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文檔簡介
1、學(xué)習(xí)永無止境第二節(jié)電功率教案二電功率(一)教學(xué)目的1 掌握電功率的概念:知道電功率的意義(反映電流做功的快慢)、定義(電流在單位時間內(nèi)所做的功)、公式( P=UI) 和單位 (瓦); 能綜合運用已學(xué)知識計算用電器(只限于一個)的電功率問題。2理解額定電壓、額定功率和實際功率的意義以及它們之間的關(guān)系。(二)教具1標(biāo)有不同額定電壓和不同功率的燈泡各一個。2 45 伏左右的電源一個。3安培計、伏特計、變阻器各一個。4燈座一個、導(dǎo)線若干。(三)教學(xué)過程1復(fù)習(xí)提問( 1) 電功大小與什么有關(guān)?電功的公式和單位是什么?( 2)電力機(jī)車上的電動機(jī)和電扇上的電動機(jī)。哪個做的功多?(引導(dǎo)學(xué)生如下回答:不能確定,
2、因為未告訴各自做功的時間。在相同時間內(nèi),肯定電力機(jī)車做的功比電扇大得多,但如果電力機(jī)車做功時間很短,電扇工作時間很長,那就不一定了。)2引入新課由復(fù)習(xí)提問自然引入:電力機(jī)車和電扇的電動機(jī)做功大小不好比較,那末它們做功究竟有什么不同呢?(答:做功快慢不同,電力機(jī)車在單位時間做的功多,電扇在單位時間做的功少)為表示電流做功的快慢,引人電功率的概念。3講授新課( 1)電流在單位時間內(nèi)所做的功叫做電功率。這個單位時間就是1 秒鐘,如果通電時間為t 秒,電流所做的功為w焦,則電功率是P=w/t: w=UIt,P=UI即電功率等于電壓與電流的乘積。( 2)電功率的單位。第一冊中學(xué)過功率的單位是瓦,即每秒鐘
3、做功1 焦其功率為1 瓦。電功的單位也是焦,所以電功率的單位也是瓦。由 P=UI可知:U的單位為伏,I的單位為安,P 的單位就是瓦。(以上均采用邊講邊啟發(fā)的方式得出)電功率的單位還有千瓦1 千瓦 =1000 瓦。l焦=1瓦, l秒二1瓦,秒如 P 取千瓦,t 取小時為單位,則得一電功的新單位:千瓦時(kw , h)1千瓦時=1000瓦X 3600秒=3.6 X 106瓦秒=3.6 X 106 焦聯(lián)系上節(jié)課講的電功單位“度”,可知1千瓦時=1度注意:“度”是生活中的說法,今后一律用千瓦時。(以上采用講授方式)( 3)例題以下例題應(yīng)預(yù)先抄在小黑板上)。例一只小燈泡所用的電壓是:3 伏,通過的電流是
4、0.3 安。通電時間是 100 秒。求電流所做的功和燈泡的電功率。解 I :由 w=UIt=3 伏X 0.5 安X 100 秒=150 焦。P=w/t=150 焦 /100 秒 =1.5 瓦。解 n:由 P=UI=3 伏X0.5 安=1.5 瓦。w= P t = 1.5 瓦x 100 秒=150 焦。兩種解法是一樣的,但解n在計算上簡便些.例一只電阻絲,接在 40伏電路中,通過的電流是安,電阻絲的電功率是多少瓦?如把它接在20 伏的電路中,電阻絲的電功率又是多少?解:接在40 伏電路中的電功率P=UI=40 伏X 5 安=200 瓦接在 20 伏電路中的電功率. R=U/1=40 伙/5 安=
5、8 歐I ' =U/R=20伏/8 歐=2.5 安.P' =U I ' =20 伏X 2.5 安=50 瓦可見 : 同一用電器(電阻不變)所加電壓減小到原來的1 2,則電功率減小到原來的1 4,即電功率與所加電壓的平方成正比。(例解后應(yīng)強(qiáng)調(diào)思路和方法,例解后應(yīng)強(qiáng)調(diào)用電器的功率隨所加電壓的變化而變化)(4)從例中可以看由,同一個用電器在不同電壓下,電功率是不同的??墒菫槭裁慈粘J褂玫挠秒娖鞫加幸欢ǖ墓β手的??(演示課本講述額定功率的實驗。取一標(biāo)有電壓和功率的小燈泡,分別接在標(biāo)定電壓、高于標(biāo)定電壓、低于標(biāo)定電壓的電路中,觀察發(fā)光情況。最后接入220 伏的照明電路中。燈泡澆毀
6、)所以我們說用電器的功率是多大時,必須指明電壓是多少。由于照明電路電壓都是200 伏,所以我們說15 瓦的電燈。 1000 瓦的路燈,40 瓦的日光燈等等,都是指在220 伏電壓時的功率。但在這些用電器上必須同時標(biāo)明電壓和功率。(出示各種用電器,讓學(xué)生認(rèn)明標(biāo)記)不同廠家生產(chǎn)的用電器上的標(biāo)記大同小異,如40 瓦電燈泡,標(biāo)記為 “ 220 伏 40 瓦”、“220V40W"、“PZ220 槐 40”等等。用電器上標(biāo)定的電壓和功率叫做額定電壓和額定功率。用電器只有在額定電壓下工作,其功率才是額定功率,只有在這種情況下使用,用電器工作才是正常的。例如電燈在額定電壓下正常發(fā)光,若電壓低于額定電
7、壓,就發(fā)光暗淡,高于額定電壓就發(fā)光強(qiáng)烈,時間長了就容易燒壞,若遠(yuǎn)高于額定電壓,就立即燒毀;因此,使用用電器時,一定不要使 電壓高于額準(zhǔn)電壓。%額定電壓和額定功率是一切用電器的重要性能指標(biāo),一般都標(biāo)在用電器上或使用說明書中。( 5)一些電器設(shè)備的功率。(根據(jù)學(xué)生日常用到的電器設(shè)備舉例)指出:家用電器的額定電壓均為220 伏。小燈泡只標(biāo)有額定電壓如“1.5V ”、 “ 2.5V ”、 ” 3.8V ”等。最后指出:功率大說明單位時間做功多,功率表示了電電器做功本領(lǐng)的大小。如電爐1500 瓦比 500 瓦發(fā)熱快,電燈 100 瓦瓦比 40 瓦發(fā)光強(qiáng)等。4鞏固練習(xí)( l )本節(jié)課文中的例題(讓學(xué)生不看
8、書,自己解出來,然后和課本解法對照)(2)有一標(biāo)記為“ 12V3W的燈泡,接在 15伏電壓的 電路中:如果燈絲電阻不變,燈泡的功率是多少?實際 上燈絲電阻是隨溫度升高而增大的。設(shè)這時燈絲電阻是正常使用時電阻的1.2 倍,燈泡的實際功率是多少?解:燈絲額定電流 I=P/U=3瓦/ 2伏=0.25安燈絲電阻R=U/I=12 伏 /0.25 安 =48歐電壓為 15 伏時的電流I1=15 伏 48 歐 =5/16 安功率P1=5/16安X 5伏=4.7瓦燈絲實際電阻 R' =l.2R=1.2 X48歐=57.6歐實際通過的電流I2=15 伏 57.6 歐 =0.26 安實際功率是 P2=15
9、伏X 0.26安=3.9瓦說朋:在功率的計算中一般不考慮電阻變化的影響。但在電燈的使用中,電壓不同燈泡的亮度不同,燈絲溫度差別較大,故電阻的變化亦較大。因此,使用電壓高下額定電壓時, 實際功率低于計算值;反之, 實際功率高于計算值。(本題第 2 問,也可改為定性說明題而不做計算,可視學(xué)生接受能力而定)5課外作業(yè):本自習(xí)題一第2、 3 題。6板一書設(shè)計電功率定義:電流在單位時間內(nèi)所做的功。公式:P=UI 或 P=w t單位:1瓦=1伏,安=1焦/秒l 千瓦=1000 瓦電功單位:1焦=1瓦秒1 千瓦時=1000 瓦X 3600 秒=3.6 X 106=1 度。額定電壓和額定功率。(四)設(shè)想、體會
10、電功率是初中教學(xué)的重點和難點。由于內(nèi)容較多,計算較復(fù)雜,要安排三節(jié)課才能完成:這一節(jié)講電功率的意義、公式及額定功率的意義及其適用條件,后繼兩節(jié)課為實驗和計算。三節(jié)課的知識內(nèi)涵和深度是相同的、只是從不同方面來加強(qiáng)和鞏固,使學(xué)生達(dá)到對電功率的理解和掌握。這節(jié)課從實際的大小不同的電動機(jī),它們工作有什么不同引入新課,這樣既突出了電功率的意義,也突出了電功率和電功的區(qū)別。在講過電功率的公式和單位后,沒有采用課本的例題,而另編了兩道較淺的例題:例意在使學(xué)生理解電功率和電功都有兩個式子(P=w t=IU , w=IUt=Pt )和兩種算法;例意在使學(xué)生理解電功率大小隨所加電壓而變,為順利過渡到額定功率的討論提供預(yù)備知識。課本的例題是聯(lián)系實際照明電路的題,計算較復(fù)雜,題的內(nèi)容也統(tǒng)包含了這節(jié)課的全部知識,因此用作授完新課后的鞏固練習(xí)。這樣就使整堂課中的例題和練習(xí),都不是無的放矢,而是為教學(xué)目的服務(wù),與教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合,成為推進(jìn)教學(xué)的有力工具。最后鞏固練習(xí)中,提出了燈泡的功率隨電壓變化。而電壓變化又將引起燈絲溫度變化,從而引起燈絲電阻變化。電阻變化又影響實際功率的大小,這是一道聯(lián)系已學(xué)知識的擴(kuò)展加深的題。在教學(xué)中可視學(xué)生情況而定:如學(xué)生都是優(yōu)等生,可做定量計算。對一般學(xué)生可做定性說明。這節(jié)課的難點是學(xué)生對額定電壓、額定功率
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