聚焦中考浙江地區(qū)2017年中考語文總復(fù)習(xí)說明文閱讀二課件

1、語文語文浙江專用浙江專用 說明文閱讀(二)順序、結(jié)構(gòu)1判斷文章的說明順序。2理清文章說明的條理。3分析文章說明順序的作用。4判斷文段或文章的結(jié)構(gòu)方式。一、理清文章的說明順序1說明順序(1)空間順序。這種說明順序，一般用于說明相對(duì)靜止的事物和內(nèi)部構(gòu)造比較復(fù)雜的事物。作用：能把復(fù)雜的事物講清楚，可使讀者對(duì)該事物的整體面貌和空間分布有清晰、具體的了解。(2)時(shí)間順序。主要特征是用一些表示時(shí)間順序的詞語。如介紹工作程序的文章。作用：過程清晰，線索清楚，縱向排列，明確有序。(3)邏輯順序。適用介紹事物的特征、種類、成因和功能及介紹科學(xué)原理的事理說明文。常見的邏輯順序有：由現(xiàn)象到本質(zhì)、由特點(diǎn)到用途、由原因

2、到結(jié)果、由整體到部分、由主要到次要、由概括到具體、由具體到抽象、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由特殊到一般、由分析到綜合。作用：可以把復(fù)雜的事物講得更清楚，有利于說明、揭示事理的內(nèi)在聯(lián)系。2確定說明順序(1)明確說明的對(duì)象是事物還是事理。一般事物說明文采用空間或時(shí)間順序，事理說明文采用的是邏輯順序。(2)把握語言的標(biāo)志?？臻g順序有“東”“西”“南”“北”“上”“下”“左”“右”等方位詞作標(biāo)志語；時(shí)間順序有表時(shí)間的發(fā)展、事物各個(gè)階段的標(biāo)志語；而邏輯順序有“首先”“其次”“為什么”“原來”“因此”等標(biāo)志語。(3)分清主次，綜合歸納。一篇說明文可以根據(jù)說明的目的和對(duì)象，以一種順序?yàn)橹?，兼用其他順序的，一定要分清主?/p>

3、的是哪種順序。二、說明文的結(jié)構(gòu)1總分式。這種結(jié)構(gòu)形式又分為三種情形：總分總式，例如看云識(shí)天氣；總分式，例如蘇州園林；分總式。2遞進(jìn)式。各層之間的關(guān)系是由淺入深，由表及里，由現(xiàn)象到本質(zhì)，例如向沙漠進(jìn)軍是遞進(jìn)式，依次是沙漠危害如何向沙漠進(jìn)軍向沙漠進(jìn)軍的前途。3連貫式。各層之間按照事物發(fā)展過程安排層次，前后互相承接。例如介紹某一實(shí)驗(yàn)過程。4并列式。各層之間的關(guān)系是平等并列的，例如奇妙的克隆采用并列式結(jié)構(gòu)，從不同的側(cè)面說明克隆技術(shù)。三、分析說明文的結(jié)構(gòu)層次1整篇文章的結(jié)構(gòu)劃分。說明文的結(jié)構(gòu)層次跟說明順序密切相關(guān)。如果文章是按照時(shí)間順序來說明的，那么其結(jié)構(gòu)層次就可以按照時(shí)間的變換來劃分；如果是按照邏輯順

4、序來說明的，其結(jié)構(gòu)層次則為“總分”式。2每一自然段的層次劃分。一般來說，說明文一個(gè)語段說明的中心往往是很明顯的，要特別注意中心句與支撐句的關(guān)系，注意“大層次”與“小層次”之間的關(guān)系。(2016淄博)閱讀下面的文章，完成下列各題。小滿小滿節(jié)氣，在每年5月20日至22日之間，24節(jié)氣中的第八個(gè)節(jié)氣，也是夏季的第二個(gè)節(jié)氣。今年小滿交節(jié)時(shí)刻為5月20日22時(shí)36分。寒來暑往是氣候，鳥語花香是物候。小滿是一個(gè)表征物候的節(jié)氣。其關(guān)注點(diǎn)不在氣，而在物。古書稱“四月中，小滿者，物致于此小得盈滿”。這時(shí)，北方冬小麥等夏熟作物籽粒開始飽滿，但還沒有完全成熟，所以叫“小滿”。小滿是最“接地氣”的節(jié)氣。農(nóng)諺有“小滿小

5、滿，麥粒漸滿”的說法。此時(shí)，小麥度過一冬的休眠期后，經(jīng)過返青拔節(jié)，抽穗開花，亟需薰風(fēng)暖熟，雖然仍是一片青綠，但有著一股蓄勢(shì)待發(fā)的勁頭。麥穗已經(jīng)抽齊，麥粒鼓著腮幫一般，泛出一層透明的綠色。等到這晶瑩的嫩綠變?yōu)辄S綠，麥子也即將成熟了。農(nóng)諺又云“小滿未滿，還有危險(xiǎn)”。小麥成長(zhǎng)的最后階段灌漿期十分關(guān)鍵，籽粒才剛剛盈實(shí)，若碰到災(zāi)害天氣或病蟲害，麥粒未經(jīng)過充分的乳熟期，小麥的品質(zhì)便會(huì)大打折扣。在南方地區(qū)，小滿還有“小滿小滿，江河漸滿”的說法，反映了這時(shí)南方降雨增多的氣候特點(diǎn)。確實(shí)，從小滿開始，全國各地漸次進(jìn)入夏季，雨量越來越大，江河的水位也逐漸上漲。此時(shí)，南方的早稻早已抽穗，農(nóng)人除了給早稻增肥，還要忙著栽

6、插中稻?！把肀夹M谷奔秋”，小滿正是適宜水稻栽插的季節(jié)。農(nóng)人們將培育好的秧苗按間隔，齊整地栽插在地里。若是高度機(jī)械化的地區(qū)，就采取機(jī)器種植了。但最重要的，是“水”。若小滿雨水不豐，稻田田坎干裂，就無法栽插水稻；若雨水過豐，栽插好的稻苗便經(jīng)不住大雨的襲擊，秧苗輕則東倒西歪，重則被雨滴打傷。南方的小滿節(jié)氣，充滿了對(duì)水的期許。小滿，是麥子的秋，是水稻的夏。按中國傳統(tǒng)科學(xué)理論，四月小滿即是一年中陽氣最旺的時(shí)節(jié)，也是最潮濕悶熱的時(shí)節(jié)。這時(shí)萬物生長(zhǎng)最為繁茂，人體的新陳代謝也最旺盛。正因?yàn)槿绱耍梭w在小滿時(shí)消耗的營養(yǎng)物質(zhì)最多，所以需要及時(shí)補(bǔ)充，才能使身體、五臟六腑不至于有所傷耗。這時(shí)，可以多吃一些清熱、暖胃

7、、溫補(bǔ)的食品。因?yàn)榭諝獬睗?，小滿節(jié)氣也是呼吸系統(tǒng)疾病、皮膚病的高發(fā)期，人們要預(yù)防濕邪入侵，多吃一些有化濕通淤作用的食物，如赤小豆、薏苡仁、綠豆、冬瓜等，忌食辛辣甘肥、生濕助濕的食物。1(改編題)本文在介紹小滿時(shí)運(yùn)用了什么說明順序？試結(jié)合全文內(nèi)容進(jìn)行分析。_2文章多次引用農(nóng)諺進(jìn)行說明，請(qǐng)概括說說這樣寫的作用。_4二十四節(jié)氣是我國古代訂立的一種用來指導(dǎo)農(nóng)事的補(bǔ)充歷法，凝聚著勞動(dòng)人民的智慧。請(qǐng)從你知道的節(jié)氣中任選一個(gè)加以介紹。_【思路點(diǎn)撥】第1題考查把握說明順序的能力。說明順序有三種：時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序。說明事理一般采用邏輯順序。文章第段引出說明對(duì)象小滿，然后由表及里進(jìn)行說明。第2題考查說

8、明方法及其作用。解答此類題型，首先要了解說明文的常用說明方法，然后根據(jù)文章的內(nèi)容或者文段的內(nèi)容所體現(xiàn)出來的說明對(duì)象的特征來分析作用即可。文章用引用的說明方法，說明了小滿這一節(jié)氣的含義和農(nóng)作物生長(zhǎng)的特點(diǎn)，生動(dòng)形象，有說服力。第3題考查掌握說明文語言的特點(diǎn)的能力。抓住說明文語言準(zhǔn)確這一特點(diǎn)答題。答題格式：說明詞語的意思，說明用了該詞句子的意思，準(zhǔn)確/生動(dòng)形象地說明了事物“”的特征/事理，xx詞體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性。第4題為開放性題。解答此題只要從二十四節(jié)氣(除了小滿)中選擇一個(gè)說明其含義即可?！緟⒖即鸢浮?.文章采用邏輯順序，第段引出說明對(duì)象，第段說明小滿節(jié)氣的含義和農(nóng)作物生長(zhǎng)的特點(diǎn)，第段說明小滿節(jié)

9、氣的氣候特點(diǎn)和人們飲食的注意事項(xiàng)，由表及里地介紹小滿。2.多處引用農(nóng)諺說明了小滿節(jié)氣的含義和農(nóng)作物生長(zhǎng)的特點(diǎn)，生動(dòng)形象，有說服力。3.(1)準(zhǔn)確說明了今年小滿節(jié)氣到來的時(shí)間。(2)“漸次”意思是逐漸，從小滿開始，全國各地逐漸進(jìn)入夏季，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。4.如：清明節(jié)又叫踏青節(jié)，在仲春與暮春之交，也就是冬至后的第108天，是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是最重要的祭祀節(jié)日之一，是祭祖和掃墓的日子。中國漢族傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，距今已有兩千五百多年的歷史。清明節(jié)原是指春分后十五天，1935年中華民國政府規(guī)定4月5日為國定假日清明節(jié)，也叫作民族掃墓節(jié)。2006年5月20日，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，將清明節(jié)列

10、入第一批國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。(一)(2016金華一模)閱讀下面文章，回答問題。扇子的起源和功用付秀宏晉代古今注記載，扇子發(fā)端于殷代，以鳥羽制成，作儀衛(wèi)之美。三國孔明之羽扇，非為自用，而是儀令之物。漢代之后，湖南竹扇、山東紈扇問世，才用之除熱取涼。及宋時(shí)，折扇由朝鮮傳入神州，張合自如，風(fēng)行一時(shí)，蘇東坡曾有“高麗白折扇，展之廣尺余”的妙語。但是，中國人對(duì)扇子的使用發(fā)展到后來卻是藝術(shù)功用大于實(shí)際功能。一般來說，扇面之書畫創(chuàng)作，以美態(tài)愉悅于人；而制作裱糊之時(shí)，卻以精妙工藝潛化自身。蘇州檀香扇、杭州綾絹扇、新會(huì)火畫扇、自貢竹絲扇、江蘇麥稈扇，聲名遐邇。書畫家在扇面寫字取景，不求形似，但求神韻。飄逸

11、造清涼，執(zhí)扇祛暑氣。明代大書畫家祝枝山曾喻書扇為美女舞于瓦礫，乃盆景之象。其實(shí)，書扇環(huán)肥燕瘦，氣候雖小，卻能做到風(fēng)云際會(huì)。吳子深、張大千等人的行書扇，文字如神龍升騰，達(dá)數(shù)十萬港元之高價(jià)，令世人刮目。任伯年和趙之謙聯(lián)袂的扇面，墨筆與金石同在，更價(jià)值不菲。喜好收藏明清閨秀折扇小楷的張中行，最愛其“形娟秀而神柔婉”。明清的書法扇面，最出眾的是女性手跡，有薛素素、黃媛介、葉小鸞、周淑禧、李陀那、董小宛和馬守真，或閨閣氣韻，或工筆娟秀，或運(yùn)風(fēng)挾雷。作為藝術(shù)品，扇面之畫講究氣韻迷人。鳥獸蟲魚、人物山水，無不能畫，貴在品位。有時(shí)僅畫菊一枝、白菜一棵，也要清風(fēng)雅意。上海博物館收藏的唐寅扇面畫秋江垂釣，_，令人

12、冥思。北京故宮博物院珍藏的縱長(zhǎng)59.5厘米、橫寬152厘米的明代大折扇，一面畫的是柳陰賞花，氣息飄動(dòng)，閑情如夢(mèng)；一面畫的是松下讀書，主仆對(duì)語，儒風(fēng)拂面。此畫出自明宣德帝朱瞻基之手，為中國之最大折扇，乃罕見傳世寶物。對(duì)于工筆書畫家，定是意象在心中涌現(xiàn)，心跡在扇上流注。對(duì)于收藏使用者，必是悠然處見有意趣，摯愛間涌出性情。一朋友購得一把雪白鵝毛扇，折起像白鴿回巢，展開似白鶴亮翅，遂贊曰：“美，此處無墨勝有墨。”另一同事的客廳壁上，掛一把竹扇，白扇面只寫四字隸書“寧靜致遠(yuǎn)”，此時(shí)無聲勝有聲。(選自百科知識(shí)，有刪改)1第段按時(shí)間順序，說明了_。2說說第段畫線句在文中的作用。結(jié)構(gòu)上起過渡作用；內(nèi)容上統(tǒng)領(lǐng)下

13、文。3認(rèn)真閱讀第段，聯(lián)系本段上下文內(nèi)容，為段中畫線處填上恰當(dāng)?shù)脑~語。清幽深邃4本文運(yùn)用了多種說明方法，請(qǐng)列出其中三種來，并舉例說說各自在文中的作用。三種說明方法分別是舉例子、引資料、列數(shù)字。(1)舉例子，舉出孔明羽扇的例子具體說明扇子發(fā)端時(shí)的制作材料與功用。_(2)引資料，引用蘇東坡的詩句形象說明朝鮮折扇張合自如的特點(diǎn)。_(3)列數(shù)字，列舉明代大折扇長(zhǎng)度和寬度的數(shù)字，準(zhǔn)確說明它是中國最大的折扇，是罕見的寶物。扇子的起源與功用的演變(二)(2016河北)閱讀下面的文章，回答13題。姓氏的產(chǎn)生與發(fā)展中國的姓氏，一般認(rèn)為產(chǎn)生于母系氏族社會(huì)。那時(shí)的人們按母系血緣分成若干氏族，每個(gè)氏族都以圖騰或居住地形

14、成相互區(qū)別的族號(hào)，這個(gè)族號(hào)就是“姓”。說文解字云：“姓，人所生也。古之神圣，母感天而生子，故稱天子。從女從生?！薄案刑於本褪侵付恢傅囊馑?。如傳說中的商族祖先契，是其母簡(jiǎn)狄吞玄鳥之卵有孕而生；周族祖先后稷，是其母姜嫄踩了天帝的腳印感孕而生。這都在一定程度上反映了母系社會(huì)的婚姻狀況。傳說中的遠(yuǎn)古帝王，他們的姓都帶女字旁，如炎帝姜姓，黃帝姬姓，虞舜姚姓等?！笆稀钡漠a(chǎn)生比“姓”要晚一些，這是因?yàn)橥荒赶笛y(tǒng)的氏族子孫繁衍，同一母族分為若干支族遷往不同的地方居住和生活，每一支族都要有一個(gè)區(qū)別于其他支族的稱號(hào)，這個(gè)稱號(hào)就是“氏”。一個(gè)氏族分成多少個(gè)支族，就有多少個(gè)氏。因此可以說，姓代表母系血統(tǒng)，

15、氏代表氏族分支：姓是不變的，氏是可變的；姓區(qū)別血統(tǒng)，氏區(qū)別子孫。這就是姓與氏最初的根本區(qū)別。進(jìn)入夏、商、周三代，姓氏除了保留原有的區(qū)別外，其功能又有了新的變化。特別是氏，都是由統(tǒng)治者賜封而得來的，這時(shí)的氏已經(jīng)是貴族地位的標(biāo)志。貴者有氏，賤者無氏。這時(shí)的貴族都是男子，所以男子有氏。如果他的封邑、官職或居住地發(fā)生變化，他的氏也就跟著變化。如商鞅原為衛(wèi)國公族，可稱“衛(wèi)鞅”；后來他被封于商，故又稱“商鞅”。這就是史書上所說的“男子稱氏以別貴賤”。至于女子，她們?cè)诩抑荒馨疵?、仲、叔、季等排行相稱。另外，夏、商、周三代，嚴(yán)格實(shí)行“同姓不婚”的制度，因此，女子在出嫁時(shí)都要用姓標(biāo)明血統(tǒng)，而在姓之前冠以孟、仲、

16、叔、季等排行。女子出嫁后，可以在自己的姓前冠以出嫁前的本國國名；如果所嫁之人為國君，則也可以在自己的姓前冠以所嫁國的國名。周代的晉魯兩國不能通婚，因?yàn)槎夹占?；但秦晉兩國卻可以世代通婚，因?yàn)榍貒召?，成語“秦晉之好”因此成為婚姻的代用詞。這就是史書所說的“女子稱姓以別婚姻”。大約在秦漢時(shí)代，姓與氏混合為一。這表明在進(jìn)入封建的大一統(tǒng)社會(huì)以后，姓與氏已經(jīng)沒有區(qū)別了。1“傳說中的遠(yuǎn)古帝王，他們的姓都帶女字旁”，這說明了什么？示例一：中國的“姓”，一般認(rèn)為產(chǎn)生于母系氏族社會(huì)；示例二：母系氏族社會(huì)，“姓”代表母系血統(tǒng)；示例三：母系氏族社會(huì)，“姓”是按母系血緣來區(qū)分的。(意思對(duì)即可)點(diǎn)撥：本題考查對(duì)文章內(nèi)容

17、的理解能力。可遵循以下答題步驟：把握文章主要內(nèi)容確定篩選信息的區(qū)間將題干信息與原文語句內(nèi)容進(jìn)行對(duì)應(yīng)比較整合信息作答。本題對(duì)應(yīng)的位置在原文第一段，開篇即交代了作者要論述的內(nèi)容，后面帝王的姓“都帶女字旁”，是一個(gè)實(shí)例。2結(jié)合選文內(nèi)容，說說“秦晉之好”能夠成為婚姻代用詞的原因。示例一：夏、商、周三代嚴(yán)格實(shí)行“同姓不婚”的制度，秦國姓嬴，晉國姓姬，秦晉兩國可以世代通婚，因此成語“秦晉之好”成為婚姻的代用詞。示例二：秦國姓嬴，晉國姓姬，秦晉兩國可以世代通婚，因此成語“秦晉之好”成為婚姻的代用詞。(意思對(duì)即可)點(diǎn)撥：本題考查篩選分析文章信息的能力。解題時(shí)要先明確作者表達(dá)的內(nèi)容，然后結(jié)合原文的描述歸納分析，最后綜