小升初奧林匹克數(shù)學(xué)周周練13(無答案) 試題_第1頁
小升初奧林匹克數(shù)學(xué)周周練13(無答案) 試題_第2頁
小升初奧林匹克數(shù)學(xué)周周練13(無答案) 試題_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、小升初奧數(shù)周周練系列(13卷)友情提示:1、試題上傳時(shí)間:每周一上午;2、參考答案上傳時(shí)間:每周四上午;3、本套試題滿分為分,建議答題時(shí)間為分鐘;4、小升初答疑電話一、計(jì)算題:(每題分,共分)1、()()()、(20×1.65-20+×20)×47.5×0.8×2.5二、填空題(每題分,共分)、從北京到g城的特別快車在2000年10月前需用12.6小時(shí),后提速20。問:提速后,北京到g城的特別快車需要_小時(shí).、有四個(gè)互不相同的自然數(shù),最大的數(shù)與最小的數(shù)之差是4,最大的數(shù)與最小的數(shù)之積是奇數(shù),而這四個(gè)數(shù)的和是最小的兩位

2、奇數(shù),則這四個(gè)數(shù)的乘積是_ 、在序列19752中,自第五個(gè)數(shù)碼開始,每個(gè)數(shù)碼都等于它前面的2個(gè)數(shù)碼之和的個(gè)位數(shù)。試問,在該序列中,_(填“會(huì)”或“不會(huì)”)出現(xiàn)數(shù)碼組1234和3269某商品的編號(hào)是一個(gè)三位數(shù),先有五個(gè)三位數(shù):874,765,123,364,925,其中每一個(gè)數(shù)字與商品的編號(hào)恰好在同一位上有一個(gè)相同的數(shù)字,問:這個(gè)三位數(shù)是_、一個(gè)整數(shù)乘以13后,積的最后三位數(shù)是123,那么,這樣的整數(shù)中最小是_。三、解答題:(1題每題分,10題每題10分,共65分)、甲、乙、丙三所小學(xué)學(xué)生人數(shù)的總和為1999,已知甲校學(xué)生人數(shù)的2倍、乙校學(xué)生人數(shù)減3、丙校學(xué)生人數(shù)加4都是相等的。問:甲、乙、丙各

3、校學(xué)生人數(shù)是多少?、鐘面上3時(shí)過幾分,時(shí)針和分針離“3”的距離相等,并且在“3”的兩旁?、已知:s=,求s的整數(shù)部分、在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小趙、小李、小劉各獲得一枚獎(jiǎng)牌,其中一人的金牌,一人得銀牌,一人得銅牌。王老師猜測(cè):“小趙得金牌;小李不得金牌;小劉不得銅牌?!苯Y(jié)果王老師只猜對(duì)了一個(gè),問:小趙、小李、小劉各得什么牌?、四個(gè)連續(xù)的自然數(shù),它們從小到大順次是3的倍數(shù)、5的倍數(shù)、7的倍數(shù)、9的倍數(shù),這四個(gè)連續(xù)的自然數(shù)的和最小是幾?、計(jì)算:12345678910111213÷31211101987654321,求它的前三位數(shù)字、下式中不同的漢字代表19種不同的數(shù)字,當(dāng)算式成立時(shí),“中國”這兩個(gè)漢字所代表的兩位數(shù)最大是多少?、5個(gè)工人加工735個(gè)零件,2天加工了135個(gè)零件。已知這2天中有1個(gè)人因故請(qǐng)假一天。照這樣的工作效率,如果幾天后中無人請(qǐng)假還要多少天才能完成任務(wù)?、小明爺爺?shù)哪挲g是一個(gè)二位數(shù),將此二位數(shù)的數(shù)字交換得到的數(shù)就是小明爸爸的年齡,又知道他們年齡之差是小明年齡的4倍,求小明的年齡。、兩袋什錦糖,甲袋有8千克奶糖和12千克水果糖混合而成,乙袋有15千克奶糖和5千克

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論