三年級(jí)語文上冊(cè) 2 聲音《喜愛音樂的白鯨》（第1課時(shí)）課件 北師大版

1、第五單元第五單元喜愛音樂的白鯨喜愛音樂的白鯨導(dǎo)課導(dǎo)課白鯨：白鯨： 鯨的一種，是北極特有的鯨類，鯨的一種，是北極特有的鯨類，白鯨全身成粉白色，喜歡組成幾百只白鯨全身成粉白色，喜歡組成幾百只甚至上千只的群體在淺?；顒?dòng)。白鯨甚至上千只的群體在淺?；顒?dòng)。白鯨會(huì)會(huì)“唱歌唱歌”，在水里，它們的歌聲可，在水里，它們的歌聲可以傳幾百米。以傳幾百米。導(dǎo)課導(dǎo)課導(dǎo)課導(dǎo)課鯨鯨 召召頑頑 脊脊 獵獵 鑿鑿政府政府（zh o）（jng） （鯨魚）（鯨魚）（號(hào)召）（號(hào)召）（w n） （頑皮）（頑皮）（j） （脊椎）（脊椎）（z o）（li） （獵人）（獵人）（開鑿）（開鑿）（zhng） （f） （政府）（政府）新授新授援援

2、 擠擠優(yōu)優(yōu) 雅雅 跡跡 區(qū)區(qū)（j）（yu n）（支援）（支援）（擁擠）（擁擠）（yu） （優(yōu)秀）（優(yōu)秀）（y）（優(yōu)雅）（優(yōu)雅）（q）（j） （奇跡）（奇跡）（區(qū)域）（區(qū)域）新授新授新授新授慌 擠 結(jié) 區(qū)慌 擠 結(jié) 區(qū)召 喚 群 極召 喚 群 極 新授新授 1.讀課文，說說小白鯨發(fā)生了怎樣的讀課文，說說小白鯨發(fā)生了怎樣的故事？故事？新授新授新授新授北北 極極新授新授新授新授 獵人發(fā)現(xiàn)獵人發(fā)現(xiàn) 白白 鯨鯨 人們?nèi)藗?向政府發(fā)電報(bào)，向政府發(fā)電報(bào)， 請(qǐng)求援助請(qǐng)求援助 船員船員 報(bào)信報(bào)信 鑿冰搶救，帶食物鑿冰搶救，帶食物飛機(jī)指揮破冰船，飛機(jī)指揮破冰船，破冰船開通道破冰船開通道 播放音樂，播放音樂， 開船

3、引白鯨開船引白鯨誰來說說你讀了課文后，知道了什么？誰來說說你讀了課文后，知道了什么？新授新授練習(xí)練習(xí)1.1.抄寫詞語。抄寫詞語。 頑皮頑皮 寒冷寒冷 堅(jiān)硬堅(jiān)硬 優(yōu)雅優(yōu)雅 奇跡奇跡 冰區(qū)冰區(qū)_白鯨白鯨 脊背脊背 獵人獵人 鑿開鑿開 政府政府 援助援助_練習(xí)練習(xí)2.2.看拼音，寫詞語?？雌匆簦瑢懺~語。ZhoZho hunhun wnwn pp jinjin yngyng yuyu yy qq qq( (召召 喚喚 ) ( ) ( 頑皮頑皮) ( ) ( 堅(jiān)堅(jiān) 硬硬 ) ) （優(yōu)（優(yōu) 雅）雅） （崎嶇）（崎嶇）BiBi jngjng jj bibi zozo kiki zhngzhng ff zz

4、yunyun （ 白白 鯨鯨 ） （ 脊背脊背 ） （鑿（鑿 開開 ） （ 政府政府 ） （資源（資源 ）練習(xí)練習(xí)3. 3. 比一比，組詞。比一比，組詞。招（招手）玩（玩耍）堅(jiān)（堅(jiān)硬）雅（優(yōu)雅）區(qū)（區(qū)別）招（招手）玩（玩耍）堅(jiān)（堅(jiān)硬）雅（優(yōu)雅）區(qū)（區(qū)別）召（號(hào)召）頑（頑皮）豎（豎起）準(zhǔn)（準(zhǔn)時(shí)）醫(yī)（醫(yī)生）召（號(hào)召）頑（頑皮）豎（豎起）準(zhǔn)（準(zhǔn)時(shí)）醫(yī)（醫(yī)生）總結(jié)總結(jié) 白鯨是怎么被救上來的？又是怎么白鯨是怎么被救上來的？又是怎么脫險(xiǎn)的？下節(jié)課我們接著講。脫險(xiǎn)的？下節(jié)課我們接著講。作業(yè)作業(yè) 1. 1.白鯨終于得救了，它們回到了深海，遇到白鯨終于得救了，它們回到了深海，遇到了自己的伙伴，會(huì)怎樣向自己的伙伴講述自己這幾了自己的伙伴，會(huì)怎樣向自己的伙伴講述自己這幾天的經(jīng)歷呢？把自己當(dāng)成其中的一條白鯨，嘗試著天的經(jīng)歷呢？把自己當(dāng)成其中的一條白鯨，嘗試著說說。說說。 2.2.翻閱資料，查查還有哪些動(dòng)物也喜歡音樂？翻閱資料，查查還有哪些動(dòng)物也喜歡音樂？板書板書喜愛音樂的白鯨喜愛音樂的白鯨 遇險(xiǎn)遇險(xiǎn) 獵人獵人