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1、精品好文檔,推薦學習交流附件1:非直供電總分表單位電費分割單附件1非直供電總分表單位電費分割單所屬期: 年 月至年總表 單位 情況單位名稱主表單位稅務登 記號(身份證號、 組織證號)戶號分表 單位 的用 電分 割情 況單位名稱稅務登記 號電量(千瓦時)電費單價 (元)電費金 額(元)電表表號備注合計聲明:我單位(或本人)已確認上述電量與電費金額為(單位)使用,非我單位(或本人)所耗用,我單位(或本人)將依據(jù)相關法律、法規(guī)自行調(diào)減相關費用,如未按上述要求辦理,我 單位(或本人)自行承擔相關法律責任??偙韱挝唬海ü禄蚝灻┓直韱挝幻Q:(公章):填報人:日期: 年 月 日注:1、本表由總表單位根
2、據(jù)分表單位實際用電情況填寫。2、本表提供給電力公司作為開具增值稅專用發(fā)票依據(jù),一式三份,電力公司、總表單位、 分表單位各一份,留存?zhèn)洳椤?、填報單位必須如實填報,并對數(shù)據(jù)正確性負 責。認識Word執(zhí)行時間:2012年月日星期一 總序第一個教案【教學目標】R知識與技能R1 .使學生了解Word字處理軟件的功能。2 .使學生掌握啟動和退出Word的方法。3 .使學生認識Word窗口的組成。4 .使學生掌握在Word中新建文檔、保存文檔的方法。R過程與方法?1 .提高學生輸入漢字的能力。2 .培養(yǎng)學生的鍵盤操作能力。R情感、態(tài)度與價值觀R培養(yǎng)學生利用計算機處理文字的意識和能力。【教學重點】1 . W
3、ord字處理軟件的用途和功能。2 .新建文檔、保存文檔的方法。【教學難點】保存文檔的方法。【教學方法】演示法、自學法?!窘虒W準備】1 .多媒體網(wǎng)絡教室。2 .教師準備好的文字素材?!菊n時安排】1課時。【教學過程】一、導入課題教師展示用Word編輯的板報、日記、作文等樣例,由此導入課題。二、新課1 .字處理軟件的功能你認為Word有哪些功能? Word具有對文章進行編輯、修飾、排版、打印等功 能。2 .啟動Word教師演示啟動Word的兩種方法:(1)"開始"按鈕;(2)快捷方式圖標。3 .認識Word窗口教師提出要求:自學Word窗口的組成,完成書中第95頁練習1(寫出Word 窗口中各部分的名稱)。4 .新建Word文檔自學新
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