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1、大學(xué)生電廠生產(chǎn)實習(xí)日記(可編輯)大學(xué)生電廠生產(chǎn)實習(xí)日記在隨后的兩天里我們依然進(jìn)行的是安全知識教育通過老師的講解這也讓我們認(rèn)識到了安全生產(chǎn)的重要性安全就是生命安全就是效益主任結(jié)合電廠和其他電廠曾經(jīng)發(fā)生過的各種事故給我們上了一堂生動的安全教育課。別看走路很簡單而在電廠工作區(qū)里走并非是一件簡單的事隨時得注意頭上和腳底戴安全帽更是有許多學(xué)問拆除高壓電桿維修線路就更需注意安全了在月下午我們進(jìn)行了安全知識教育的考試 只有通過了考試才可以進(jìn)行下一個實習(xí)環(huán)節(jié)。就像電廠的師傅們所講這短短三個星期的實習(xí)也就僅僅是參觀學(xué)習(xí)而已談不上真正的實習(xí)有很多東西我們只能看不能動但就是參觀也未必不可而且對我們也會有很大的幫助。
2、月日上午我們來到了分場這是我們實習(xí)的主要場所。首先分場的副主任給我們詳細(xì)地介紹了發(fā)電廠的整個生產(chǎn)過程。實際上發(fā)電廠的生產(chǎn)過程是四個能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過程首先是化石燃料(煤、石油、天然氣等)的化學(xué)能經(jīng)過燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮苓@個過程在鍋爐里面完成再是熱能轉(zhuǎn)變成機械能這個過程是在汽輪機中進(jìn)行轉(zhuǎn)換最后通過發(fā)電機將機械能轉(zhuǎn)變成電能??梢獙⑦@幾個轉(zhuǎn)換過程細(xì)分得有幾十道工序才成完成。在講解過程中雍老師強調(diào)了環(huán)保生產(chǎn)的理念煤燃燒后帶有大量的粉塵和有害的二氧化硫氣體在進(jìn)入大氣之前必須進(jìn)行脫硫與除塵兩個過程通過這樣一個環(huán)節(jié)實際上排放到大氣中的就只有二氧化 碳和水蒸氣了這就不會對我們生存的環(huán)境帶來破壞。日下午分場的員工李輝帶
3、領(lǐng)我們參觀了部分廠區(qū)廠內(nèi)給人印 象最深的就是嘈雜再就是高大的建筑物師傅們強調(diào)最多的依舊是安 全對于師傅的講解只能是似懂非懂。在嘈雜的廠房里對于師傅的介紹一米之外幾乎聽不到說什么 由于我們班人數(shù)比較多在廠房內(nèi)我沒有能靠近當(dāng)然也就沒有聽到多 少只是看到里面的錯落有致的管道密布了整個廠房轟轟的機器運轉(zhuǎn) 聲響個不停。在參觀完嘈雜的廠房后我們先后去了四個機組的集控室這里 可以說是電廠里面最好的工作環(huán)境沒有房外的灰塵煙繞沒有機器的 轟隆聲而且沒有那么酷熱。在集控室里面最引人矚目的是那些布滿了各種顏色曲線的顯 示器上面我基本上是看不懂了據(jù)介紹就是控制電廠輸煤系統(tǒng)的機器 裝備等的流程圖現(xiàn)在基本上都是自動化了只
4、需要工人在上面設(shè)計好 程序就可以不管廠區(qū)的工作了機器的控制全部在集控室可以觀測如 果哪里出現(xiàn)了問題就可以馬上得知一個電話過去維修的員工就馬上 過去使之盡快得到解決室中心的幾臺計算機就是對他進(jìn)行控制的而 工作人員也只需要幾個人只要控制計算機就可以確保機器的正常運 行。比起原來的舊電廠現(xiàn)在的自動化程度大大提高了所以電廠的 技術(shù)人員越來越少了當(dāng)然對他們的要求也是越來越高直接帶來的經(jīng)濟效益越來越好。據(jù)了解火電廠的職工一般是倒班制每次只要是上班就連續(xù)工作個小時在集控室工作的人必須嚴(yán)密注視著計算機確保異常情況的出現(xiàn)能夠立即被發(fā)現(xiàn)。在實習(xí)期間為了豐富同學(xué)們業(yè)余生活還舉行了豐富多彩的活動籃球場上的激情奔跑棋牌場上的運籌帷幄電視機前的歡歌笑語這給我們的實習(xí)生活帶來了新的感受。短短的這幾天只是對電廠有了一個初步的認(rèn)識不過還沒有涉及到各個場所的具體工作情況我想在以后的兩個星期里面我們將接接觸更多的知識能夠?qū)鹆Πl(fā)電的各個環(huán)節(jié)有更加清晰的認(rèn)識??傊痣姀S給人的總體印象是工作環(huán)
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