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1、五年級語文專題字詞句達標(biāo)達標(biāo)五年級語文(下)字詞句專項測試題(達標(biāo)性)總分:100分題號一二三四五總分得分一、知識梳理。1漢字:能夠讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,了解字義,大部分會用,要掌握漢字的筆畫名稱、筆順規(guī)則、偏旁部首,學(xué)會三種查字方法,并能熟練地查字典;能區(qū)別形近字,音近字,同音字及課本中出現(xiàn)的多音字,改正詞句中的錯別字。2詞語:詞語復(fù)習(xí)要做到能正確地讀,寫已學(xué)過的詞語,理解學(xué)過的詞語的意思,并能正確運用。能按要求給詞語進生歸類。 3.句子:句子復(fù)習(xí)要能分清句子類型,能擴句、縮句,能正確的進行句式轉(zhuǎn)換,會修改病句,能結(jié)合語境理解重點句子的含義,掌握常見的修辭手法,能仿寫句子,能正確使用小學(xué)階段需
2、要掌握的標(biāo)點符號。二、專項練習(xí)。(34分)(一)漢字。(20分)1.“詣”字用音序查字法應(yīng)查音序( ),再查音節(jié)( );用部首查字法應(yīng)查部首( )再查( )畫,第二筆筆畫名稱是( ),在“孔君平詣其父”中“詣”字的意思是( )。(3分)2.看拼音,寫漢字。(4分)(1)jiào 地( ) 比( ) 睡( ) ( )育(2)zhèn ( )勢 ( )奮 ( )定 ( )耳欲聾3. 形近字組詞。(7分)袍( )禍( )陶( )防( )絞( )梁( )詣( )炮( )鍋( )淘( )妨( )較( )粱( )諧( )1 / 54.給下列句子里帶點的字選擇正確的解釋,把序號填在括號里
3、。(2分)負(fù):A.背;B.享有;C.失?。籇.拖欠;E.倚靠(1)北京六必居是久負(fù)盛名的老店。( )(2)廉頗認(rèn)識到自己的錯誤,主動到藺相如門上負(fù)荊請罪。( )(3)我軍消滅了負(fù)隅頑抗的敵人。( )(4)這場籃球賽甲隊以2分之差負(fù)于乙隊。( )5.請識別下列廣告詞中的陷阱,并將其還原。(4分)例:蚊香-默默無蚊(聞)(1)空調(diào)機-完美無夏( ) (2)洗衣機-愛不濕手( )(3)咳嗽藥-咳不容緩( ) (4)電燈-一明驚人( )(二)詞語。(39分)1. 看拼音,寫詞語。(8分)fàn dàn wú l zhun bi wéi x ji ji h
4、9; hù wn r yí xiào( ) ( ) ( )( )hu tuán jn cùchà z yn hón yìn ji bù xiánài rén xún wèi( ) ( ) ( ) ( )2. 按要求寫成語(至少三個)(9分)(1)描寫人物儀表的: (2)反映人物優(yōu)秀品質(zhì)的: (3)反映技藝高超的: 3. 寫近義詞。(5分)凝視( ) 憧憬( ) 商議( ) 允諾( )抵御( )4. 寫反義詞。(5分)粗糙( ) 嚴(yán)厲( ) 飽滿( )衰弱(
5、 ) 崎嶇( )5. 選詞填空。(3分)安靜寧靜平靜寂靜(1)老師來了,教室里立刻()下來。(2)海上有一輪明月,照著()的海面。(3)他頭往后仰著,冰冷發(fā)青的臉上顯出死的()。6. 把詞語按一定順序排列。準(zhǔn)備活動領(lǐng)獎品沖到起跑 (2分)7. 用-劃出不是同一類的詞。矮懶高胖瘦(2分)8. 照樣子寫幾個詞,意思與下面的詞相近或相同:(5分)例:看一瞧、瞅、瞟、瞥、盯、注視走-()、()、()、()、()叫-()、()、()、()、()(三)句子。(41分)1. 縮句。(8分)(1)海邊的沙灘上種著一望無際碧綠的西瓜。 (2)詹天佑是我國杰出的愛國工程師。 (3)隱蔽在蘆葦叢里的我們看見船上載著
6、很多貨物。 (4)高大挺拔、葉子油綠閃亮的白楊樹,像一排士兵排列在寬闊而筆直的馬路兩旁。 2. 按要求改寫句子。(8分)(1)淮南的柑桔,又大又甜??墒沁@種桔樹一種到淮北,就只能結(jié)又小又苦的積,難道不是因為水土不同嗎?(反問句改成陳述句) (2)鄉(xiāng)村的孩子知道那是母親辛辛苦苦掙來的。(陳述句改成反問句) (3)藺相如說:“秦王若有誠意換璧,我就把璧交給他?!保ㄖ笔鼍涓臑檗D(zhuǎn)述句) (4)楚王只好吩咐手下打開城門,迎接晏子。(改為雙重否定句) 3.修改病句。(12分)(1) 用詞不當(dāng)。老師用和藹的語氣和慈祥的目光注視著我們。 (2) 意思重復(fù)。小組會上,他總是首先第一個發(fā)言。 (3) 詞序顛倒。歷
7、史博物館展出了兩千多年前的新出土的一大批文物。 (4) 缺少成分??戳诉@部電視劇,給我留下了深刻的印象。 (5) 前后矛盾。我國的藝術(shù)珍品很多,莫高窟中精美的壁畫就是僅有的一個。 (6) 搭配不當(dāng)(包括關(guān)聯(lián)詞)。同學(xué)們都要樹立愛護公共財物的良好習(xí)慣。 4. 修 辭。(9分)(1) 按要求寫句子。(6分)太陽慢慢地從東邊升起來了。(改成比喻句) 海浪激起的泡沫,美麗極了。(改成擬人句) 他的聲音太大了。(改成夸張句) (2) 判斷些列句子使用了什么修辭手法。(3分)不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?( )一年之計,莫如樹谷:十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。( )在輕輕蕩漾著的溪流的兩岸,滿是高過馬頭的野花,五彩繽紛,像織不完的錦緞那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那
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