實(shí)習(xí)總結(jié)：做事學(xué)做人

1、實(shí)習(xí)總結(jié)：做事學(xué)做人大學(xué)的最后一個(gè)暑假，我去區(qū)XX院實(shí)習(xí)，時(shí)間是從 七月十六日至八月九日。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的 理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在 實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo) 和檢察人員交辦的工作，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致 好評(píng)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。此次實(shí)習(xí)，主要崗位是審查起訴科，因此主要實(shí)習(xí)科目 是刑法和刑事訴訟法， 也涉及一些其他私法科目。 在實(shí)習(xí)中， 我參加了幾起案件的開(kāi)庭審理，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司 法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了 多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過(guò)程及法庭庭 審的各

2、環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程，并 掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審，核實(shí)犯 罪事實(shí)，探詢犯罪的心理、動(dòng)機(jī)。真正了解和熟悉了我國(guó)的 公訴程序及法庭的作用和職能，同時(shí)還配合公訴人員做好案 件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作。實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要 求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論， 黨和國(guó)家的政策，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn) 真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的法 律技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國(guó)政府 為推進(jìn)法

3、治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng)，取得了很大 成就。人們的法制觀念、法律意識(shí)都有了很大的提高。但是 在普法的深度與廣度上還有一些不足。再有一個(gè)問(wèn)題就是青少年犯罪。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件 中，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的，甚至 有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭 和自身因素，從社會(huì)大環(huán)境來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得社會(huì)也有一些責(zé)任 的。從八十年代初改革開(kāi)始到八十年代末，這是一個(gè)重大變 革的時(shí)期。 這一段時(shí)間對(duì)精神文明建設(shè)有些放松， 也就是說(shuō)， 有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí) 氣。所以說(shuō)，教育從娃娃抓起，不能只是一個(gè)口號(hào)，要真正 落到實(shí)處?！扒Ю镏?，始于足下”，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的 實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，是人生 的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗 位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位 規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在 實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培 養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和干警們 的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處 是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè) 即將步入社會(huì)的