shù)的'意義,逐步發(fā)展數(shù)感。3通過數(shù)學(xué)活動,鞏固本單元的知識內(nèi)容重點:萬以內(nèi)數(shù)的讀、寫,數(shù)位的意義難點:幾個數(shù)的排列教學(xué)準備:計數(shù)器、數(shù)字卡片教學(xué)過程:活動一:看一看,讀一讀(1)看圖寫數(shù):20032040(2)讀數(shù):二千零三二千零四十(3)你撥我寫同桌合作,一人撥珠,一人寫數(shù)活動二:找規(guī)律出示題目(1)388,389,392,393(2)3260,6370,3290,3310(3)5725,5825,61251、找規(guī)律2、獨立填寫3、交流,評議活動三說一說1、在小組內(nèi)先讀數(shù)30775437175942、說一說,“7”在什么數(shù)位上,各表示多少?3、匯報,交流4、猜一猜淘氣的書可能有多少本?活動四:小兔吃蘿卜1、故事引入2、連一連3、在小組內(nèi)讀一讀,寫一寫4、交流讀寫數(shù)的方法5、小結(jié)易錯的地方。活動五:數(shù)學(xué)游戲轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),比一比活動六:實踐活動有多少片樹葉?1、先估計50或100片樹葉占多大面積,再估計所有樹葉有多少片,在小組內(nèi)交流。2、實際數(shù)一數(shù)有多少片想一想:怎樣數(shù)得又快又對,設(shè)法表示出來。反思:

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