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1、小學(xué)英語國培方案送教下鄉(xiāng)心得體會小學(xué)英語國培方案送教下鄉(xiāng)心得體會2021 年 x 月 xx 日,我有幸參加由 xx 縣教科中心舉辦的 國培工程 (20xx)20xx 20xx 第 x 次英語送教下鄉(xiāng)活動。 這 次培訓(xùn)是一種全新的生活和體驗,既讓我們學(xué)到了技能與方 法,又考慮到了我們每一個人,因此也學(xué)到了很多知識。首先,給我留下深刻印象的是 xxxx 老師為我們呈現(xiàn)了 一節(jié)精彩的示范課。本節(jié)課內(nèi)容豐富,精彩紛呈。顧老師流 利的英語口語,扎實的根本功,豐富的教學(xué)經(jīng)驗,銜接自然 的教學(xué)設(shè)計,為我縣全體英語教師起到了示范與引領(lǐng)的作 用。其次,我們還聽取了來自顧老師的講座“教學(xué)設(shè)計的探 索與實踐。這次活
2、動讓我進(jìn)一步了解了英語課堂的教學(xué)模 式,也明白了今后應(yīng)該努力的方向??傊?,此次活動我收獲 頗多,下面談?wù)勎覀€人的一些心得體會: 她在課堂上采用了全英教學(xué),運用的非常貼切自然,也富有感情,她在設(shè)計活 動時考慮了課堂教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)以及要解決的問題,圍 繞學(xué)生感興趣深的東西,精心設(shè)計了一系列活動,而不是為 活動而活動, 營造了一個英語的學(xué)習(xí)氣氛, 深深吸引了學(xué)生, 這是我所應(yīng)該學(xué)習(xí)的。另外,她能將態(tài)勢語很好地應(yīng)用到課 堂教學(xué)中,使得態(tài)勢語成為課堂的又一亮點。而我在平時的 教學(xué)中, 總是怕學(xué)生聽不懂英語指令, 多使用漢語進(jìn)行教學(xué), 態(tài)勢語使用也很少。聽了顧老師的課后,自己感到很慚愧, 今后我應(yīng)盡量
3、在課堂上使用英語組織教學(xué),適當(dāng)使用態(tài)勢 語,讓態(tài)勢語效勞于課堂。此外,我應(yīng)努力提高自己的英語 文化素養(yǎng),較高的英語文化素養(yǎng),是提高教學(xué)水平的一個重 要方面。專家的課堂語言表達(dá)能力都非常強(qiáng),顧老師的課堂 語簡潔、準(zhǔn)確,卻能很好地引領(lǐng)學(xué)生,這些無不取決于她較 高的英語文化素養(yǎng)。最后,縱觀這節(jié)示范課,她的常規(guī)教學(xué) 能力都是非常強(qiáng)的,她的課堂由淺入深、循序漸進(jìn),既落實 了知識,培養(yǎng)了學(xué)生的興趣,她的課堂正如顧老師所說 : 成 績與能力不沖突。另外顧老師都很好地將信息技術(shù)應(yīng)用到了 課堂中,每位老師都根據(jù)自己教學(xué)需要使用了現(xiàn)代信息技 術(shù),在英語課堂教學(xué)中巧妙運用了多媒體的教學(xué)手段,可以 讓學(xué)生充分應(yīng)用所學(xué)的英語知識,這些現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng) 用,突出了教學(xué)重難點, 有效提高了課堂效率課堂上的活動。這次活動使我深刻體會到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,我要 感謝學(xué)校給了我這次學(xué)習(xí)的時機(jī)。在以后的教學(xué)中,我會不 斷學(xué)習(xí),吃透教材,吃透學(xué)生,努力提升自己的自身素質(zhì), 充分利用一切學(xué)習(xí)時機(jī),積淀自己的教學(xué)素養(yǎng),不斷探索課 堂教學(xué),使自己快速成長起來。最后顧老師對本次活動做出 總結(jié),也為我們指出了英語教學(xué)的方向, 堅守教學(xué),抓住自主、合作、 探究的核心理念, 上出學(xué)科特點, 彰顯教師特色。 本次國培送教下鄉(xiāng)活動提升了我們教師的業(yè)務(wù)
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