三年級語文上冊 第四單元 12 總也倒不了的老屋課件 新人教版-新人教版小學三年級上冊語文課件

1、老屋最后的結局是什么呢？老屋最后的結局是什么呢？1212 總也倒不了的老屋總也倒不了的老屋作家名片：作家名片：慈琪，慈琪，19921992年生，中國作家協(xié)年生，中國作家協(xié)會會員，現為中山大學歷史系博士生。會會員，現為中山大學歷史系博士生。主要作品：主要作品：兒童詩集兒童詩集夢游的孩子夢游的孩子三三千個月亮千個月亮，童話，童話收割一群狼收割一群狼決戰(zhàn)決戰(zhàn)泥潭怪泥潭怪，長篇奇幻小說，長篇奇幻小說謝小盟之青霧謝小盟之青霧城堡城堡等。等。作者簡介作者簡介破洞破洞 準備準備 暴雨暴雨 湊近湊近 喵喵喵喵孵蛋孵蛋 墻壁墻壁 嘰嘰嘰嘰 饑餓饑餓 蜘蛛蜘蛛屋檐屋檐 張開張開 偶爾偶爾 撞到撞到 吃飽吃飽漂亮漂

2、亮 曬太陽曬太陽破洞破洞 準備準備 暴暴雨雨 湊湊近近 喵喵喵喵孵孵蛋蛋 墻壁墻壁 嘰嘰嘰嘰 饑饑餓餓 蜘蛛蜘蛛屋檐屋檐 張開張開 偶爾偶爾 撞到撞到 吃飽吃飽漂亮漂亮 曬太陽曬太陽我我會會讀讀bobocucumiomioffjj uurr湊湊孵孵餓餓嘰嘰偶偶爾爾暴暴喵喵摘樹葉摘樹葉我會寫我會寫洞洞備備上下結構上下結構準準暴暴 墻墻 壁壁 餓餓蜘蜘漂漂蛛蛛撞撞 飽飽 曬曬左右結構左右結構u 指洞、孔。指洞、孔。u 使蛋保持一個相對溫暖穩(wěn)定的溫度，使蛋保持一個相對溫暖穩(wěn)定的溫度，大約三、四周左右的時間就會孵化出大約三、四周左右的時間就會孵化出新生命。新生命。 u 房子頂部的邊緣部分，即房檐。房子

3、頂部的邊緣部分，即房檐。u 有時候。有時候?？吡吡醯胺醯拔蓍芪蓍芘紶柵紶栐~語解釋詞語解釋u 讀課文，邊讀邊想：讀課文，邊讀邊想： 課文寫了老屋的什么課文寫了老屋的什么? ? 你覺得老屋有什么品質你覺得老屋有什么品質? ? 你有沒有猜到后面會發(fā)生什么呢你有沒有猜到后面會發(fā)生什么呢? ?整體感知整體感知 老屋已經活了一百多歲了，它的窗戶老屋已經活了一百多歲了，它的窗戶變成了黑窟窿，門板也破了洞。它很久很變成了黑窟窿，門板也破了洞。它很久很久沒人住了。久沒人住了。老屋的年齡老屋的年齡課文解讀課文解讀老屋的樣子老屋的樣子老屋久無人居老屋久無人居讀課文，說一說，這是一個什么樣的老屋？讀課文，說一說，

4、這是一個什么樣的老屋？想一想，說一說：想一想，說一說： 許久無人居住的老屋會有什么許久無人居住的老屋會有什么故事發(fā)生呢？故事發(fā)生呢？ “ “好了，我到了倒下好了，我到了倒下的時候了！的時候了！”它自言自語它自言自語著，準備往旁邊倒去。著，準備往旁邊倒去。老屋會倒嗎？為什么呢？老屋會倒嗎？為什么呢？等等，老屋！等等，老屋！ 再過一個晚上，再過一個晚上，行嗎？今天晚上有暴行嗎？今天晚上有暴風雨，我找不到一個風雨，我找不到一個安心睡覺的地方。安心睡覺的地方。小貓迫切地請求老屋的幫助小貓迫切地請求老屋的幫助 哦，是小貓哦，是小貓啊啊! ! 好吧，我就好吧，我就再站一個晚上。再站一個晚上。慈愛、善良慈愛

5、、善良 第二天，天晴了。小貓從門上的破洞第二天，天晴了。小貓從門上的破洞跳了出來：跳了出來：“喵喵，謝謝！喵喵，謝謝！” 老屋說老屋說:“:“再見再見! ! 好了好了, ,我到了倒下的我到了倒下的時候了時候了!”!”心情歡快心情歡快對老屋的感激之情對老屋的感激之情等等，老屋！等等，老屋！ 再過二十一天，行嗎？再過二十一天，行嗎？主人想拿走我的蛋，可是我主人想拿走我的蛋，可是我想孵小雞。我找不到一個安想孵小雞。我找不到一個安心孵蛋的地方。心孵蛋的地方。” 你覺得老屋能堅持二十一天嗎？對于你覺得老屋能堅持二十一天嗎？對于母雞的要求，老屋可能會有什么想法？母雞的要求，老屋可能會有什么想法？ 哦，是老

6、母雞哦，是老母雞啊。好吧，我就再啊。好吧，我就再站二十一天。站二十一天。樂于助人樂于助人 二十一天后，老母雞從破窗戶里走二十一天后，老母雞從破窗戶里走了出來，九只小雞從門板下面嘰嘰叫著了出來，九只小雞從門板下面嘰嘰叫著鉆了出來：鉆了出來：“嘰嘰，謝謝！嘰嘰，謝謝！” 老屋說老屋說:“:“再見再見! ! 好了好了, ,我到了倒下我到了倒下的時候了的時候了!”!”這句話是第幾次出現呢？老屋會倒嗎？這句話是第幾次出現呢？老屋會倒嗎？第三次第三次等等，老屋！等等，老屋！ 請再站一會兒吧，我請再站一會兒吧，我肚子好餓好餓，外面的樹肚子好餓好餓，外面的樹被砍光了，我找不到一個被砍光了，我找不到一個安心織網

7、抓蟲的地方。安心織網抓蟲的地方。你能猜到老屋會怎么回答嗎？為什么？你能猜到老屋會怎么回答嗎？為什么？ 哦，是小蜘哦，是小蜘蛛啊。好吧，我蛛啊。好吧，我就再站一會兒。就再站一會兒。慈愛、樂于助人慈愛、樂于助人故事到這里就結束了嗎？老屋最后怎樣呢？故事到這里就結束了嗎？老屋最后怎樣呢？ “ “小蜘蛛，你吃飽了嗎？小蜘蛛，你吃飽了嗎？”老屋問。老屋問。 “ “沒有，沒有！沒有，沒有！”小蜘蛛一邊忙著補小蜘蛛一邊忙著補網，一邊回答，網，一邊回答，“老屋老屋，我給你講個老屋老屋，我給你講個故事吧！故事吧！” 老屋想，這倒很有意思。于是它就開老屋想，這倒很有意思。于是它就開始聽小蜘蛛講故事。始聽小蜘蛛講故

8、事。 小蜘蛛的故事一直沒講完，因此，老屋到小蜘蛛的故事一直沒講完，因此，老屋到現在還站在那兒，邊曬太陽，邊聽小蜘蛛講故現在還站在那兒，邊曬太陽，邊聽小蜘蛛講故事。事。老屋到現在還站在那兒老屋到現在還站在那兒照應課題，老屋慈愛寬厚、樂于助人的美好品質照應課題，老屋慈愛寬厚、樂于助人的美好品質矗立在人們的心里，永遠不會倒下。矗立在人們的心里，永遠不會倒下。生活愜意生活愜意富有情趣富有情趣讀一讀，畫一畫，想一想：讀一讀，畫一畫，想一想： 文中有哪些地方寫出了老屋文中有哪些地方寫出了老屋之老呢？找出來，讀一讀。再想之老呢？找出來，讀一讀。再想一想，為什么這么老的老屋一直一想，為什么這么老的老屋一直沒有

9、倒呢？沒有倒呢？ 老屋老屋低下頭低下頭，把，把老花的眼睛使勁往前湊老花的眼睛使勁往前湊。 小貓從門上的小貓從門上的破洞破洞跳了出來。跳了出來。 老屋老屋低頭低頭看看，看看，墻壁吱吱呀呀地響墻壁吱吱呀呀地響。 老母雞從老母雞從破窗戶破窗戶里走了出來，九只小雞從里走了出來，九只小雞從門板下面門板下面嘰嘰叫著鉆了來。嘰嘰叫著鉆了來。 老屋老屋低頭低頭看看，看看，眼睛瞇成一條縫眼睛瞇成一條縫。讓小貓安心睡覺讓小貓安心睡覺總也倒不了的老屋總也倒不了的老屋再站一個晚上再站一個晚上板書設計板書設計讓母雞安心孵蛋讓母雞安心孵蛋再站二十一天再站二十一天讓小蜘蛛安心織網讓小蜘蛛安心織網再站一會兒再站一會兒聽小蜘蛛

10、講故事聽小蜘蛛講故事還站在那兒還站在那兒慈愛寬厚慈愛寬厚 樂于助人樂于助人贈人玫瑰贈人玫瑰 手留余香手留余香 課文寫了一百多歲的老屋為了讓小貓課文寫了一百多歲的老屋為了讓小貓在暴風雨夜安心睡覺，讓老母雞有安心孵在暴風雨夜安心睡覺，讓老母雞有安心孵蛋的地方，讓小蜘蛛能安心織網捉蟲，堅蛋的地方，讓小蜘蛛能安心織網捉蟲，堅持不倒下的故事。表現了老屋的慈祥和寬持不倒下的故事。表現了老屋的慈祥和寬厚，歌頌了老屋助人為樂的優(yōu)秀品質。厚，歌頌了老屋助人為樂的優(yōu)秀品質。課堂小結課堂小結拓展延伸拓展延伸 選擇一個課文片段，說說你的預選擇一個課文片段，說說你的預測，形成一個完整的故事，然后講給測，形成一個完整的故

11、事，然后講給其他人聽。其他人聽。隨堂練習隨堂練習 zhn bi bo fn y zhn bi bo fn y ( ) ( ) ( ) ( ) j shi ti yn j shi ti yn ( ) ( ) ( ) ( )1.1.看拼音，寫詞語?？雌匆簦瑢懺~語。準備準備暴風雨暴風雨饑餓饑餓曬太陽曬太陽 老屋已經活了一百多歲了，窗戶變成老屋已經活了一百多歲了，窗戶變成了黑（了黑（ ），門板也破了洞。為了讓），門板也破了洞。為了讓小貓躲避（小貓躲避（ ），讓老母雞（），讓老母雞（ ），讓蜘蛛在（），讓蜘蛛在（ ）下結網捉蟲）下結網捉蟲子，它一直堅持沒有倒下。子，它一直堅持沒有倒下。2.2.根據課文內

12、容填空。根據課文內容填空?？吡吡╋L雨暴風雨安心安心屋檐屋檐孵蛋孵蛋3.3.課外拓展。課外拓展。名言積累名言積累 病人之病，憂人之憂。（白居易病人之病，憂人之憂。（白居易策林策林） 輔車相依，唇亡齒寒。（輔車相依，唇亡齒寒。（左傳左傳魯僖公五魯僖公五年年） 每有患急，先人后己。（陳壽每有患急，先人后己。（陳壽三國志三國志蜀蜀志志） 好事須相讓，惡事莫相推。（王梵志好事須相讓，惡事莫相推。（王梵志全全唐詩補逸唐詩補逸） 你要記住，永遠要愉快地多給別人，少從你要記住，永遠要愉快地多給別人，少從別人那里拿取。（高爾基）別人那里拿取。（高爾基） 世界上能為別人減輕負擔的都不是庸庸碌世界上能為別人減輕

13、負擔的都不是庸庸碌碌之徒。（狄更斯）碌之徒。（狄更斯） 讀課文的過程中，你有沒有猜到后面讀課文的過程中，你有沒有猜到后面會發(fā)生什么？和同學交流。會發(fā)生什么？和同學交流。參考答案：參考答案： 讀課文的過程中，當我讀到讀課文的過程中，當我讀到“好了，好了，我到了倒下的時候了！我到了倒下的時候了！它自言自語著，準它自言自語著，準備往旁邊倒去備往旁邊倒去”時，我就猜測后面肯定會有時，我就猜測后面肯定會有人出來不讓老屋倒下。人出來不讓老屋倒下。果然，一個小小的聲音果然，一個小小的聲音“等等，老屋等等，老屋”就出現就出現了，原來，小貓在暴風雨的夜晚沒有安心睡覺的地了，原來，小貓在暴風雨的夜晚沒有安心睡覺的

14、地方，請求老屋不要倒下。當老屋幫助了小貓后，我方，請求老屋不要倒下。當老屋幫助了小貓后，我就猜測：它還會幫助其他小動物嗎？當然會，因為就猜測：它還會幫助其他小動物嗎？當然會，因為老屋樂于助人、慈愛寬厚。除了幫助課文中的老母老屋樂于助人、慈愛寬厚。除了幫助課文中的老母雞、小蜘蛛，我猜測老屋肯定還會幫助小豬、刺猬雞、小蜘蛛，我猜測老屋肯定還會幫助小豬、刺猬等其他小動物。故事還在繼續(xù)，永遠沒個完。等其他小動物。故事還在繼續(xù)，永遠沒個完。 預測不是隨意猜測，要有一定的依預測不是隨意猜測，要有一定的依據?？纯聪旅娴谋砀?，想想這些預測是怎據?？纯聪旅娴谋砀?，想想這些預測是怎樣得出來的，再照樣子說說旁批中的其他樣得出來的，再照樣子說說旁批中的其他預測是怎樣得出來的。（表格略，見教材預測是怎樣得出來的。（表格略，見教材第第4949頁）頁）預測的依據預測的依據故事里的內容故事里的內容生活經驗和生活經驗和生活常識生活常識預測預測的內容的內容 小蜘蛛的故事小蜘蛛的故事一直沒講完，因此，一