個人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)總結(jié)范本

1、個人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)總結(jié)范本在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的認(rèn)真組織下，通過一年來 的學(xué)習(xí)，感覺既忙碌又充實(shí)，感受頗深，收獲也頗多。在學(xué) 習(xí)期間，積極瀏覽著相關(guān)的知識， 用心體驗(yàn)感悟。一路走來， 收獲了成長。通過學(xué)習(xí)增長了知識，形成了風(fēng)格，改變了自 我，我不敢說碩果累累，但至少有所改變。任何發(fā)生在我身上的微小變化，都是我教學(xué)成長的動力。在這緊張有序的學(xué)習(xí)生活中，既聆聽了專家精彩的講解，感受了諸多的感悟，使我在思想觀念、知識儲備上有較大收 獲。繼續(xù)教育培訓(xùn)內(nèi)容多，涉及的知識面廣。每一次培訓(xùn)， 對我都是一種幫助和提高?，F(xiàn)將本年度個人繼續(xù)教育總結(jié)如 下：一、通過“計(jì)算機(jī)應(yīng)用”課程的學(xué)習(xí)，使我學(xué)到很多以 前不知

2、道的東西，提高了本人應(yīng)用多媒體進(jìn)行教學(xué)的能力。二、通過深入學(xué)習(xí) wxp 操作系統(tǒng)，初步掌握幻燈片的制 作方法和簡單的課件制作。三、提高認(rèn)識，加強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感時代在不斷的進(jìn)步、發(fā)展，對教師也有了更高的要求， 為了提高個人教學(xué)水平，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，領(lǐng)悟新課標(biāo)精 神，努力做好教學(xué)工作，保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。本學(xué)年， 我認(rèn)真的備課、編寫教案，設(shè)計(jì)適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法，開展 有效的教學(xué)。在教學(xué)中我把學(xué)生放在首位，發(fā)揮學(xué)生的主體 作用。四、豐富專業(yè)知識，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1、加強(qiáng)專業(yè)能力的培養(yǎng)，促進(jìn)知識結(jié)構(gòu)發(fā)展，具備新 的教育思想，教育理念、教育方法和手段。我利用課余時間 加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，開展同伴互助活動

3、，多聽課，學(xué)習(xí)經(jīng) 驗(yàn)豐富的教師先進(jìn)之處，運(yùn)用于教學(xué)。2、積極參加各部門、各層次的學(xué)習(xí)，提高思想覺悟和 業(yè)務(wù)素質(zhì)，每周堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真筆記。先后 參加了暑期國家遠(yuǎn)程教師培訓(xùn)，區(qū)校組織的遠(yuǎn)程能力培訓(xùn)， 取得了較好成績：個人博客內(nèi)容不斷豐富和更新，積極參與 教學(xué)論壇，發(fā)表日志一學(xué)期博客等級達(dá)到了 10 級，還學(xué)會 了簡單的課件制作。3、觀摩、討論、學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識和教學(xué)水平。認(rèn) 真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，研究教育教學(xué)方法，開展聽課評課活 動，以此提高教研能力。4、認(rèn)真參加區(qū)級、校級教研活動，多聽課，多學(xué)習(xí)五、在教學(xué)中學(xué)習(xí)、反思我認(rèn)真教學(xué)，每月堅(jiān)持寫教學(xué)隨筆或教學(xué)案例，在反思 中學(xué)習(xí)，反思中進(jìn)

4、步。只有通過不斷的反思，才能使自己的 教學(xué)水平、教學(xué)能力有所提高。六、多讀書，讀好書認(rèn)真閱讀學(xué)校訂閱的教育教學(xué)刊物，認(rèn)真寫讀書筆記。 除此之外，我還利用課余時間多讀書、讀好書，領(lǐng)悟書中的 精髓，吸取書中的養(yǎng)分，充實(shí)自己。七、通過學(xué)習(xí)師德師風(fēng)教育材料和新時期教師職 業(yè)道德，使我的思想受到了很大的洗禮，進(jìn)一步認(rèn)識到， 教師是立校之本，師德是立校之魂這一根本是始終不會改變 的。師德與師能是相輔相成的，一個受學(xué)生歡迎的老師，必 須要有淵博的學(xué)問，有適合學(xué)生的教學(xué)方法，有高尚的師德 和情操，這三者缺一不可。要成為一名合格的教師容易，但要想成為一名優(yōu)秀的教 師，必須注重細(xì)節(jié)，充滿師愛，從細(xì)微處入手，充分了

5、解、 關(guān)愛每一個學(xué)生。一個教師僅僅能從理論上懂得師德修養(yǎng)的 重要性是不夠，只有不斷地把自身的師德素質(zhì)轉(zhuǎn)為實(shí)踐中的 師德行為，師德修養(yǎng)才算是找到自己的落腳點(diǎn)和歸宿，也只 有把努力學(xué)習(xí)和刻苦實(shí)踐結(jié)合起來才是提高師德修養(yǎng)的途 徑。八、通過學(xué)習(xí)課程改革與問題解決教學(xué)和名師特 色課堂研習(xí)，使我明確在數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)如何開展合作學(xué)習(xí)、 探究學(xué)習(xí)。知道新課程倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式是自主、合作、探究 的學(xué)習(xí)方式，這種學(xué)習(xí)方式給予學(xué)生的影響不僅僅是學(xué)習(xí)自 身，也包括學(xué)生的精神狀態(tài)。今天積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度就是 明天積極主動的人生態(tài)度，今天的學(xué)習(xí)方式就是明天的生活 方式。同時還了解“問題解決”教學(xué)概念，它是一種教學(xué)模 式，是實(shí)

6、施教學(xué)的一種方法論體系，而不是單純的操作性、 技術(shù)性的方法。它具有自己獨(dú)有的特點(diǎn)，它與傳統(tǒng)教學(xué)相比 存在許多根本上的差異。九、本年度我深入課堂聽了 40 節(jié)課。在校內(nèi)上 2 節(jié)公 開課，即四年級數(shù)學(xué) 解決行程問題的策略 和學(xué)找規(guī)律， 受到了很好的評價?？傊?，通過此次繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，我深切感到，做為一名 教師，不僅要有崇高的奉獻(xiàn)精神、高標(biāo)準(zhǔn)的師德，還要具有 課程意識、學(xué)生意識、開放意識、問題意識。才能適應(yīng)新課 改的需要，否則將無法適應(yīng) 21 世紀(jì)教育改革和發(fā)展的需要 今后將堅(jiān)持繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，陶冶情操，提升職業(yè)境界。教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分，它的根本著 力點(diǎn)就是提高教師的師德素養(yǎng)和教育教

7、學(xué)業(yè)務(wù)能力，提高教 育工作質(zhì)量奠定基礎(chǔ)， 教師個人繼續(xù)教育工作總結(jié)。 本年度， 我嚴(yán)格要求自己，在基本功技能、現(xiàn)代信息技術(shù)學(xué)習(xí)、新課 程理念、教育的藝術(shù)以及教育科研能力培養(yǎng)等諸多方面積極 參加活動或主動學(xué)習(xí)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使自己的教學(xué) 工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展?，F(xiàn)將我的個人繼續(xù)教 育小結(jié)如下：一、夯實(shí)理論素養(yǎng)，細(xì)讀教育專著作為一名新時代的教 師，不能只鉆研教科書，還要有高屋建瓴的教育思想，有先 進(jìn)的教育理念，而這些信息的獲得，讀書則是一條很好的途 徑。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校”讀書節(jié)”活動，我靜下心來，細(xì)細(xì)研 讀一本教育專著，從中發(fā)現(xiàn)，從中反思，從中轉(zhuǎn)變，從中實(shí)踐，從中總結(jié)，力爭做一名與時

8、俱進(jìn)的新型教師。二、把握培訓(xùn)機(jī)會、及時進(jìn)行內(nèi)化外出參加教育教學(xué)活 動的相關(guān)培訓(xùn)是教師提高綜合素質(zhì)的主要形式。我在本學(xué)期 里緊緊抓住每一次外出的機(jī)會，進(jìn)行海綿吸水般的學(xué)習(xí)。并 且利用業(yè)余時間和雙休日進(jìn)行消化，做好相關(guān)的自學(xué)筆記。 并且將一些理論成果付諸于我的教育教學(xué)實(shí)際當(dāng)中，取得了 非常好的效果。使得繼續(xù)教育的意義落到了實(shí)處。三、重視教學(xué)反思、 做好反思實(shí)踐反思是教師發(fā)現(xiàn)問題， 分析問題的過程。在這一過程中，我結(jié)合大量教學(xué)雜志、教 學(xué)參考書中的觀點(diǎn)及案例，找出自己在教育教學(xué)中存在的問 題，并分析問題產(chǎn)生的原因以及由此產(chǎn)生的教育后果特別是 對于本學(xué)期的幾堂公開課、展示課，我都會進(jìn)行進(jìn)行”課前 反思

9、 - 課中反思 - 課后反思 -思后實(shí)踐”并且寫好反思案例 等，及時總結(jié)好理論成果。四、以名師為榜樣、大膽探索實(shí)踐通過參加各類培訓(xùn)也 好，自己進(jìn)行教學(xué)研究也好，我總會以名師名家，這當(dāng)然也 包括我身邊好多優(yōu)秀的老師。他們有的課上得精彩，有的班 級帶得漂亮。于是他們都會成為我追隨的目標(biāo)，我會以他們 為榜樣。但是，我也不會迷失自己，我會大膽探索、實(shí)踐自 己的教學(xué)感悟。把自己用心悟的教學(xué)原理通過最樸實(shí)、簡單 的教育教學(xué)手段來進(jìn)行實(shí)踐。讓每個孩子都能感受到來自老 師愛的教育。五、加強(qiáng)責(zé)任意識，學(xué)會主動學(xué)習(xí)時代在不斷的進(jìn)步、 發(fā)展，對教師也有了更高的要求，為了提高個人教學(xué)水平， 我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，領(lǐng)悟新課

10、標(biāo)精神，努力做好教學(xué)工作， 保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。 本學(xué)年， 我認(rèn)真的備課、 編寫教案， 設(shè)計(jì)適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法，開展的有效的教學(xué)。在教學(xué)中我 把學(xué)生放在首位，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。六、具體任務(wù)落實(shí)1、加強(qiáng)專業(yè)能力的培養(yǎng)，促進(jìn)知識結(jié)構(gòu)發(fā)展，具備新 的教育思想，教育理念、教育方法和手段。我利用課余時間 加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，開展同伴互助活動，多聽課，學(xué)習(xí)經(jīng) 驗(yàn)豐富的教師先進(jìn)之處，運(yùn)用于教學(xué)。2、積極參加各部門、各層次的學(xué)習(xí)，提高思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)，每周堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真筆記3、觀摩、討論、學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識和教學(xué)水平。認(rèn) 真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，研究教育教學(xué)方法，開展聽課評課活 動，以此提高教研能力。4、認(rèn)真參加區(qū)級、校級教研活動，多聽課，多學(xué)習(xí)5、參加了學(xué)校組織的公開課，優(yōu)質(zhì)課評選的聽課，評 課活動。6、積極撰寫教教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章，教師師德文章，學(xué)年累 積在學(xué)校交流一次。還積極投稿在區(qū)教育學(xué)會上有多篇文章 發(fā)表。通過繼續(xù)教育培訓(xùn)，使我在教學(xué)工作中能”因材施 教”，對學(xué)生能給予學(xué)習(xí)上