五年級語文專題字詞句達標達標

1、五年級語文專題字詞句達標達標五年級語文(下)字詞句專項測試題（達標性）總分：100分題號一二三四五總分得分一、知識梳理。1漢字：能夠讀準字音，認清字形，了解字義，大部分會用，要掌握漢字的筆畫名稱、筆順規(guī)則、偏旁部首，學(xué)會三種查字方法，并能熟練地查字典；能區(qū)別形近字，音近字，同音字及課本中出現(xiàn)的多音字，改正詞句中的錯別字。2詞語：詞語復(fù)習(xí)要做到能正確地讀，寫已學(xué)過的詞語，理解學(xué)過的詞語的意思，并能正確運用。能按要求給詞語進生歸類。 3.句子：句子復(fù)習(xí)要能分清句子類型，能擴句、縮句，能正確的進行句式轉(zhuǎn)換，會修改病句，能結(jié)合語境理解重點句子的含義，掌握常見的修辭手法，能仿寫句子，能正確使用小學(xué)階段需

2、要掌握的標點符號。二、專項練習(xí)。（34分）（一）漢字。（20分）1.“詣”字用音序查字法應(yīng)查音序（ ），再查音節(jié)（ ）；用部首查字法應(yīng)查部首（ ）再查（ ）畫，第二筆筆畫名稱是（ ），在“孔君平詣其父”中“詣”字的意思是（ ）。（3分）2.看拼音，寫漢字。（4分）（1）jiào 地（ ） 比（ ） 睡（ ） （ ）育（2）zhèn （ ）勢 （ ）奮 （ ）定 （ ）耳欲聾3. 形近字組詞。（7分）袍（ ）禍（ ）陶（ ）防（ ）絞（ ）梁（ ）詣（ ）炮（ ）鍋（ ）淘（ ）妨（ ）較（ ）粱（ ）諧（ ）1 / 54.給下列句子里帶點的字選擇正確的解釋，把序號填在括號里

3、。（2分）負：A.背；B.享有；C.失??；D.拖欠；E.倚靠（1）北京六必居是久負盛名的老店。（ ）（2）廉頗認識到自己的錯誤，主動到藺相如門上負荊請罪。（ ）（3）我軍消滅了負隅頑抗的敵人。（ ）（4）這場籃球賽甲隊以2分之差負于乙隊。（ ）5.請識別下列廣告詞中的陷阱，并將其還原。（4分）例：蚊香-默默無蚊（聞）（1）空調(diào)機-完美無夏（ ） （2）洗衣機-愛不濕手（ ）（3）咳嗽藥-咳不容緩（ ） （4）電燈-一明驚人（ ）（二）詞語。（39分）1. 看拼音，寫詞語。（8分）fàn dàn wú l zhun bi wéi x ji ji h

4、9; hù wn r yí xiào（ ） （ ） （ ）（ ）hu tuán jn cùchà z yn hón yìn ji bù xiánài rén xún wèi（ ） （ ） （ ） （ ）2. 按要求寫成語（至少三個）（9分）（1）描寫人物儀表的： （2）反映人物優(yōu)秀品質(zhì)的： （3）反映技藝高超的： 3. 寫近義詞。（5分）凝視（ ） 憧憬（ ） 商議（ ） 允諾（ ）抵御（ ）4. 寫反義詞。（5分）粗糙（ ） 嚴厲（ ） 飽滿（ ）衰弱（

5、 ） 崎嶇（ ）5. 選詞填空。（3分）安靜寧靜平靜寂靜（1）老師來了，教室里立刻（）下來。（2）海上有一輪明月，照著（）的海面。（3）他頭往后仰著，冰冷發(fā)青的臉上顯出死的（）。6. 把詞語按一定順序排列。準備活動領(lǐng)獎品沖到起跑 （2分）7. 用-劃出不是同一類的詞。矮懶高胖瘦（2分）8. 照樣子寫幾個詞，意思與下面的詞相近或相同：（5分）例：看一瞧、瞅、瞟、瞥、盯、注視走-（）、（）、（）、（）、（）叫-（）、（）、（）、（）、（）（三）句子。（41分）1. 縮句。（8分）（1）海邊的沙灘上種著一望無際碧綠的西瓜。 （2）詹天佑是我國杰出的愛國工程師。 （3）隱蔽在蘆葦叢里的我們看見船上載著

6、很多貨物。 （4）高大挺拔、葉子油綠閃亮的白楊樹，像一排士兵排列在寬闊而筆直的馬路兩旁。 2. 按要求改寫句子。（8分）（1）淮南的柑桔，又大又甜?？墒沁@種桔樹一種到淮北，就只能結(jié)又小又苦的積，難道不是因為水土不同嗎？（反問句改成陳述句） （2）鄉(xiāng)村的孩子知道那是母親辛辛苦苦掙來的。（陳述句改成反問句） （3）藺相如說：“秦王若有誠意換璧，我就把璧交給他?！保ㄖ笔鼍涓臑檗D(zhuǎn)述句） （4）楚王只好吩咐手下打開城門，迎接晏子。（改為雙重否定句） 3.修改病句。（12分）（1） 用詞不當。老師用和藹的語氣和慈祥的目光注視著我們。 （2） 意思重復(fù)。小組會上，他總是首先第一個發(fā)言。 （3） 詞序顛倒。歷

7、史博物館展出了兩千多年前的新出土的一大批文物。 （4） 缺少成分?？戳诉@部電視劇，給我留下了深刻的印象。 （5） 前后矛盾。我國的藝術(shù)珍品很多，莫高窟中精美的壁畫就是僅有的一個。 （6） 搭配不當（包括關(guān)聯(lián)詞）。同學(xué)們都要樹立愛護公共財物的良好習(xí)慣。 4. 修  辭。（9分）（1） 按要求寫句子。（6分）太陽慢慢地從東邊升起來了。(改成比喻句） 海浪激起的泡沫，美麗極了。（改成擬人句） 他的聲音太大了。（改成夸張句） （2） 判斷些列句子使用了什么修辭手法。（3分）不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？（        ）一年之計，莫如樹谷：十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。（      ）在輕輕蕩漾著的溪流的兩岸，滿是高過馬頭的野花，五彩繽紛，像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那