三年級(jí)語文上冊 第四單元 12 總也倒不了的老屋課件 新人教版-新人教版小學(xué)三年級(jí)上冊語文課件

1、老屋最后的結(jié)局是什么呢？老屋最后的結(jié)局是什么呢？1212 總也倒不了的老屋總也倒不了的老屋作家名片：作家名片：慈琪，慈琪，19921992年生，中國作家協(xié)年生，中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員，現(xiàn)為中山大學(xué)歷史系博士生。會(huì)會(huì)員，現(xiàn)為中山大學(xué)歷史系博士生。主要作品：主要作品：兒童詩集兒童詩集夢游的孩子夢游的孩子三三千個(gè)月亮千個(gè)月亮，童話，童話收割一群狼收割一群狼決戰(zhàn)決戰(zhàn)泥潭怪泥潭怪，長篇奇幻小說，長篇奇幻小說謝小盟之青霧謝小盟之青霧城堡城堡等。等。作者簡介作者簡介破洞破洞 準(zhǔn)備準(zhǔn)備 暴雨暴雨 湊近湊近 喵喵喵喵孵蛋孵蛋 墻壁墻壁 嘰嘰嘰嘰 饑餓饑餓 蜘蛛蜘蛛屋檐屋檐 張開張開 偶爾偶爾 撞到撞到 吃飽吃飽漂亮漂

2、亮 曬太陽曬太陽破洞破洞 準(zhǔn)備準(zhǔn)備 暴暴雨雨 湊湊近近 喵喵喵喵孵孵蛋蛋 墻壁墻壁 嘰嘰嘰嘰 饑饑餓餓 蜘蛛蜘蛛屋檐屋檐 張開張開 偶爾偶爾 撞到撞到 吃飽吃飽漂亮漂亮 曬太陽曬太陽我我會(huì)會(huì)讀讀bobocucumiomioffjj uurr湊湊孵孵餓餓嘰嘰偶偶爾爾暴暴喵喵摘樹葉摘樹葉我會(huì)寫我會(huì)寫洞洞備備上下結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)準(zhǔn)準(zhǔn)暴暴 墻墻 壁壁 餓餓蜘蜘漂漂蛛蛛撞撞 飽飽 曬曬左右結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)u 指洞、孔。指洞、孔。u 使蛋保持一個(gè)相對(duì)溫暖穩(wěn)定的溫度，使蛋保持一個(gè)相對(duì)溫暖穩(wěn)定的溫度，大約三、四周左右的時(shí)間就會(huì)孵化出大約三、四周左右的時(shí)間就會(huì)孵化出新生命。新生命。 u 房子頂部的邊緣部分，即房檐。房子

3、頂部的邊緣部分，即房檐。u 有時(shí)候。有時(shí)候?？吡吡醯胺醯拔蓍芪蓍芘紶柵紶栐~語解釋詞語解釋u 讀課文，邊讀邊想：讀課文，邊讀邊想： 課文寫了老屋的什么課文寫了老屋的什么? ? 你覺得老屋有什么品質(zhì)你覺得老屋有什么品質(zhì)? ? 你有沒有猜到后面會(huì)發(fā)生什么呢你有沒有猜到后面會(huì)發(fā)生什么呢? ?整體感知整體感知 老屋已經(jīng)活了一百多歲了，它的窗戶老屋已經(jīng)活了一百多歲了，它的窗戶變成了黑窟窿，門板也破了洞。它很久很變成了黑窟窿，門板也破了洞。它很久很久沒人住了。久沒人住了。老屋的年齡老屋的年齡課文解讀課文解讀老屋的樣子老屋的樣子老屋久無人居老屋久無人居讀課文，說一說，這是一個(gè)什么樣的老屋？讀課文，說一說，

4、這是一個(gè)什么樣的老屋？想一想，說一說：想一想，說一說： 許久無人居住的老屋會(huì)有什么許久無人居住的老屋會(huì)有什么故事發(fā)生呢？故事發(fā)生呢？ “ “好了，我到了倒下好了，我到了倒下的時(shí)候了！的時(shí)候了！”它自言自語它自言自語著，準(zhǔn)備往旁邊倒去。著，準(zhǔn)備往旁邊倒去。老屋會(huì)倒嗎？為什么呢？老屋會(huì)倒嗎？為什么呢？等等，老屋！等等，老屋！ 再過一個(gè)晚上，再過一個(gè)晚上，行嗎？今天晚上有暴行嗎？今天晚上有暴風(fēng)雨，我找不到一個(gè)風(fēng)雨，我找不到一個(gè)安心睡覺的地方。安心睡覺的地方。小貓迫切地請求老屋的幫助小貓迫切地請求老屋的幫助 哦，是小貓哦，是小貓啊啊! ! 好吧，我就好吧，我就再站一個(gè)晚上。再站一個(gè)晚上。慈愛、善良慈愛

5、、善良 第二天，天晴了。小貓從門上的破洞第二天，天晴了。小貓從門上的破洞跳了出來：跳了出來：“喵喵，謝謝！喵喵，謝謝！” 老屋說老屋說:“:“再見再見! ! 好了好了, ,我到了倒下的我到了倒下的時(shí)候了時(shí)候了!”!”心情歡快心情歡快對(duì)老屋的感激之情對(duì)老屋的感激之情等等，老屋！等等，老屋！ 再過二十一天，行嗎？再過二十一天，行嗎？主人想拿走我的蛋，可是我主人想拿走我的蛋，可是我想孵小雞。我找不到一個(gè)安想孵小雞。我找不到一個(gè)安心孵蛋的地方。心孵蛋的地方?！?你覺得老屋能堅(jiān)持二十一天嗎？對(duì)于你覺得老屋能堅(jiān)持二十一天嗎？對(duì)于母雞的要求，老屋可能會(huì)有什么想法？母雞的要求，老屋可能會(huì)有什么想法？ 哦，是老

6、母雞哦，是老母雞啊。好吧，我就再啊。好吧，我就再站二十一天。站二十一天。樂于助人樂于助人 二十一天后，老母雞從破窗戶里走二十一天后，老母雞從破窗戶里走了出來，九只小雞從門板下面嘰嘰叫著了出來，九只小雞從門板下面嘰嘰叫著鉆了出來：鉆了出來：“嘰嘰，謝謝！嘰嘰，謝謝！” 老屋說老屋說:“:“再見再見! ! 好了好了, ,我到了倒下我到了倒下的時(shí)候了的時(shí)候了!”!”這句話是第幾次出現(xiàn)呢？老屋會(huì)倒嗎？這句話是第幾次出現(xiàn)呢？老屋會(huì)倒嗎？第三次第三次等等，老屋！等等，老屋！ 請?jiān)僬疽粫?huì)兒吧，我請?jiān)僬疽粫?huì)兒吧，我肚子好餓好餓，外面的樹肚子好餓好餓，外面的樹被砍光了，我找不到一個(gè)被砍光了，我找不到一個(gè)安心織網(wǎng)

7、抓蟲的地方。安心織網(wǎng)抓蟲的地方。你能猜到老屋會(huì)怎么回答嗎？為什么？你能猜到老屋會(huì)怎么回答嗎？為什么？ 哦，是小蜘哦，是小蜘蛛啊。好吧，我蛛啊。好吧，我就再站一會(huì)兒。就再站一會(huì)兒。慈愛、樂于助人慈愛、樂于助人故事到這里就結(jié)束了嗎？老屋最后怎樣呢？故事到這里就結(jié)束了嗎？老屋最后怎樣呢？ “ “小蜘蛛，你吃飽了嗎？小蜘蛛，你吃飽了嗎？”老屋問。老屋問。 “ “沒有，沒有！沒有，沒有！”小蜘蛛一邊忙著補(bǔ)小蜘蛛一邊忙著補(bǔ)網(wǎng)，一邊回答，網(wǎng)，一邊回答，“老屋老屋，我給你講個(gè)老屋老屋，我給你講個(gè)故事吧！故事吧！” 老屋想，這倒很有意思。于是它就開老屋想，這倒很有意思。于是它就開始聽小蜘蛛講故事。始聽小蜘蛛講故

8、事。 小蜘蛛的故事一直沒講完，因此，老屋到小蜘蛛的故事一直沒講完，因此，老屋到現(xiàn)在還站在那兒，邊曬太陽，邊聽小蜘蛛講故現(xiàn)在還站在那兒，邊曬太陽，邊聽小蜘蛛講故事。事。老屋到現(xiàn)在還站在那兒老屋到現(xiàn)在還站在那兒照應(yīng)課題，老屋慈愛寬厚、樂于助人的美好品質(zhì)照應(yīng)課題，老屋慈愛寬厚、樂于助人的美好品質(zhì)矗立在人們的心里，永遠(yuǎn)不會(huì)倒下。矗立在人們的心里，永遠(yuǎn)不會(huì)倒下。生活愜意生活愜意富有情趣富有情趣讀一讀，畫一畫，想一想：讀一讀，畫一畫，想一想： 文中有哪些地方寫出了老屋文中有哪些地方寫出了老屋之老呢？找出來，讀一讀。再想之老呢？找出來，讀一讀。再想一想，為什么這么老的老屋一直一想，為什么這么老的老屋一直沒有

9、倒呢？沒有倒呢？ 老屋老屋低下頭低下頭，把，把老花的眼睛使勁往前湊老花的眼睛使勁往前湊。 小貓從門上的小貓從門上的破洞破洞跳了出來。跳了出來。 老屋老屋低頭低頭看看，看看，墻壁吱吱呀呀地響墻壁吱吱呀呀地響。 老母雞從老母雞從破窗戶破窗戶里走了出來，九只小雞從里走了出來，九只小雞從門板下面門板下面嘰嘰叫著鉆了來。嘰嘰叫著鉆了來。 老屋老屋低頭低頭看看，看看，眼睛瞇成一條縫眼睛瞇成一條縫。讓小貓安心睡覺讓小貓安心睡覺總也倒不了的老屋總也倒不了的老屋再站一個(gè)晚上再站一個(gè)晚上板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)讓母雞安心孵蛋讓母雞安心孵蛋再站二十一天再站二十一天讓小蜘蛛安心織網(wǎng)讓小蜘蛛安心織網(wǎng)再站一會(huì)兒再站一會(huì)兒聽小蜘蛛

10、講故事聽小蜘蛛講故事還站在那兒還站在那兒慈愛寬厚慈愛寬厚 樂于助人樂于助人贈(zèng)人玫瑰贈(zèng)人玫瑰 手留余香手留余香 課文寫了一百多歲的老屋為了讓小貓課文寫了一百多歲的老屋為了讓小貓?jiān)诒╋L(fēng)雨夜安心睡覺，讓老母雞有安心孵在暴風(fēng)雨夜安心睡覺，讓老母雞有安心孵蛋的地方，讓小蜘蛛能安心織網(wǎng)捉蟲，堅(jiān)蛋的地方，讓小蜘蛛能安心織網(wǎng)捉蟲，堅(jiān)持不倒下的故事。表現(xiàn)了老屋的慈祥和寬持不倒下的故事。表現(xiàn)了老屋的慈祥和寬厚，歌頌了老屋助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)。厚，歌頌了老屋助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)。課堂小結(jié)課堂小結(jié)拓展延伸拓展延伸 選擇一個(gè)課文片段，說說你的預(yù)選擇一個(gè)課文片段，說說你的預(yù)測，形成一個(gè)完整的故事，然后講給測，形成一個(gè)完整的故

11、事，然后講給其他人聽。其他人聽。隨堂練習(xí)隨堂練習(xí) zhn bi bo fn y zhn bi bo fn y ( ) ( ) ( ) ( ) j shi ti yn j shi ti yn ( ) ( ) ( ) ( )1.1.看拼音，寫詞語?？雌匆?，寫詞語。準(zhǔn)備準(zhǔn)備暴風(fēng)雨暴風(fēng)雨饑餓饑餓曬太陽曬太陽 老屋已經(jīng)活了一百多歲了，窗戶變成老屋已經(jīng)活了一百多歲了，窗戶變成了黑（了黑（ ），門板也破了洞。為了讓），門板也破了洞。為了讓小貓躲避（小貓躲避（ ），讓老母雞（），讓老母雞（ ），讓蜘蛛在（），讓蜘蛛在（ ）下結(jié)網(wǎng)捉蟲）下結(jié)網(wǎng)捉蟲子，它一直堅(jiān)持沒有倒下。子，它一直堅(jiān)持沒有倒下。2.2.根據(jù)課文內(nèi)

12、容填空。根據(jù)課文內(nèi)容填空?？吡吡╋L(fēng)雨暴風(fēng)雨安心安心屋檐屋檐孵蛋孵蛋3.3.課外拓展。課外拓展。名言積累名言積累 病人之病，憂人之憂。（白居易病人之病，憂人之憂。（白居易策林策林） 輔車相依，唇亡齒寒。（輔車相依，唇亡齒寒。（左傳左傳魯僖公五魯僖公五年年） 每有患急，先人后己。（陳壽每有患急，先人后己。（陳壽三國志三國志蜀蜀志志） 好事須相讓，惡事莫相推。（王梵志好事須相讓，惡事莫相推。（王梵志全全唐詩補(bǔ)逸唐詩補(bǔ)逸） 你要記住，永遠(yuǎn)要愉快地多給別人，少從你要記住，永遠(yuǎn)要愉快地多給別人，少從別人那里拿取。（高爾基）別人那里拿取。（高爾基） 世界上能為別人減輕負(fù)擔(dān)的都不是庸庸碌世界上能為別人減輕

13、負(fù)擔(dān)的都不是庸庸碌碌之徒。（狄更斯）碌之徒。（狄更斯） 讀課文的過程中，你有沒有猜到后面讀課文的過程中，你有沒有猜到后面會(huì)發(fā)生什么？和同學(xué)交流。會(huì)發(fā)生什么？和同學(xué)交流。參考答案：參考答案： 讀課文的過程中，當(dāng)我讀到讀課文的過程中，當(dāng)我讀到“好了，好了，我到了倒下的時(shí)候了！我到了倒下的時(shí)候了！它自言自語著，準(zhǔn)它自言自語著，準(zhǔn)備往旁邊倒去備往旁邊倒去”時(shí)，我就猜測后面肯定會(huì)有時(shí)，我就猜測后面肯定會(huì)有人出來不讓老屋倒下。人出來不讓老屋倒下。果然，一個(gè)小小的聲音果然，一個(gè)小小的聲音“等等，老屋等等，老屋”就出現(xiàn)就出現(xiàn)了，原來，小貓?jiān)诒╋L(fēng)雨的夜晚沒有安心睡覺的地了，原來，小貓?jiān)诒╋L(fēng)雨的夜晚沒有安心睡覺的

14、地方，請求老屋不要倒下。當(dāng)老屋幫助了小貓后，我方，請求老屋不要倒下。當(dāng)老屋幫助了小貓后，我就猜測：它還會(huì)幫助其他小動(dòng)物嗎？當(dāng)然會(huì)，因?yàn)榫筒聹y：它還會(huì)幫助其他小動(dòng)物嗎？當(dāng)然會(huì)，因?yàn)槔衔輼酚谥?、慈愛寬厚。除了幫助課文中的老母老屋樂于助人、慈愛寬厚。除了幫助課文中的老母雞、小蜘蛛，我猜測老屋肯定還會(huì)幫助小豬、刺猬雞、小蜘蛛，我猜測老屋肯定還會(huì)幫助小豬、刺猬等其他小動(dòng)物。故事還在繼續(xù)，永遠(yuǎn)沒個(gè)完。等其他小動(dòng)物。故事還在繼續(xù)，永遠(yuǎn)沒個(gè)完。 預(yù)測不是隨意猜測，要有一定的依預(yù)測不是隨意猜測，要有一定的依據(jù)。看看下面的表格，想想這些預(yù)測是怎據(jù)?？纯聪旅娴谋砀?，想想這些預(yù)測是怎樣得出來的，再照樣子說說旁批中的其他樣得出來的，再照樣子說說旁批中的其他預(yù)測是怎樣得出來的。（表格略，見教材預(yù)測是怎樣得出來的。（表格略，見教材第第4949頁）頁）預(yù)測的依據(jù)預(yù)測的依據(jù)故事里的內(nèi)容故事里的內(nèi)容生活經(jīng)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn)和生活常識(shí)生活常識(shí)預(yù)測預(yù)測的內(nèi)容的內(nèi)容 小蜘蛛的故事小蜘蛛的故事一直沒講完，因此，一