小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)《立正稍息》體育教案

1、小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)?立正稍息?體育教案篇一】?jī)?nèi)容：1、快快集合2、立正稍息3、母雞愛(ài)小雞教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)快快集合的游戲提高集合的速度和準(zhǔn)確性。2、技能目標(biāo)：經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)立正，稍息來(lái)形成正確的動(dòng)作技能，使動(dòng)作做到 協(xié)調(diào)性。3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)，積極進(jìn)取的良好品質(zhì)。 教學(xué)重難點(diǎn)：掌握立正稍息的做法，集合時(shí)的反響能力。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入局部： 課堂常規(guī)檢查：師生問(wèn)好，宣布教學(xué)內(nèi)容，檢查學(xué)生服裝情況，進(jìn)入課堂。 組織方法：成四路縱隊(duì) 集合要求：隊(duì)伍整齊，精神飽滿。游戲：快快集合。游戲方法： 1先排成四路縱隊(duì)。 2發(fā)出 “解散口令后學(xué)生分散到指定的區(qū)域內(nèi)自由活動(dòng)?；蛘哂欣蠋煄е?做模仿

2、動(dòng)作， 當(dāng)聽(tīng)到 “集合 的口令或哨聲， 立即回到原來(lái)的位置站好， 以快， 靜， 齊的對(duì)為勝。教與學(xué)的方法：1教師簡(jiǎn)單講解并說(shuō)要求。2學(xué)生聽(tīng)指揮練習(xí)。 3教師反響給學(xué)生 l 練習(xí)的情況，針對(duì)缺乏加以糾正。 4重復(fù)練習(xí)。二、主體局部授新知識(shí)：立正，稍息導(dǎo)語(yǔ)：小朋友們，你們看過(guò)解放軍叔叔集合時(shí)的場(chǎng)合嗎？他們立正時(shí)站得像 一棵松樹(shù)一樣挺拔，不動(dòng)搖；稍息時(shí)也一樣站得不錯(cuò)，你們要向他們學(xué)習(xí)，做一 個(gè)偉大的人物。教與學(xué)的方法：1導(dǎo)入2講解立正稍息的做法，并做示范。3學(xué)生聽(tīng)指揮練習(xí)，然后分組練習(xí)。4教師觀摩學(xué)生練習(xí)情況，并及時(shí)進(jìn)行糾正。5集合隊(duì)伍，進(jìn)行小結(jié)。6讓學(xué)生上來(lái)演習(xí)，檢查練習(xí)情況。三、結(jié)束局部1、游戲

3、：母雞愛(ài)小雞游戲方法： 把學(xué)生分成四隊(duì)， 每隊(duì)選一名學(xué)生做 “老鷹 ，排頭的學(xué)生做 “母雞， 并張開(kāi)雙臂保護(hù) “小雞，其余學(xué)生做 “小雞 ，拉住前面一個(gè)人的衣服，靈巧地躲 閃，不讓 “老鷹 拍著。游戲規(guī)那么：1“老鷹不能從 “母雞的翅膀下面鉆過(guò)去拍 “小雞，只能從側(cè)面繞過(guò)去拍 隊(duì)尾的一個(gè)，也不能和 “母雞 相互推，拉，撞，扯2 “小雞在躲閃時(shí)不要落伍2、整隊(duì)，總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容。3、宣布下課，師生辭別。場(chǎng)地：一個(gè)排球場(chǎng)【篇二】教學(xué)內(nèi)容：1、快快集合。2、立正，稍息3、丟手絹教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)快快集合的游戲提高集合的速度和準(zhǔn)確性； 技能目標(biāo)：經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)立正稍息來(lái)形成正確的動(dòng)作、技能，使動(dòng)作

4、做到協(xié) 調(diào)性。素質(zhì)目標(biāo)：提高低肢的奔跑能力，靈敏和協(xié)調(diào)性。 情感目標(biāo)：培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，穩(wěn)重的優(yōu)良品質(zhì)。教學(xué)重難點(diǎn)：掌握立正稍息的做法，集合時(shí)反響能力。教學(xué)過(guò)程：一：導(dǎo)入局部 課堂常規(guī)檢查：師生問(wèn)好，宣布教學(xué)內(nèi)容，檢查學(xué)生服裝情況，進(jìn)入課堂。 組織方法：成四路縱隊(duì) 集合如右圖 要求：隊(duì)伍整齊，精神飽滿。游戲：快快集合。游戲方法： 1先排成四路縱隊(duì)。2發(fā)出 “解散口令后，學(xué)生分散到指定的區(qū)域內(nèi)自由活動(dòng)，或者有老師帶 領(lǐng)做各種模仿動(dòng)作。當(dāng)聽(tīng)到 “集合 的口令或哨聲，立即回到原來(lái)的位置站好，以 快、靜、齊的對(duì)為勝。教與學(xué)的方法：1教師簡(jiǎn)單講解并做要求；2學(xué)生聽(tīng)指揮練習(xí)；3教師反響給學(xué)生練習(xí)的情況，針對(duì)缺

5、乏加以糾正； 4重新練習(xí) 預(yù)期目標(biāo)：復(fù)習(xí)排成四路縱隊(duì)，提高集合的速度和學(xué)生的反響能力。二：主體局部新授內(nèi)容：立正、稍息 導(dǎo)語(yǔ)：小朋友們，你們看過(guò)解放軍叔叔集合時(shí)的場(chǎng)合嗎，他們立正時(shí)站的像 一棵松樹(shù)一樣挺拔，不動(dòng)搖；稍息時(shí)也一樣站的很不錯(cuò)，你們要向他們學(xué)習(xí)，做 一個(gè)高大的人物。教與學(xué)的方法：1導(dǎo)入；2講解立正稍息的做法，并做示范，包括教師示范和個(gè)別學(xué)生示范；3學(xué)生聽(tīng)指揮練習(xí)，然后分小組練習(xí)；4教師觀察學(xué)生練習(xí)的情況，并及時(shí)對(duì)錯(cuò)的進(jìn)行糾正； 5集合隊(duì)伍，進(jìn)行小節(jié)。6讓學(xué)生上來(lái)示范，檢查練習(xí)情況。 預(yù)期目標(biāo)：大局部同學(xué)都能做到正確。三：結(jié)束局部：1、游戲：丟手絹游戲方法：把全班學(xué)生分成兩組，每組學(xué)生站成一個(gè)圓圈，蹲在地上。教師 任意請(qǐng)一個(gè)學(xué)生為丟手絹者，朝逆時(shí)針?lè)较蚺?，此時(shí)，大家齊唱 “丟呀丟呀丟手 絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他，快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他，快點(diǎn)快點(diǎn)捉 住他。 抓到者為勝，互換角色，游戲繼續(xù)進(jìn)行。游戲