實用的畢業(yè)實習(xí)自我鑒定五篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_實用的畢業(yè)實習(xí)自我鑒定五篇 畢業(yè)實習(xí)自我鑒定 篇1 準(zhǔn)備我的畢業(yè)之際，為了更好地鞏固專業(yè)知識，學(xué)習(xí)專業(yè)技能，我到*中學(xué)參加實習(xí)?；厥自?中學(xué)度實習(xí)的這兩個月，我受益匪淺，使我對以后的工作有了定性的認(rèn)識。在校領(lǐng)導(dǎo)及各級領(lǐng)導(dǎo)教師的關(guān)心和支持下，我們過的非常開心，在這里，我初次體驗到了做一名教師的酸甜苦辣，讓我對自己有了一個新的認(rèn)識，也堅定了我在教書育人這條路上勇往直前追尋夢想的信念。在實習(xí)期間，通過教學(xué)實踐，我學(xué)到了許多在大學(xué)的課堂上學(xué)不到的知識，實現(xiàn)了從學(xué)到教的角色轉(zhuǎn)變。我的教學(xué)指導(dǎo)教師角教師，現(xiàn)為一中黨委書記，他是一位教學(xué)經(jīng)驗豐富、教學(xué)特點鮮明、深受

2、學(xué)生歡迎的資深高級教師。他對我進(jìn)行了全方位的指導(dǎo)，使我在短期內(nèi)取得了很大的進(jìn)步。在實習(xí)的第一階段，我有目的的聽課、評課，學(xué)習(xí)他們的授課方式、引課方式、提問方式、引導(dǎo)方式等技巧，認(rèn)真總結(jié)各位教師的教學(xué)特點及學(xué)生的反應(yīng)，形成一定的理論知識。在實習(xí)的第二階段，我深入分析教材、分析學(xué)生，多方查閱資料、征求教師的意見認(rèn)真?zhèn)湔n、試講，然后通過教學(xué)實踐，把我領(lǐng)悟到的理論付諸實踐，并在每次教學(xué)后聽取教師的意見、征求學(xué)生的意見，自己進(jìn)行深刻教學(xué)反思，認(rèn)真總結(jié)自己的優(yōu)缺點，形成新的認(rèn)識。經(jīng)過如此反復(fù)的練習(xí)，我能夠運用自己所學(xué)的理論知識認(rèn)真分析學(xué)生和教材，掌握了整合教材的基本方法，并能根據(jù)實際情況恰當(dāng)?shù)卣辖滩模?/p>

3、課有激情，課堂教學(xué)能力和組織能力得到了增強(qiáng)。但是，也還存在一些不足，比如：板書不美觀，對新課改的教材不夠熟悉，不是很會突出重難點，知識點之間的過度不太連貫，課堂的組織能力還有待加強(qiáng)，對自主學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)這些新的教學(xué)理念還要不斷學(xué)習(xí)。我的班主任指導(dǎo)教師張教師是一位非常有親和力的優(yōu)秀青年女教師、班主任，她是我學(xué)習(xí)的榜樣。家在昆明的她放棄了天倫之樂，在這里任勞任怨默默的為學(xué)生付出著自己的心血。她是英語教師，雖然學(xué)生們的英語很薄弱，但她從不占用學(xué)生的自由時間要求學(xué)生學(xué)英語，她從大局出發(fā)，鼓勵學(xué)生全面平衡發(fā)展。她對學(xué)生寬嚴(yán)有度、關(guān)愛有加，愛學(xué)生就像愛自己的孩子一樣。在實習(xí)期間，她對我進(jìn)行了無微不至的指

4、導(dǎo)，大膽的放手讓我參與班級管理，支持我的各項工作。在她的支持與指導(dǎo)下，我積極檢查早晚自習(xí)考勤、衛(wèi)生情況，并組織主題班會、大掃除等活動，我基本熟悉了各項班主任工作方式及其流程，學(xué)到了許多管理班級和學(xué)生的經(jīng)驗。我熱愛學(xué)生，對學(xué)生負(fù)責(zé)，與學(xué)生朝夕相處，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，思想特點，行為習(xí)慣等等，與學(xué)生建立了深厚的友誼。通過班主任工作實踐，我感受到了班主任工作的細(xì)致和辛苦。我認(rèn)為愛是最好的教育方法，只有與學(xué)生交朋友，充分了解學(xué)生，才能更好地開展教學(xué)。當(dāng)然，我也意識到了自己的不足之處，我還把不準(zhǔn)寬嚴(yán)有度的度，不會巧妙的批評學(xué)生。實習(xí)是我步入社會前的第一課，教會我怎么待人接物，如何處理各種事情。 這次實習(xí)

5、告訴我，在社會這個大學(xué)堂里我還是一個小學(xué)生，還有很長的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，無論大小認(rèn)真踏實的完成每一件事，走好每一步。通過這次教育實習(xí)，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗，找到了自己在教學(xué)工作中的不足，明確了自己今后想要成為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該努力的方向。 畢業(yè)實習(xí)自我鑒定 篇2 作為畢業(yè)生，踹壞自己心中的夢想，在自己理想的就業(yè)崗位工作，是每個畢業(yè)生夢寐以求的。那么在實習(xí)期，畢業(yè)生又該以怎樣的態(tài)度和想法對待自己的工作呢？現(xiàn)提供畢業(yè)，希望對你有啟發(fā)的作用。老師的職責(zé)就是把自己會的東西傳授給學(xué)生，讓學(xué)生會，讓學(xué)生理解，讓學(xué)生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹，更重要的是學(xué)會怎樣與學(xué)生溝通，怎樣讓

6、學(xué)生掌握，怎樣把自己的意圖更盡可能準(zhǔn)確的表達(dá)出來。一位老師站在講臺上，成為學(xué)生關(guān)注的焦點，他不僅要頂住各種壓力，去把知識傳授給學(xué)生，去與學(xué)生互動，調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，自己則是個引導(dǎo)者。做好這些實在需要好好下一番功夫。下面說說我自己，我生性比較內(nèi)向，平時孤言寡語，不善于表達(dá)，在公共場合很少說話，只是一個傾聽者，更不愿成為被人關(guān)注的焦點。所以第一次試講時，我根本不敢上講臺，上去之后畏畏縮縮，都不知道自己在做深。在同組實習(xí)老師和指導(dǎo)老師的鼓勵與幫助下，我慢慢放開了一些，從心理上不再害怕成為焦點，不怕出錯，終于可以去講了。由此，我覺得人必須首先敢于去表達(dá)自己，不要擔(dān)心出丑、丟面子，

7、上了講臺以后，下面有那么多雙眼睛盯著你，期待著你的表演，所以一定不能膽怯，要鎮(zhèn)定從容，大膽地去說去講，自信地去說去獎。即使自己并不確定某些知識點正確與否，帶了講臺之后也不能表現(xiàn)出來。在課堂上要有這種思想：我是老師，我是權(quán)威，我是老大，我說的是對的。決不能猶猶豫豫，粘粘糊糊。講話要做到一點敢于表達(dá)自己。我可能說的有一點片劑，但這對我來說，對于那些不敢表達(dá)自己的人來說，是必須要認(rèn)識的一點，首先要做到的一點。在教學(xué)工作計劃方面，認(rèn)真?zhèn)湔n，用心修改教案，確保教案、教學(xué)課件規(guī)范，內(nèi)容準(zhǔn)確。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃情況，針對不同的特點進(jìn)行教學(xué)，課堂上積極面對，教學(xué)語言表達(dá)清晰流暢，虛心聽取指導(dǎo)老師的意見，彌補(bǔ)自

8、己在教學(xué)工作上的不足。 畢業(yè)實習(xí)自我鑒定 篇3 從開學(xué)到現(xiàn)在聽到許多同學(xué)都在講：就要畢業(yè)了，怎么過得這么快呀？是呀，就要畢業(yè)了。這句話里或許有抱怨有傷感，但更多的是感慨。人生能有幾個四年，何況這是我們?nèi)松鸁o比珍貴的四年，就這樣要從我們身邊游走了。心中也許會有幾分彷徨，做了十幾年的學(xué)生，突然就要轉(zhuǎn)變角色，從此將要去面對社會。雖然在法律意義上我們早已成人，但我們過慣了象牙塔式的生活，身心依然懷有孩子般的稚氣和情愫。要畢業(yè)了，可這并不是結(jié)束，其實這才是我們真正的成人禮，前面充滿了希望。對，就是希望。非常喜歡大仲馬在基督山伯爵中說的一句話：人類所有的智慧都包含在兩個詞中：希望和等待。記得非常清楚，那是

9、20xx年9月10日，沒有家人的陪伴，只身一人坐上火車，一只箱子、一個挎包、一顆激動的心，懷著對大學(xué)的種種美好的想象啟程了。初來這所學(xué)校，面對超大的學(xué)區(qū)面積和現(xiàn)代豪華的建筑，相信大家都產(chǎn)生過優(yōu)越感特別是相較于散落在其他學(xué)校的寒酸校舍里的同學(xué)們。當(dāng)時我也有這樣的感覺，但同時也有失望，這是我心中想象的那個充滿學(xué)術(shù)、人文氣息的大學(xué)么？寬敞的馬路、高大不凡的校舍，稀少的植被，這一切反饋到我的大腦還以為自己誤入了那個城市的街道。有人對我說，學(xué)校建了沒幾年，我們又是三本，你說的那些東西跟本部跟其他學(xué)校是沒法比的。這句話雖然說得有點市儈，但卻是事實。我想我可以做些什么的，半學(xué)期之后，在我的發(fā)起成立了“影響論

10、壇”，就是現(xiàn)在“法律協(xié)會”的前身。直到現(xiàn)在我才明白開始的失望是沒有道理的，任何事物都要經(jīng)歷一個過程，我們應(yīng)當(dāng)懷著希望去等待，給予它時間。記得剛來學(xué)校，我們?yōu)榱藫屨甲粤?xí)座位連晚飯都放棄了，可是我們錯了根本就沒幾個人來上自習(xí)整棟樓空空如也。但是再看如今，一切都變了，想占個自習(xí)座位就得起早貪黑了，甚至還要提前一個學(xué)期。這些變化我都看在眼里。這不此刻正從圖書館樓下傳來一聲接著一聲的英語發(fā)音的練習(xí)聲，這是我們的學(xué)弟在拼命的學(xué)習(xí)。努力也不是白費的，現(xiàn)在每年都有許多同學(xué)考上名校的研究生，考上國家公務(wù)員，成為各個行業(yè)的精英。此時，勤奮、尚學(xué)，思考已經(jīng)與學(xué)校的鋼筋混泥土融為一體了，校園更加有大學(xué)氣質(zhì)了?？吹竭@些

11、變化我非常高興，我為我的大學(xué)感到驕傲，我為我是自己是工商學(xué)院的一員感到驕傲。從開學(xué)到現(xiàn)在聽到很多人都在說：我這大學(xué)四年虛度了，什么都沒學(xué)到。我也這樣自嘲過?？墒钱?dāng)我們認(rèn)真的去總結(jié)這四年的學(xué)習(xí)和生活時，我想每個人都會有所發(fā)現(xiàn)，其實我們大學(xué)四年并非“一貧如洗”，我們獲得了很多，不僅限于專業(yè)知識這一方面。想想那些尊敬的老師、可愛的朋友們，那一段一段美好的記憶都是我們的財富。在這四年里最應(yīng)該感謝的是那些教過我們的老師，他們將自己的知識和思想傳授給了我們，使我們擁有了生存和發(fā)展的技能，為我們的夢想插上了翅膀;還用他們的個人品質(zhì)和人格魅力影響了我們，讓我們懂得了如何為人如何為學(xué)的道理，使我們獲得了飛的更高

12、飛的更遠(yuǎn)的力量。回憶這四年令我印象最深刻、對我影響最大的有五位老師：第一位時馬xx老師，馬老師的精于學(xué)術(shù)，在教學(xué)方面卻不太擅長，但在他的課堂上我同樣學(xué)到了許多的東西。他的研究領(lǐng)域涉及知識產(chǎn)權(quán)，平時收集了許多產(chǎn)品商標(biāo)，甚至專門購買假貨，做真假商標(biāo)和商品的對比。馬老師好像除了做學(xué)問其他事情全然不關(guān)心，但這并不影響他的地位，正所謂吉人自有天相。我們宿舍一同學(xué)的畢業(yè)論文有馬老師指導(dǎo)，做開題時需要論文指導(dǎo)小組組長簽字，馬老師告訴我的同學(xué)去打聽一下誰是組長找組長去簽個字就行了，事實上他自己就是組長，他去全然不知。要說明的是他的“官階”并不低（相見以下連接介紹）。這就是馬老師專注學(xué)術(shù)淡薄名利的寫照。此外上他

13、的課還有一種輕松感，講到一個問題時，他總會提醒我們，下去多看兩遍體會體會就懂了，比且始終面帶微笑，全然沒有其他老師給我們的那種壓迫感和緊張感。第二位老師是教刑法分則的邢xx老師，一個很特別的.老師?？釔鄢闊?，很能喝酒，一副老大外表下的刑法老師和著名律師。上課時會一根煙接一根煙的抽個不停，雖然奔半百的人了，卻依然故我。由此一起吃飯我還專門問他，經(jīng)常這樣高強(qiáng)度的抽煙受得了么？他卻說：嗨，男人么！邢老師還有一句名言：香煙中含有豐富的礦物質(zhì)對人有益無害。邢老師是一個豁達(dá)、自我的人不在乎別人怎么看，當(dāng)年他離婚迎娶自己學(xué)生，當(dāng)年在河大也算是震蕩一時啊。作為一個八十年代初就執(zhí)教與河大的老師，他至今仍是講師，

14、并非邢老師水平不行，而是他根本就不在意這些東西，理論水平和實踐水平尤其是庭審辯論那都是響當(dāng)當(dāng)?shù)?。他是第一個帶我到法庭旁聽案件的老師，課下帶我們?nèi)コ燥埥榻B他的一些法官律師朋友們，雖然有人對這有看法，可是畢竟使我們是看到了真實的社會，其中的東西是課堂上學(xué)不來的。其實，邢老師是個存在爭議性的老師，但他的實力我想不會有人否認(rèn)的。第三位是李xx老師，教過我們民事訴訟法。也真是因為李老師我才鐘情于民事訴訟，考研時也抱定了這一專業(yè)，雖然種種原因最后沒有考。當(dāng)年教我們時，李老師時剛剛才執(zhí)教一年，于我們差不了幾歲。能看出來李老師是個很聰明的人，會學(xué)習(xí)，可能是由于喜歡讀書，喜歡鉆研學(xué)問的緣故，在年輕的李老師身上完

15、全看不到聰明人那種輕浮和優(yōu)越感，表現(xiàn)更多的是真誠和穩(wěn)重。他的學(xué)問和講課都很棒，講課內(nèi)容有深度，引人思考，是我對民訴著了迷。必須要提的是，民訴最后一堂課時，李老師以兄長一樣的口吻告誡我們，在大學(xué)最后的日子里要關(guān)心自己的同學(xué)不要傷害他們，尤其是宿舍里的兄弟。我很感激李老師不僅傳授了我知識，還教會我們認(rèn)識的真諦善待和關(guān)心自己的朋友。第四位時彭xx老師，南開歷史系博士。是個南方人聽他講課必須很認(rèn)真很用勁才能聽清他口音后面的意思，多虧他教的中國政治制度史是選修。襲人酷愛讀書，思維特異。聽說書能吸引他的注意力，考試的時候勾哥的一本傳，我的一本曾國藩放在了第一排桌上，彭老師果然被書所迷，同學(xué)們獲得了機(jī)會。彭

16、老師喜歡研究曾國藩和幕府政治，并有專著。他是一個除了學(xué)問和書之外就不修邊幅的人了，為此還鬧過笑話，讓女生不好意思過。但他對學(xué)問是極認(rèn)真的，這在老師中是少有的。第五位，是我大一時憲法學(xué)老師，真的很囧，竟然不記得他的名字，只記得他姓栗。用一句略帶調(diào)侃的話來解釋吧：是他的慷慨激昂將我的記憶全部覆蓋了。他是從中央司法警官學(xué)院外聘過來講課的。感覺當(dāng)時的他比李繼業(yè)還年輕，講課結(jié)結(jié)巴巴的，憋著一肚子的東西說不出來。可是當(dāng)他一旦進(jìn)入狀態(tài)，語言相當(dāng)流暢慷慨激昂，富有新意，很學(xué)術(shù)。這也是我上大學(xué)第一次聽到大學(xué)里的老師談?wù)撜蔚谋撞?。十幾年的學(xué)生生涯，同學(xué)朋友相當(dāng)多了。但我覺得大學(xué)里的結(jié)識同學(xué)朋友是最彌足珍貴的，我

17、們上小學(xué)中學(xué)時，因為年齡小，學(xué)業(yè)壓力重，這時的朋友更像是玩伴，所以表現(xiàn)出的友誼都非常純潔。大學(xué)就不一樣了，由于年齡和價值觀的原因，對朋友的涵義有更深的理解。在大學(xué)里除了上課，會有很多自由支配的時間，存在各種各樣的事情和人際關(guān)系，在這其中交到的朋友會更符合我們個人的價值觀，更能經(jīng)受住考驗，也會更加珍貴。有些朋友甚至是在經(jīng)歷了矛盾之后才結(jié)交的，就是所謂的不打不相識。經(jīng)歷了這樣的過程，我們對生活對朋友有了更深刻的認(rèn)識，擁有朋友之外還獲得了有益的人生閱歷。前幾天還有個同學(xué)跟我說“21世紀(jì)就是團(tuán)隊的力量，一個人單干肯定不行?！边@里的團(tuán)隊同樣也包括我們的朋友，這些朋友尤其在大學(xué)里的朋友們絕對會成為對我們今

18、后的事業(yè)的保障的影響。我很慶幸自己大學(xué)里認(rèn)識了那么多可愛的朋友，尤其是那些交心的兄弟們，這是一筆財富，更是一種幸福和快樂。其實我們每個人都沒有虛度。大學(xué)應(yīng)以多元化的標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生做出評價，學(xué)習(xí)只是一個方面而已。即使你這四年學(xué)習(xí)并不突出甚至還掛了課，但你其他方面做得好就行。假如在大學(xué)里的戀人最后步入了婚姻的殿堂，我覺得這比得到任何褒獎任何榮譽(yù)更有意義，更能算作是成功，是人生莫大的幸福。當(dāng)然，大學(xué)并非雜貨鋪而是育人之所，它所追求的永遠(yuǎn)都是知識、真理、勤奮上進(jìn)等真善美的東西。假如此時你還不具備這些當(dāng)中的一種，那你的大學(xué)的確不是完滿的四年，但是如果此刻你能認(rèn)識到自己的不足，醒悟了，并將此作為自己生活方式去

19、追求去行動的話，那么你這四年依然是值得的，因為在這里我們成長了，變得成熟了。離開，不代表不再想念，而是把你們的笑臉永遠(yuǎn)刻在心間。作為沈陽理工大學(xué)的畢業(yè)生我感到無比的自豪和光榮。四年轉(zhuǎn)瞬即逝，面對老師、同學(xué)和這個生活了四年的大學(xué)，我要說的惟有：感謝！謝謝你們！ 這里是我們豐滿與磨礪羽翼的地方，明日我們就將展翅翱翔。 月流逝總是比想象中要快很多，不要抱怨，不要害怕，不要逃避，堅持走下去，就能看見彩虹！仿佛軍訓(xùn)還在昨天，如今卻即將畢業(yè)。想想大學(xué)的這四年有許多令人懷念的事：懷念宿舍中的點點滴滴，懷念奔跑于足球場的時光，懷念教室與圖書館的學(xué)習(xí)生活。感謝這四年里給予我?guī)椭睦蠋熀屯瑢W(xué)，這些都給我的人生留下

20、了燦爛美好的一筆。大學(xué)開學(xué)、軍訓(xùn)的情形還歷歷在目，四年的大學(xué)生活卻已接近尾聲，千言萬語匯成一句， 愿我敬愛的老師和可愛的同學(xué)在今后的日子里健康如意！當(dāng)我回首看著這過去的四年，心理充滿的各種各樣的滋味。 成功，失敗，快樂，傷心，盡管一開始 的時候并不太喜歡這所學(xué)校，但是經(jīng)過了四年之后我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)深深地愛上她了.曾經(jīng)的年少輕狂，幸福時光，我們永遠(yuǎn)沒有一個平臺可供停留，總是剛上一個臺階又有更高的臺階去邁，畢業(yè)，只是一個 起點！沈陽理工大學(xué)，是夢想張開翅膀的地方，是我人生最快樂、最充實的開始！ 我很珍惜在大學(xué)的四年生活，只有學(xué)生是最真誠最單純的，不想畢業(yè)。四年中，我收獲了同學(xué)的友情，老師的恩情，經(jīng)歷

21、了自立，更懂得了責(zé)任和珍惜。畢業(yè)了，我們畢業(yè)了！大學(xué)的生活豐富多彩，是我們一份寶貴的財富，是令我回味一生、品味一生。 畢業(yè)實習(xí)自我鑒定 篇4 在燒傷科各位老師的耐心教導(dǎo)下，我順利完成了在本科室的實習(xí)任務(wù)和要求，我感到特別的高興。同時我在此深深地感謝燒傷科所有的老師們，你們不辭辛勞，不怕勞累，硬是把我培養(yǎng)成了一名優(yōu)秀的實習(xí)生！ 在這段時間里，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，不遲到早退，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真聽取老師教誨，總是做到理論聯(lián)系實際，具體體現(xiàn)在以下幾個方面：能夠正確計算出燒傷的面積以及對燒傷深度的鑒別；能快速計算出燒傷的補(bǔ)液滴數(shù)及輸液量；熟悉了對燒傷創(chuàng)面的護(hù)理原則

22、；了解了燒傷創(chuàng)面采用包扎療法的護(hù)理；懂得了如何對燒傷創(chuàng)面采用暴露、半暴露療法的護(hù)理；對燒傷膿毒癥的臨床表現(xiàn)及防治原則有了一定的了解。積極主動觀察病情，嚴(yán)密觀察體溫、脈搏、呼吸并注意熱型變化、心率、心律變化和呼吸頻率深度，發(fā)現(xiàn)異常時及時通知醫(yī)師、配合搶救；對翻身的各種注意事項有了很好的了解?？傊夷転樵谒拇ǖ氖≈攸c科室實習(xí)并圓滿完成實習(xí)任務(wù)而感到驕傲自豪！ 畢業(yè)實習(xí)自我鑒定 篇5 這次實習(xí)有兩項內(nèi)容-教授實習(xí)和班主任實習(xí)。來到學(xué)校，我很快認(rèn)識了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師，并得到了初三年級組長和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員兩位老師的指導(dǎo)。進(jìn)校后，我代理初三年級七班的班主 任及教授初三年級七個班級的信息技術(shù)課程，任務(wù)有些重

23、，但我愿意，這樣更能檢驗我的能力，在實踐中獲得更多知識。 2月27號，我的實習(xí)正式開始了，我給我自己定了個日程安排表，每天早晨提前半小時到學(xué)校，對三七班的學(xué)生進(jìn)行檢查，記錄有多少人遲到，曠課，以及班上紀(jì)律等；下午提前半小時或者一個小時到學(xué)校，我會到班上和同學(xué)們聊天，了解他們的學(xué)習(xí)、生活情況，在學(xué)習(xí)上，我會盡我的能力幫助他們，和他們討論學(xué)習(xí)方法，給他們提供網(wǎng)絡(luò)信息資源等。在近兩個月的實習(xí)里，我一直按照這個計劃實行，每天大部分的時間都是在校園里。每當(dāng)校園網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)問題時，指導(dǎo)我的老師，都會給我說，并叫我一起去修理，我不懂的，他就給我講解，雖然有時有些累，但累得值得，因為它提高了我的動手能力，操作能力

24、及思維能力。在實習(xí)期間，我了解并學(xué)習(xí)了國家遠(yuǎn)程教育網(wǎng)軟硬件的配置及安裝。記得在班主任實習(xí)的第一節(jié)班會課上，我第一次面對著六十七個學(xué)生講話，那時我很激動，也有些緊張，怕組織不好這堂班會課而從此失去信心。初三的學(xué)生，他們懂得了自我學(xué)習(xí)和尊重別人，因此之前我的擔(dān)心是多余的，班會課很順利的結(jié)束了，還得到了原來班主任的贊賞呢，得到指導(dǎo)老師的贊揚我心里當(dāng)然很開心。三年七班為了表示歡迎我，以前的班主任老師特意組織了一次野炊活動，讓我計劃這次活動的一切，這真是對我能力的考驗呀，因為出游總會有一些意想不到的問題發(fā)生，每個方面我必須得考慮到。指導(dǎo)老師還吩咐我，叫我?guī)桶嗉壟囊粋€dv作為畢業(yè)留念，初三嘛，又是一個人生的十字路，總會有部分人不在一起的，所以拍一個光碟出來，給每個學(xué)生留下一份美好的回憶，同時，也給我一份美好的禮物-能和這么多學(xué)生一起出去野炊。野炊回來后的幾天里，我就對拍攝的像進(jìn)行編輯制作，最后刻成光碟，星期五班會課的時候，放給同學(xué)們看，效果不是很好，但它