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1、【關鍵字】實施對幼兒實施金錢教育的考慮在當今的商品社會里,我們的生活幾乎離不開錢,每個人都在和錢打交道,幼兒也 不例外,每天都耳濡目染著大人們得財、理財、用財?shù)倪^程。因此,從小對他們進行良 好的金錢意識教育對他們的健康生長和以后形成正確的金錢觀、合理的花錢意識都有著重要作用。在我國的金錢教育現(xiàn)狀中,幼兒階段還沒有明確的金錢教育目標,金錢教育 的研究東西較少涉和幼兒,雖然金錢意識的教育已得到許多學者的重視并進行了初步的 研討,但以幼兒為東西的還不多見,甚至局部教師與家長對幼兒的金錢教育觀念仍很保 守,認為小朋友小小年紀根本就不需要有錢的意識,更談不上在金錢問題上對幼兒如何 教育。對幼兒如何進行金
2、錢教育,筆者認為應從以下幾方面做起:一、幼兒園和教師應加強金錢教育力度,把金錢教育列入幼兒園教育發(fā)展目標幼兒園對幼兒進行金錢教育的力度還遠遠不夠,應做好以下四方面的工作:一是教 育廣大教師提高對幼兒金錢教育的認識。把金錢教育作為德育教育的一局部,要和其他 學科同等對待;二是完善硬件設施。設立金錢教育的活動區(qū),讓幼兒直觀地體會金錢在 人類社會中的作用;三是取得家長的配合。有針對性地向家長說明學齡前時期金錢教育 的重要性以和具體方法,并要求家長們在平時的家庭生活中注意自身的言行,以言傳身 教來使幼兒形成正確的金錢意識等;四是把金錢教育貫穿在教學的各個方面。如在活動 時讓幼兒做些掙錢的游戲、情景扮演
3、一分錢、有目的地組織幼兒賣廢品掙錢等等,讓幼兒懂得錢來之不易,樹立正確的金錢觀。二、引導家長樹立正確的金錢教育觀家長在幼兒的金錢教育中起著很重要的作用,他們是幼兒金錢教育中的第一任老師,行為直接影響著幼兒,但很多家長只注重幼兒語言、科學、藝術等方面的培養(yǎng),對幼兒 金錢教育、金錢意識漠不關心,對幼兒金錢問題上的需求欲望也不在乎。隨著獨生子女 的出現(xiàn),生活水平的日益提高,很多家長往往只知道滿足幼兒的要求,隨要隨給,要多 少給多少,只要高興,從不教育幼兒節(jié)約、節(jié)儉。因此我們要引導家長讓其把勤儉持家、 節(jié)約理財這個中華民族的保守美德從小就灌輸給幼兒,教育幼兒要把錢用在刀刃”上,學會計劃花錢,不能唯命是
4、從。三、抓住日常生活的每個細節(jié)對幼兒予以金錢教育生活就是一本活生生的教科書,很多教育都是融于日常生活中的。比如家長在購物 時可帶上小朋友,有意識地讓小朋友學會根據(jù)自身的需要和實際條件進行選擇。買某件 幼兒自身的東西時可以跟幼兒一起多跑幾家店,看哪里的價格最合適,最后做出決定, 這樣可以培養(yǎng)小朋友的科學消費觀。在生活中,家長可以把金錢當作做家務或是學習的 獎勵手段,這樣可以讓幼兒懂得勞動獲得報酬,但也要適當?shù)匾龑∨笥?,千萬不能把 這種形式變成唯一的形式。四、嘗試讓幼兒獨立消費并通過教育讓幼兒學會合理消費對幼兒進行金錢教育不是僅僅停留在口頭上,而且要在實際生活中鍛煉幼兒的金錢意識和能力。如帶小朋
5、友去商店時,無妨給幼兒一些零用錢,鼓勵他去購物付款,使其 認識錢,學會估價、經(jīng)營、了解貨幣之間的等量關系,這樣既鍛煉了幼兒的膽識膽量, 又鍛煉了幼兒的語言交流表達能力。(作者童玲系武都區(qū)教場幼兒園教師)在當今的商品社會里,我們的生活幾乎離不開錢,每個人都在和錢打交道,幼兒也 不例外,每天都耳濡目染著大人們得財、理財、用財?shù)倪^程。因此,從小對他們進行良 好的金錢意識教育對他們的健康生長和以后形成正確的金錢觀、合理的花錢意識都有著重要作用。在我國的金錢教育現(xiàn)狀中,幼兒階段還沒有明確的金錢教育目標,金錢教育 的研究東西較少涉和幼兒,雖然金錢意識的教育已得到許多學者的重視并進行了初步的 研討,但以幼兒
6、為東西的還不多見,甚至局部教師與家長對幼兒的金錢教育觀念仍很保 守,認為小朋友小小年紀根本就不需要有錢的意識,更談不上在金錢問題上對幼兒如何 教育。對幼兒如何進行金錢教育,筆者認為應從以下幾方面做起:一、幼兒園和教師應加強金錢教育力度,把金錢教育列入幼兒園教育發(fā)展目標幼兒園對幼兒進行金錢教育的力度還遠遠不夠,應做好以下四方面的工作:一是教 育廣大教師提高對幼兒金錢教育的認識。把金錢教育作為德育教育的一局部,要和其他 學科同等對待;二是完善硬件設施。設立金錢教育的活動區(qū),讓幼兒直觀地體會金錢在 人類社會中的作用;三是取得家長的配合。有針對性地向家長說明學齡前時期金錢教育 的重要性以和具體方法,并
7、要求家長們在平時的家庭生活中注意自身的言行,以言傳身 教來使幼兒形成正確的金錢意識等;四是把金錢教育貫穿在教學的各個方面。如在活動 時讓幼兒做些掙錢的游戲、情景扮演一分錢、有目的地組織幼兒賣廢品掙錢等等,讓幼兒懂得錢來之不易,樹立正確的金錢觀。二、引導家長樹立正確的金錢教育觀家長在幼兒的金錢教育中起著很重要的作用,他們是幼兒金錢教育中的第一任老師,行為直接影響著幼兒,但很多家長只注重幼兒語言、科學、藝術等方面的培養(yǎng),對幼兒 金錢教育、金錢意識漠不關心,對幼兒金錢問題上的需求欲望也不在乎。隨著獨生子女 的出現(xiàn),生活水平的日益提高,很多家長往往只知道滿足幼兒的要求,隨要隨給,要多 少給多少,只要高
8、興,從不教育幼兒節(jié)約、節(jié)儉。因此我們要引導家長讓其把勤儉持家、 節(jié)約理財這個中華民族的保守美德從小就灌輸給幼兒,教育幼兒要把錢用在刀刃”上,學會計劃花錢,不能唯命是從。三、抓住日常生活的每個細節(jié)對幼兒予以金錢教育生活就是一本活生生的教科書,很多教育都是融于日常生活中的。比如家長在購物 時可帶上小朋友,有意識地讓小朋友學會根據(jù)自身的需要和實際條件進行選擇。買某件幼兒自身的東西時可以跟幼兒一起多跑幾家店,看哪里的價格最合適,最后做出決定,這樣可以培養(yǎng)小朋友的科學消費觀。在生活中,家長可以把金錢當作做家務或是學習的 獎勵手段,這樣可以讓幼兒懂得勞動獲得報酬,但也要適當?shù)匾龑∨笥?,千萬不能把 這種形
9、式變成唯一的形式。四、嘗試讓幼兒獨立消費并通過教育讓幼兒學會合理消費對幼兒進行金錢教育不是僅僅停留在口頭上,而且要在實際生活中鍛煉幼兒的金錢意識和能力。如帶小朋友去商店時,無妨給幼兒一些零用錢,鼓勵他去購物付款,使其 認識錢,學會估價、經(jīng)營、了解貨幣之間的等量關系,這樣既鍛煉了幼兒的膽識膽量, 又鍛煉了幼兒的語言交流表達能力。(作者童玲系武都區(qū)教場幼兒園教師)在當今的商品社會里,我們的生活幾乎離不開錢,每個人都在和錢打交道,幼兒也 不例外,每天都耳濡目染著大人們得財、理財、用財?shù)倪^程。因此,從小對他們進行良 好的金錢意識教育對他們的健康生長和以后形成正確的金錢觀、合理的花錢意識都有著重要作用。
10、在我國的金錢教育現(xiàn)狀中,幼兒階段還沒有明確的金錢教育目標,金錢教育 的研究東西較少涉和幼兒,雖然金錢意識的教育已得到許多學者的重視并進行了初步的 研討,但以幼兒為東西的還不多見,甚至局部教師與家長對幼兒的金錢教育觀念仍很保 守,認為小朋友小小年紀根本就不需要有錢的意識,更談不上在金錢問題上對幼兒如何 教育。對幼兒如何進行金錢教育,筆者認為應從以下幾方面做起:一、幼兒園和教師應加強金錢教育力度,把金錢教育列入幼兒園教育發(fā)展目標幼兒園對幼兒進行金錢教育的力度還遠遠不夠,應做好以下四方面的工作:一是教 育廣大教師提高對幼兒金錢教育的認識。把金錢教育作為德育教育的一局部,要和其他 學科同等對待;二是完
11、善硬件設施。設立金錢教育的活動區(qū),讓幼兒直觀地體會金錢在 人類社會中的作用;三是取得家長的配合。有針對性地向家長說明學齡前時期金錢教育 的重要性以和具體方法,并要求家長們在平時的家庭生活中注意自身的言行,以言傳身 教來使幼兒形成正確的金錢意識等;四是把金錢教育貫穿在教學的各個方面。如在活動 時讓幼兒做些掙錢的游戲、情景扮演一分錢、有目的地組織幼兒賣廢品掙錢等等,讓幼兒懂得錢來之不易,樹立正確的金錢觀。二、引導家長樹立正確的金錢教育觀家長在幼兒的金錢教育中起著很重要的作用,他們是幼兒金錢教育中的第一任老師,行為直接影響著幼兒,但很多家長只注重幼兒語言、科學、藝術等方面的培養(yǎng),對幼兒 金錢教育、金
12、錢意識漠不關心,對幼兒金錢問題上的需求欲望也不在乎。隨著獨生子女 的出現(xiàn),生活水平的日益提高,很多家長往往只知道滿足幼兒的要求,隨要隨給,要多 少給多少,只要高興,從不教育幼兒節(jié)約、節(jié)儉。因此我們要引導家長讓其把勤儉持家、 節(jié)約理財這個中華民族的保守美德從小就灌輸給幼兒,教育幼兒要把錢用在刀刃”上, 學會計劃花錢,不能唯命是從。三、抓住日常生活的每個細節(jié)對幼兒予以金錢教育生活就是一本活生生的教科書,很多教育都是融于日常生活中的。比如家長在購物 時可帶上小朋友,有意識地讓小朋友學會根據(jù)自身的需要和實際條件進行選擇。買某件 幼兒自身的東西時可以跟幼兒一起多跑幾家店,看哪里的價格最合適,最后做出決定, 這樣可以培養(yǎng)小朋友的科學消費觀。在生活中,家長可以把金錢當作做家務或是學習的 獎勵手段,這樣可以讓幼兒懂得勞動獲得報酬,但也要適當?shù)匾龑∨笥?,千萬不能把 這種形式變成唯一的形式。四、嘗試讓幼兒獨
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