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1、國際經(jīng)濟教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo):1.了解經(jīng)濟全球化的含義,掌握經(jīng)濟全球化的背景、特征和好處。2.結(jié)合時事了解世界貿(mào)易組織、聯(lián)合國等重要的國際組織在國際合作中的重要作用。3.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會 從 報刊、雜志、電視、網(wǎng)絡(luò)等途徑搜集資料,培養(yǎng)學(xué)生分析整理資料的能力。4.通過重要國際組織的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生辯證思維能力。使學(xué)生認(rèn)識到國際組織既是國際合作的重要形式,又是國際斗爭的主要場所。5. 通過教學(xué),使學(xué)生能夠結(jié)合實例運用所學(xué)知識分析在經(jīng)濟全球化中,我國應(yīng)當(dāng)如抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)。二、教學(xué)重點和難點:教學(xué)重點:經(jīng)濟全球化的好處;世界貿(mào)易組織。教學(xué)難點:理解經(jīng)濟全球化的利弊影響,明確作為一個發(fā)展中國家,我國對待全

2、球化應(yīng)有的態(tài)度。三、教學(xué)過程【創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課】多媒體展示幾種學(xué)生熟知的在中國生產(chǎn)的 國外品牌如汽車、家用電器、服裝等,詢問這些產(chǎn)品是哪國的品牌?詢問麥當(dāng)勞、肯德基是哪國品牌,為什么現(xiàn)在已經(jīng)開遍了中國許多城市?提問:為什么要將工廠、餐廳開到其他國家?這是一種什么經(jīng)濟現(xiàn)象呢?它又有什么影響呢?【學(xué)生活動】觀看多媒體,閱讀教材P106,共同交流討論問題,積極發(fā)言?!窘處煔w納】隨著知識經(jīng)濟和信息時代的來臨,經(jīng)濟全球化是當(dāng) 今世界經(jīng)濟發(fā)展的重要特征。【探究任 務(wù)一】自主閱讀課本P107 的圖58,完成下列問題:說說美國公司的汽車生產(chǎn),與哪些國家有著密切的協(xié)作關(guān)系?所表達的基本含義是什么?這種汽車生產(chǎn)

3、方式有什么好處?【學(xué)生發(fā)言略】【教師精講點撥】有著密切聯(lián)系的國家有:德國、日本、韓國、新加坡四個。含義是:經(jīng)濟全球化,好處是:為最大限度的合理配置和利用這些資源提供了保障,生產(chǎn)效率大幅度提高,各國間的經(jīng)濟相互依賴、相互融合、空前緊密,并朝著世界經(jīng)濟一體化的'方向發(fā)展?!緦W(xué)以致用 拓展延伸】如果你的家鄉(xiāng)引進外資發(fā)展經(jīng)濟,你認(rèn)為當(dāng)?shù)赜心男﹥?yōu)勢?可以在哪些方面與外商進行合作?【學(xué)生發(fā)言略】【教師總結(jié)】經(jīng)濟全球化使世界各國各地區(qū)的聯(lián)系越來越顯著,競爭也越來越激烈,各種沖突和矛盾也越來越多,因此必須要建立國際規(guī)則和經(jīng)濟秩序?!咎骄咳蝿?wù)二】聯(lián)合國、世界貿(mào)易組織、二十國集團學(xué)生展示一:聯(lián)合國學(xué)生利用

4、課件及自己搜集的圖片、資料,主要從以下幾個方面向其他同學(xué)介紹:由來及英文簡寫;地位;機構(gòu)、總部;安理會常任理事國;職能;職責(zé);重點關(guān)注的問題。(反 饋):以搶答的形式進行,其他同學(xué)補充未提到的內(nèi)容。學(xué)生展示二:世界貿(mào)易組織:學(xué)生利用自己搜集的資料和PowerPoint制作課件從以下幾個方面展示: 性質(zhì);機構(gòu)、職;能中國為什么一定要加入WTO;入世后會給我們社會帶來哪些變化?(5)給老百姓帶來什么實惠?作為中學(xué)生我們該怎樣迎接這種挑戰(zhàn)?學(xué)生展示三:二十國集團學(xué)生利用自己搜集的資料和PowerPoint制作課件從以下幾個方面 展示:性質(zhì);成立時間;包括哪些國家?!窘處熅v點撥】略【小結(jié)】目前世界的矛盾和沖突雖然很激烈,但和平與發(fā)展仍然是

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