2018秋幼兒園班務(wù)工作規(guī)劃與2018端午節(jié)“偶遇”兒童節(jié)兒童將有機(jī)會免費(fèi)乘飛機(jī)匯編

1、2018 秋幼兒園班務(wù)工作規(guī)劃與2018 端午節(jié)“偶遇”兒童節(jié)兒童將有機(jī)會免費(fèi)乘飛機(jī)匯編2018 秋幼兒園班務(wù)工作規(guī)劃其中，男孩子 - 名，女孩子 - 名, 本班幼兒 - 名。大部分幼兒經(jīng)過一學(xué)期的集體生活 , 幼兒在各方面都有了一定的進(jìn)步。小朋友們活潑好動，有個性，動作發(fā)展較好，喜歡幼兒園的集體生活，喜歡上幼兒園，喜歡班上老師，部分幼兒口語表達(dá)能力強(qiáng)，愛聽故事，但幼兒與幼兒之間存在個別差異較大，有幾名幼兒性格特別內(nèi)向，不愿表達(dá)自己的情感和想法。社會交往方面，全班幼兒大部分是獨(dú)生子女，部分孩子不懂得怎樣與同伴交往，不知道謙讓，合作。部分幼兒自制能力、自理能力等方面較弱。針對生活自理能力及培養(yǎng)幼

2、兒的社會交往能力，工作中加強(qiáng)個別幼兒的溝通與指導(dǎo)，通過把主題探活動與日常的保教工作結(jié)合起來，讓幼兒得到全面發(fā)展 .二、教育總目標(biāo)結(jié)合我班實際，根據(jù)新綱要要求。確定本學(xué)期教育總目標(biāo)為：創(chuàng)設(shè)一個安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境，能保證幼兒健康和諧成長的良好環(huán)境；積極引導(dǎo)幼兒主動活動、游戲，進(jìn)一步促進(jìn)他基本動作及身體各部分機(jī)能協(xié)調(diào)一致地發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)；引導(dǎo)幼兒學(xué)會感知周圍事物中的個別事物和現(xiàn)象，發(fā)展幼兒的感、知覺能力，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對環(huán)境的興趣；共同的生活和交往活動中，培養(yǎng)幼兒喜歡與人交往的態(tài)度，初步形成獨(dú)立的意識及能力，促進(jìn)幼兒心理及個性健第1頁共9頁康發(fā)展；生活實踐中進(jìn)一步養(yǎng)成良好的生活和行為習(xí)慣，

3、培養(yǎng)幼兒基本的生活能力；引導(dǎo)幼兒在生活中積極發(fā)現(xiàn)美、感知美，激發(fā)幼兒愛美的情趣。一）教學(xué)活動采用幼兒感興趣的話題，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)。設(shè)計活動主題，展開主題活動，定期設(shè)計主題網(wǎng)絡(luò)圖。激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。采用集體活動與區(qū)域小組活動相結(jié)合的方式。針對個別差異采用多種靈活的方法，面向全體。挖掘幼兒的潛能。二）游戲活動使幼兒樂意參與活動。 1 用幼兒感興趣的游戲的方式組織幼兒一日活動。面向全體幼兒，、以游戲活動為主。循序漸進(jìn)，注意幼兒的個別差異，采用靈活有序的形式，使幼兒在不同程度中得到發(fā)展。三）日常生活注重室內(nèi)外的交替和動靜的交替。 1 科學(xué)合理地安排并組織幼兒的一日活動。每天帶領(lǐng)幼兒鍛煉或外出散步

4、， 2 充分利用空氣、陽光等自然條件。讓幼兒接觸自然，心情舒暢，身體健康。如正確的洗手方法飯后漱口、擦嘴、定時排便、按時睡覺等。、日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。四）環(huán)境創(chuàng)設(shè)第2頁共9頁并充分利用自然物和無毒無害的廢舊物制作玩具。1 提供富有創(chuàng)造性的材料。3 引導(dǎo)幼兒參與到主動關(guān)心植4 物、動物的生長。 2 豐富自然角。五）家長工作2 通過“家長園地”家長會”通知欄”向家長宣傳一定的育兒信息， 1 做好家長工作。 3 做好家園同 4 步工作， 5 協(xié)同 6 促進(jìn)幼兒健康和諧全面的發(fā)展。8 留下幼兒成長的軌跡。 7 創(chuàng)建幼兒成長檔案。六）重大節(jié)日、十月一日國慶節(jié)：增進(jìn)對偉大祖國的熱愛

5、之情。、一月一日元旦：新的一年來臨了又長大了一歲了安全教育工作計劃一、指導(dǎo)思想滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到放手不放眼，放眼不放心。把安全工作責(zé)任到人，盡我一切能力保護(hù)好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人 , 幼兒教育綱要指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動。為確保幼兒的身心安全，小班制定了安全工作計劃 .二、具體措施：一）創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境保證幼兒不帶危險物品入園， 1 堅持每天晨檢。如發(fā)現(xiàn)要沒收，并教育幼兒，和與其家長

6、溝通。第3頁共9頁預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，2 開飯時注意。并為幼兒端到面前。藥一定要放在幼兒夠不到地方， 3 把好幼兒服藥關(guān)。并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。防止幼兒帶異物入寢室， 4 堅持每天午檢。防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時糾正。孩子在幼兒園一天， 5 把好幼兒離園關(guān)。下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候，一定要組織幼兒安靜的集體活動，如看書。一定要看證放人，不認(rèn)識的人有即使有接送證，也要問清情況

7、或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈；保證桌椅的安全、衛(wèi)生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；保證寢室干凈、并按時消毒， 6 嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。利用太陽無盡的能量，天氣好的時候晾曬被褥，及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄，及時清點(diǎn)人數(shù)和物品。一定認(rèn)真檢查活動場地的安全性， 7 戶外活動時。及時排除不安全因素，確保幼兒安全，如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了螺絲釘，一定報告辦公室，做到及時消滅不安全的隱患，保障幼兒安全。如：水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接， 8 教師離園時在班內(nèi)各處檢查。并簡單交代

8、其幼兒情況。第4頁共9頁二）加強(qiáng)安全教育、提高安全意識就要有良好的秩序，要安全。良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)，對于幼兒我要嚴(yán)格要求，從一點(diǎn)一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力，加強(qiáng)防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上，時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少 10 次，希望做到井然有序，對幼兒提出要求，并利用小紅花獎勵。 1 教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一階一階慢慢下（上）不推不擠小朋友。 2 為確保上下樓的安全。不吃陌生人給的東西。使懂得不能隨便離開家長或集體。3 教育不跟陌生人走。4 教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、

9、椅子間、以免擠傷。做到不推不擠， 5 戶外活動玩大型玩具時。一個一個滑，讓幼兒互相監(jiān)督，保證幼兒安全。不可以帶小刀， 6 教育幼兒不能碰電插座。手工課剪紙時候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀。7 教育不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。讓幼兒知道 110、120、119 緊急呼叫電話的號碼和用途，8 教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識。遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。把安全放在首位，工作中必須做到時刻高度警惕。眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼

10、兒的保護(hù)能力。將各種活動第5頁共9頁在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。三、具體活動安排：9 月份： 1 安安全全滑滑梯2 層層高10 月份： 1 大大的眼睛 2 都來學(xué)學(xué)坐11 月份： 1 南南的腳受傷了2 過馬路12 月份： 1 安全用電 2 干凈食物人人愛元月份： 1 煤氣開關(guān)不亂動 2 響雷時我不出去教師配合這個學(xué)期由我擔(dān)任小一班班長職務(wù)，和張老師是新組合。因此對彼此工作的配合協(xié)調(diào)是一個較大的挑戰(zhàn)，因此，必須在工作中加強(qiáng)彼此間的交流與配合、協(xié)調(diào)與聯(lián)系，分析，如分工、時間配合、家長工作

11、和教育、培養(yǎng)幼兒的方法上的差異，然后調(diào)整教育工作內(nèi)容與措施，分工情況。使三人不斷通過自身的調(diào)整，將個人意愿達(dá)成一致，團(tuán)結(jié)協(xié)作，決不掉隊。職業(yè)道德和專業(yè)發(fā)展上要對集體、對自己負(fù)責(zé)任， 4 牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”意識。積極參加各種研習(xí)活動和進(jìn)修課程，不斷更新知識、更新教育觀念，提高業(yè)務(wù)水平和自身的素質(zhì)。四、建家園聯(lián)系的橋梁將充分挖掘家長的資源，家長的支持對我教育工作至關(guān)重要。做好家長工作。介紹一些育兒的經(jīng)驗和一些先進(jìn)的信息， 1 家園共育”溝通的一個橋梁。會定期的向家長公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容。也請家長來談?wù)勛约旱?頁共9頁的經(jīng)驗，摘取幼兒生活中的點(diǎn)滴?；ネㄐ畔⒌募~帶，只要我教學(xué)需要，會請家長配合。也使家

12、長和老師更容易溝通， 2 個別訪談。個別的交流、談話不僅能增進(jìn)相互之間的解。更能清晰的解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，從而對癥下藥。家長也及時地反饋幼兒在家的表現(xiàn)， 3 家園聯(lián)系冊”每月一次向家長匯報孩子的進(jìn)步和存在問題。使我彼此更加地了解，能更好地教育好孩子。才能使我家長工作順利地開展，這三者相互溝通。才能更好的為我教育教學(xué)服務(wù)。家長工作計劃一情況分析教育內(nèi)容最廣泛，家庭是人們接受教育最早。受教育影響最長久的場所。家庭教育對人的一生成長起著啟蒙和奠基的作用，即使當(dāng)他開始接受學(xué)校教育和社會教育后，家庭教育仍然在自覺和不自覺地產(chǎn)生影響。班是一個新生班，幾乎都是剛叢家庭步入幼兒園體驗集體生活，其父母也

13、是初次嘗試與老師接觸，對幼兒園的一切都顯得那么的陌生，對于科學(xué)育兒的知識也是知知甚少，對于幼兒在園的生活也存有懷疑。本學(xué)期我將以熱情的態(tài)度，積極主動地通過開展各種形式的活動，有目的有計劃，有組織，有針對性地向家長全方位地宣傳科學(xué)育兒的知識，介紹幼兒在園的一日生活情況，及時了解家長的需要，想家長所想，為家長解除后顧之憂，為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。二家長工作目標(biāo)第7頁共9頁解到幼兒在家的生活習(xí)慣，1通過交流。行為習(xí)慣及特點(diǎn)，力爭對每位幼兒做到心中有數(shù)，為家園共育打好基礎(chǔ)。向家長介紹科學(xué)育兒的知識，2通過開展各種各樣形式的活動。宣傳新的幼教觀念，提倡素質(zhì)教育，幫助家長樹立符合時勢的家教觀。讓家長

14、了解幼兒在園的生活情況，3開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動。為家長接除后顧之憂，并請家長對我工作給予監(jiān)督，并提出寶貴的意見，做好家長反饋資料的積累工作。開展家園同系活動， 4結(jié)合節(jié)日。親子活動，慶國慶，慶元旦等游戲活動，家園共同參與活動，增進(jìn)了家園之間的情感交流。三具體措施個性特點(diǎn)。 1了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣。2辦好家長園地向家長宣傳科學(xué)育兒的知識。3召開家長會讓家長了解預(yù)防疾病的知識。4進(jìn)行幼兒保健咨詢活動。加強(qiáng)家園的聯(lián)系。 5進(jìn)行家長學(xué)校講座。6向家長宣傳冬季育兒的保健知識。7開展慶“中秋”慶“國慶”慶“元旦”等各種豐富多彩的活動。做好家長資料的積累工作。8發(fā)放家長對幼兒園工作質(zhì)量問

15、題的調(diào)查表。第8頁共9頁2018 端午節(jié)“偶遇”兒童節(jié)兒童將有機(jī)會免費(fèi)乘飛機(jī)在 XX年即將到來之際，人們都說希望和自己的另一半一起過1314，是的， 1314 過完之后，注定在今年會有不一樣額收獲。XX年的假期，注定不平凡。當(dāng)年的元宵節(jié)遇上情人節(jié)，才剛謝幕沒多久，粽子節(jié)又牽手了兒童節(jié)。 XX年的節(jié)日，注定是要大團(tuán)圓結(jié)局的。如果，你錯過了淅淅瀝瀝小雨相伴的清明節(jié)，又錯過了溫度激增的熱情五一節(jié)，那么一定別再錯過“大手牽小手”端午節(jié)了。春天的朦朧浪漫，楊柳青翠已經(jīng)一眨眼不見了。初夏的不期而遇，讓草長鶯飛，繁花似錦。如果，你不想人擠人的去江浙滬近郊游，那就搭乘吉祥航空的班機(jī)，去往更遠(yuǎn)的地方，逃離都市，來一次闔家歡樂的端午旅行吧。去廈門感受鼓浪風(fēng)聲中山美食 ; 去靈山九華祈福燒香 ; 去桂林陽朔看富甲天下的人文山水