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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 六年級總復(fù)習(xí)一數(shù)與代數(shù) 日期: 姓名:一、填空。1、我國目前土地沙化面積達到一百六十八萬九千平方千米,這個數(shù)寫作()平方千米,改寫成以萬作單位的數(shù)是()平方千米,約占國土面積的17.6%。2、在2005年的“超級女生”總決賽中,李宇春一個人就得到三百五十五萬八千三百零八條短信的支持,這個數(shù)寫作()條;一條短信按一元錢計算,主辦單位從中得到大約()萬元的收入。(用四舍五入法去掉萬后面的尾數(shù))3、據(jù)全國少工委統(tǒng)計,我國少先隊員約有人,學(xué)校的少先大隊約有個。橫線上的數(shù)分別讀作()、()。4、閱讀以下信息后填空。估計2050年世界人口將達到人;2005年全國造林面積達公頃;
2、小燕用45元的壓歲錢兌換了4.5歐元。(1)把2050年世界人口數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)是()億。(2)人民幣與歐元的兌換最簡整數(shù)比是(),比值是()。今日足球售價買1只21元買2只32元買3只45元(3)2005年全國造林面積比2004年增長3.8%,2004年造林面積是()公頃。5、體育用品商店開展促銷活動,足球銷售情況如右圖所示。學(xué)校需要買10只足球,至少要付()元錢。6、今年,我、爸爸、媽媽三人的平均年齡正好是30歲,已知爸爸和媽媽兩人的平均年齡是39歲,你猜我今年是()歲。7、一個多位數(shù)的百萬位和百位上都是9,十萬們和十位上都是5,其他數(shù)位上都是0,這個數(shù)寫作(),四舍五入到萬位約
3、是()。8、一個九位數(shù),最高位上是奇數(shù)中最小的合數(shù),百萬位上是最小的質(zhì)數(shù),萬位上是最大的一位數(shù),千位上是同時能被2和3帶隊的一位數(shù),百位上是最小的合數(shù),其余各位上都是最小的自然數(shù),這個數(shù)寫作(),讀作()。9、三個連續(xù)奇數(shù)的和是645。這三個奇數(shù)中,最小的奇數(shù)是()。10、從4、0、1、2這四個數(shù)字中任選三個組成一個三位數(shù),使它能同時被2、3、5整除,這個數(shù)是()。11、如果甲數(shù)2×2×3,乙數(shù)2×3×3,那么甲、乙數(shù)的最大公約數(shù)是(),最小公倍數(shù)是()。12、寫出10的所有約數(shù):()。用這幾個約數(shù)組成一個比例式是(),這幾個約數(shù)中,()是質(zhì)數(shù),()是合
4、數(shù),()既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。13、差是1的兩個質(zhì)數(shù)是()和(),它們的最上公倍數(shù)是()。14、觀察并完成序列:0、1、3、6、10、()、21、()。15、在一條長50米的大路兩旁,每隔5米栽一棵樹(兩端都要栽),一共可栽()棵樹。16、一個油桶最多能裝豆油25千克,至少要用()個這樣的油桶才能把190千克豆油全部裝下。17、5÷9的商用小數(shù)表示是(),保留三位小數(shù)約是()。18、由5個十,3個一、4個百分之一、和7個千分之一組成的數(shù)是()。19、被減數(shù)減去減數(shù),差是0.4,被減數(shù)、減數(shù)與差的和是2,減數(shù)是()。20、兩個數(shù)的積是70,一個因數(shù)擴大100倍,另一個因數(shù)縮小到原來的1
5、/10,積是()。21、一個數(shù)由4個一、8個十分之一和4個百分之一組成,這個數(shù)是(),保留一位小數(shù)是()。22、一個小數(shù)的小數(shù)點向右移動三位后,正好是1000的70%,這個小數(shù)是()。23、在歌手大獎賽中,有5個評委給一名歌手打分。去掉一個最高分,平均得分9分,去掉一個最低分,平均得分9.2分。最高分與最低分相差()分。24、10.2除以1.3與0.4的和,商是()。25、估算8.7×6.2的結(jié)果約是(),你的估算過程是()。26、將一條5/7長的繩子平均截成5段,每段占這條繩子的(-),是()米。27、在1/4、15/24、7/4、9/12四個數(shù)中,分數(shù)單位相同的是(),相等的分數(shù)
6、是()和()。28、4的分數(shù)單位是(),它含有()個這樣的單位,它的倒數(shù)是()。29、3/7的分子加上6,要使分數(shù)的大小不變,分母應(yīng)加上()。30、在路橋區(qū)第九屆中小學(xué)生運動會的跳遠比賽中,小強跳了4米,小華跳了4.56米,楊斌跳了4.60米。()得了第一,第三名是()。31、在里填上“”、“”或“”。×12×12÷3×2 ÷12÷12÷2×332、三個分數(shù)的和是2,它們的分母相同,分子的比是123,這三個分數(shù)分別是( )、( )、( )。33、下面是小明在日常生活中遇到的一些事例,請認真讀讀、想想、填填。(1)爸
7、爸有一摞書,分別平均分給5人、6人、7人后,都剩下3本,這摞書至少有()本。(2)爺爺家果園中梨樹棵數(shù)比蘋果樹多1/4,那蘋果樹棵數(shù)比梨樹少()%。34、一本定價9元的字典,八折出售仍賺20%,這本字典的進價是()元。35、抽樣檢驗一種商品,有38件合格,2件不合格,這種商品的合格率是()。36、一次口算比賽,小明4分鐘完成80道,正確的78道,他計算的正確率是()37、一種匯源飲料的包裝盒上注明:“配料:新鮮桃原漿、純凈水、白砂糖、檸檬酸、維生素C、食用香料。其中,果汁含量50%?!边@個百分數(shù)表示的意義是(),是()和()比較的結(jié)果。看到這個句子,你能知道什么?()。38、在17/5、3.0
8、4、3.4%、3.四個數(shù)中,最大數(shù)與最小數(shù)的差是()。39、在75%、5/6、11/12、8/9四個數(shù)中,最大數(shù)與最小數(shù)的差是()。40、0.25()÷()2()()%41、把0.、46%、0.4、9/20按從大到小的順序排列為()。42、如果與各代表一個數(shù),已知()×0.34.2,÷0.610,那么()()。二、判斷(對的打“”,錯的打“×”)1、質(zhì)數(shù)只有兩個約數(shù)。()2、一個數(shù)的約數(shù)都比這個數(shù)的倍數(shù)小。()3、自然數(shù)按能否被2整除可分為奇數(shù)和偶數(shù)兩類;按約數(shù)的個數(shù)可分為質(zhì)數(shù)和合數(shù)兩類。()4、兩個質(zhì)數(shù)肯定互質(zhì),互質(zhì)的兩個數(shù)肯定是質(zhì)數(shù)。()5、4100
9、÷80041÷851()6、比1上的數(shù)就是小數(shù)。7、一項工程,甲乙兩個隊合作,6天可以完成。如果甲單獨做要10天完成,那么乙單獨做要15天完成。()8、12÷34,所以12是倍數(shù),3是約數(shù)。()8、12是0.4的倍數(shù)。()10、3.2÷0.12,商是26,余數(shù)是8。()11、52/130的分母除了含質(zhì)因數(shù)2和5外,還有質(zhì)因數(shù)13,所以這個分數(shù)不能化成有限小數(shù)。()12、因為7/8比14/15小,所以7/8的分數(shù)單位比14/15的分數(shù)單位小。()13、大于5/11而小于7/11的最簡分數(shù)有6/11。()14、小強在滿分為50分的考試中,得到了35分,他得分
10、的百分比是30%。()15、.35元減少1/5元后,再增加它的1/5,結(jié)果是35元。()16、女隊員的人數(shù)比男隊員多1/5,男隊員的人數(shù)就比女隊員少1/6。()17、小明買筆記本用0.9元,就是用了90%元。()18、1/3和3/4的公分母只有12。()19、兩堆貨物原相差5噸,如兩堆貨物各運走10%以后,剩下的仍相差5噸。()20、一個大于0的數(shù)除以1/4的商,比這個數(shù)乘1/4的積大。()21、種下105棵樹,活了100棵,則成活是100%。()22、張叔叔要買汽車需要向銀行貸款50000元貸款期限為3年,年利率為4.54%。到期時張叔叔應(yīng)付利息56810。()23、六年級三個班星期五的出勤
11、情況是:一班出勤率98%;二班出勤率97.5%;三班出勤率100%。所以三班出勤的人數(shù)最多。()24、李師傅生產(chǎn)了200個齒輪,個個合格,合格率是200%。()25、一批產(chǎn)品,合格的有50件,廢品有1件,廢品率是2%。()26、在100克水中加入10克鹽,鹽水的含鹽率是10%。()27、一件衣服原價120元,先提價10%出售,后又降價10%,這件衣服的價錢還是120元。()三、選擇題。1下面各數(shù)中,只讀一個零的數(shù)是()。AB.C.D.503702自然數(shù)是由()組成的。 A奇數(shù)和偶數(shù)B.質(zhì)數(shù)和合數(shù)3兩個奇數(shù)的和一定是()。 A質(zhì)數(shù)B.奇數(shù)C.偶數(shù) D.互質(zhì)數(shù)4兩個數(shù)的()的個數(shù)是無限的。 A.公
12、約數(shù)B.公倍數(shù)C.最小公倍數(shù)5在1、3、5、25這四個數(shù)中,互質(zhì)數(shù)有()。A2對B.3對C.4對D.5對6任意兩個不同的質(zhì)數(shù)相乘的積有()個約數(shù)。A.2B.3C.4 D.無法確定7要使四位數(shù)425能被3整除,里最小應(yīng)填()。A4B.3C.2 D.18兩個多位數(shù)被兩個紙板檔住了,只露出了最高位上的數(shù)字(如下圖),兩數(shù)比較()。甲:5乙:9A.甲數(shù)大B.乙數(shù)大 C.無法確定9904除以27的余數(shù)是()。A0B.13C.1.3D.0.1310按規(guī)律填空:1、3、7、13、21、()、43。A25B.31C.36 D.4111學(xué)校為每個學(xué)生編號,設(shè)定末位1表示男生,0表示女生,“”表示“1997年入學(xué)
13、的一年級三班的32號男同學(xué)”。呂芳是1999年入學(xué)的一年級二班的28號女同學(xué),她的學(xué)號是()。A. B. C. 12振華小學(xué)六(1)班環(huán)保小組的5名同學(xué)記錄了自己家中一周內(nèi)丟棄塑料袋的數(shù)量,結(jié)果如下(單位:個):32,25,27,26,25。如果該班有45名同學(xué),根據(jù)提供的數(shù)據(jù)估計本周全班同學(xué)全家共丟棄塑料袋大約()。A900個B.1080個C.1215個13如下圖,一張桌子可以坐4人,兩張桌子拼起來可以坐6人,三張桌子拼起來可以坐8人。像這樣()張桌子拼起來可以坐40人。 A17B.18 C.19 D.2014把3.702的小數(shù)點向右移動兩位,這個小數(shù)()。A擴大2倍B.縮小2倍 C.擴大1
14、00倍 D.縮小100倍15下面各算式中,算式的結(jié)果不等于0的是()。A38×9×0×1000 B.(100-67.5-32.5)×18÷0.3C.(0.25-)×(29÷3) D.342÷7×016希望小學(xué)五年級平均每班46.5人,希望小學(xué)五年級的班數(shù)可能是()。A.3 B.4 C.517.如果5/29÷a 5/29×a,那么a是()。A真分數(shù)B.假分數(shù)C.118估計下面三個算式的結(jié)果,最大的是()。A774×(11/3) B. 774×(11/3) C. 774
15、÷(11/3)19.5/7和15/21這兩個分數(shù)()。A大小相等B.意義相同 C.分數(shù)單位相同 D.無法判斷202/11的分子加上4,要使分數(shù)的大小不變,分母應(yīng)()。A.加上4B.擴大4倍 C擴大3倍D.增加3倍21都不能化成有限小數(shù)的是()。A.2/7和3/15B.1/16和4/25C.5/12和3/922在1.667、167%、1.677、1這四個數(shù)中,最小的是(),最大的是()。A1.667B.167% C.1.677 D.123.甲數(shù)的1/5與乙數(shù)的1/4相等,甲數(shù)的25%與丙數(shù)的20%相等。比較甲、乙、丙三個數(shù)的大小,下列結(jié)果正確的是哪一個?()A甲乙丙B.丙乙甲 C. 甲
16、丙乙D.丙甲乙24.實驗一小和實驗二小的女生人數(shù)都占本校學(xué)生總數(shù)的48%,兩個學(xué)校的女生人數(shù)()。A相等B.不相等 C.以上兩種情況都有可能25下面是小玲在一次練習(xí)中做的4道填空題。正確的有多少道?()把3.96四舍五入保留一位小數(shù)是(4.0)。把4米長的繩子平均剪成5段,每段占全長的()。一個長方形的周長是10厘米,長與寬的比是32,它的面積是(6)平方厘米。用12個棱長1厘米的正方體小林場可以堆成(4)種表面積不同的長方體。A1道B.2道C.3道D.4道26在含鹽30%的鹽水中,再加入4克鹽和16克水,混合后得到的鹽水的含鹽率()。A大于30%B.等于30%C.小于30%27服裝店以360元的相同價格賣出兩件不同服裝,一件賺了20%,另一件虧了20%,對這兩件服裝,服裝店()。A賺錢B.虧本C.不賠也不賺D.無法確定28.在一次射門練習(xí)中,小剛射進10個球,2個沒進,命中率()。A.等于80%B.大于80%C.小于80%29平時8元賣出一支圓珠筆,可賺30%,現(xiàn)以6.5元賣出,結(jié)果是()了。A賺B.賠四附加題。1一個分數(shù),它的分母中上3可約分為3/7,它的分母減去2可約分為2/3,這個分數(shù)是多少? 2請觀察下面這些數(shù)的規(guī)律,并按規(guī)律在括號內(nèi)填上適當(dāng)?shù)臄?shù):1、2、3、5、8、13、21、( )、55、89(1)你發(fā)現(xiàn)這些數(shù)的規(guī)律是( );(2)括號內(nèi)應(yīng)填( )。
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