“學(xué)校學(xué)業(yè)務(wù)規(guī)劃”學(xué)校工作計劃

1、希望本文對您有所幫助！“學(xué)校學(xué)業(yè)務(wù)規(guī)劃”學(xué)校工作計劃導(dǎo)讀：本文是關(guān)于“學(xué)校學(xué)業(yè)務(wù)規(guī)劃”學(xué)校工作計劃，希望能幫助到您！20052006 學(xué)年度業(yè)務(wù)工作規(guī)劃為全面謀劃新學(xué)年、新學(xué)期的教育教學(xué)工作，圓滿完成我鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園業(yè)務(wù)工作任務(wù)，特制定本業(yè)務(wù)工作規(guī)劃要點如下： 1、新課標(biāo)理論的學(xué)習(xí)：認(rèn)真組織新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)， 分學(xué)科、 分學(xué)段完善教師的新課標(biāo)理論基礎(chǔ)。學(xué)年內(nèi)，將開展學(xué)習(xí)、檢測、運用相結(jié)合的考核方式，對教師的學(xué)習(xí)、理解、運用新課標(biāo)的能力，進(jìn)行綜合測評，從而促進(jìn)新課標(biāo)教學(xué)實踐的良好運行態(tài)勢。相關(guān)活動：每周三下午統(tǒng)一定為 新課標(biāo)理論學(xué)習(xí)時間；期中考試后組織一次中小學(xué)教師新課標(biāo)理論學(xué)習(xí)檢查評比活動。3

2、、教師多媒體教學(xué)技術(shù)的培訓(xùn)：通過開展講座、培訓(xùn)、比賽等形式，充分提高廣大教師運用多媒體教學(xué)器材、手段進(jìn)行教學(xué)的能力，改變單一的課堂結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)教學(xué)手段的多樣化， 提高教育教學(xué)效果。 相關(guān)活動： CAI 課件制作培訓(xùn)；教師自制CAI課件展評；優(yōu)秀多媒體教學(xué)課堂記實評比。二、德育工作：整體思路：以扎實的常規(guī)德育教育為基礎(chǔ)，以縣教育局提出的文明禮儀教育為主線， 認(rèn)真落實德育工作的針對性、實踐性、長期性和長效性。1、常規(guī)教育：繼續(xù)以愛國主義教育、愛家鄉(xiāng)教育、集體主義教育為主體，利用重要節(jié)日和紀(jì)念日開展主題教育活動。充分利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦、春節(jié)等重要節(jié)日、重要事件紀(jì)念日，開展主題校（班）會、團(tuán) （

3、隊）會，請革命先輩和各行業(yè)的英雄模范作報告、講故事，組織學(xué)生觀看反映偉大民族精神的影視片等。通過晨會、課堂教學(xué)、課外活動等多種途徑，組織開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的經(jīng)典格言、詩詞誦讀活動；教唱以愛國主義為主旋律的歌曲，定期舉行學(xué)生歌詠比賽和文藝演出等活動。以班、團(tuán)、隊教育、家庭隨機(jī)教育、社會實踐教育為教育形式，實現(xiàn)學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的教育合力，從而培養(yǎng)學(xué)生高尚的愛國情操， 建立起科學(xué)的人生觀、 世界觀。 2、 文明禮儀教育：以縣局提出的文明禮儀教育年為主線，在全鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園開展文明禮儀教育活動。在全面深入貫徹中小學(xué)生日常行為規(guī)范和唐山市學(xué)生十不規(guī)定的基礎(chǔ)上，將涉及學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活

4、各方面的文明行為習(xí)慣規(guī)范及文明禮儀用語輯印成冊， 發(fā)給學(xué)生，同時結(jié)合校會、班會、團(tuán)會、隊會等進(jìn)行學(xué)習(xí)教育活動。各中小學(xué)校都要安排共青團(tuán)、紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗，對廣大學(xué)生的語言、行為規(guī)范進(jìn)行督察，對不文明的行為及時進(jìn)行幫教改正，使文明禮儀教育落在實處。相關(guān)活動：中小學(xué)生文明禮儀規(guī)范個謠傳唱活動； 文明禮儀伴我行主題團(tuán)、 隊會觀摩； 文明禮儀知識競賽。3、扎實推進(jìn)中小學(xué)行為規(guī)范養(yǎng)成教育：各校要以貫徹教育部新頒發(fā)的中小學(xué)日常行為規(guī)范和學(xué)生守則和市頒發(fā)的唐山市中小學(xué)生十不準(zhǔn)為切入點，加強(qiáng)規(guī)范 守則 十不準(zhǔn)的深入學(xué)習(xí)，達(dá)到學(xué)通、學(xué)懂、學(xué)會、會用的程度，從而能嚴(yán)格用這些標(biāo)準(zhǔn)約束自己的行為。在抓學(xué)習(xí)的同時，注重從學(xué)

5、生的日常規(guī)范、文明禮儀、傳統(tǒng)美德等方面進(jìn)行長期不懈的潛移默化的教育。另外，要加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育及健康消費教育，幫助學(xué)生形成科學(xué)健全的人生觀， 完善學(xué)校、 家庭、 社會教育體系，使養(yǎng)成教育過程逐步成為學(xué)生的自覺行動。附：德育活動安排表月份活動內(nèi)容參加范圍責(zé)任人備注九 1、各校開學(xué)典禮2、開學(xué)初紀(jì)律教育活動全鎮(zhèn)中小學(xué)各校長1、 “教師節(jié)”慶祝活動2 、慶祝“國慶節(jié)”系列活動兩中學(xué)、小學(xué)46 年級各校主任十 1、中小學(xué)生文明禮儀規(guī)范歌謠傳唱全鎮(zhèn)中小學(xué)各校主任 2、 文明禮儀伴我行主題團(tuán)、 隊會觀摩全鎮(zhèn)中小學(xué)各校主任 3 、 文明禮儀知識競賽全鎮(zhèn)中小學(xué)各校主任十一1、 各校法制教育報告會全鎮(zhèn)中小

6、學(xué)各校長十二 1、 中小學(xué) “迎新年” 朗誦會全鎮(zhèn)中小學(xué)各校主任2005 一 1 、慶新年文藝匯演全鎮(zhèn)中小學(xué)各校主任三、教學(xué)工作：本學(xué)期教學(xué)工作的重點：1、改變小學(xué)傳統(tǒng)的教師工作評價標(biāo)準(zhǔn)，激勵廣大教師主動轉(zhuǎn)變教學(xué)方法和課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)素質(zhì)教育機(jī)制的順利運行。本學(xué)期，我鎮(zhèn)將在小學(xué)教師教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)方面進(jìn)行一次程度較深的改革和嘗試。第一，在評價教師工作業(yè)績的時候，將更多的參照學(xué)生的素質(zhì)、能力參數(shù)，如學(xué)生的閱讀能力、寫作能力、口語表達(dá)能力、交際能力等多種能力的培養(yǎng)。擺脫以往單純通過學(xué)生成績考核教師，教學(xué)成績高了一榮俱榮，成績差了一無是處的片面評價觀；第二，改變以往單純以考試為主的教學(xué)評價手段，通過多

7、種途徑進(jìn)行考察考核，注重形成性考核和過程性考核。如，通過舉辦朗誦會、故事會、朗讀比賽等活動考查學(xué)生的朗讀能力、語言表達(dá)能力，通過作文競賽考查學(xué)生的寫作能力，通過體育達(dá)標(biāo)測試、各種體育活動考查學(xué)生的體育運動能力等。第三，加強(qiáng)過程性考核、檢測成績的管理與分析，將各級各類競賽、考核、測試的成績有機(jī)綜合，形成整體評價，從而對教師的教學(xué)工作進(jìn)行更加全面、客觀，更加有利于學(xué)生發(fā)展的合理評價。通過上述措施，對素質(zhì)教育評價機(jī)制進(jìn)行有益的補(bǔ)充，從而使教育教學(xué)方式更加適應(yīng)時代的需要。2、堅持加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，力爭使中心校的監(jiān)控職能覆蓋到教學(xué)工作的每個層面，促進(jìn)各校以科學(xué)規(guī)范的教學(xué)管理、扎實深入的教學(xué)過程、學(xué)用并進(jìn)

8、的教學(xué)效果圓滿完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。 中心校將于學(xué)期末組織全鎮(zhèn)教育教學(xué)聯(lián)查，督導(dǎo)各校常規(guī)教學(xué)工作，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。3、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。本學(xué)期，我鎮(zhèn)中心校將以加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)為切入點，強(qiáng)化學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成書寫讀書姿勢正確規(guī)范、作業(yè)整潔等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。中心校要求各校開展作業(yè)展評、朗讀比賽、演講賽等活動。4、在本學(xué)期的學(xué)科教學(xué)中，中心校將繼續(xù)加強(qiáng)中小學(xué)語文、英語學(xué)科閱讀、寫作教學(xué)監(jiān)控。 要求各校配合中心校深入開展語文學(xué)科教學(xué)研究、 檢查、督導(dǎo)工作，指導(dǎo)廣大教師以靈活生動的形式、傳統(tǒng)與創(chuàng)新兼?zhèn)涞姆椒?、基礎(chǔ)與高端相匹配的內(nèi)容開展閱讀、寫作教學(xué)，進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)中小

9、學(xué)生的語文、英語綜合能力。為此，中心校要求各中小學(xué)充分加大學(xué)生習(xí)作的密度和可內(nèi)外閱讀量，使課內(nèi)外互相較差、互相補(bǔ)充、互相延伸，全方位提高學(xué)生語文能力。 5 、加強(qiáng)電化實驗教學(xué)管理和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目建設(shè)，不斷提升我鎮(zhèn)教育現(xiàn)代化水平。本學(xué)期，中心校將開展實驗教學(xué)管理專項檢查評比。同時，本學(xué)期將配合縣局重點加強(qiáng)兩所中學(xué)、長凝小學(xué)、暖泉小學(xué)、溫莊小學(xué)、陳禮莊小學(xué)的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目建設(shè)，從而帶動全鎮(zhèn)現(xiàn)代教育的發(fā)展。四、新教師的培養(yǎng)：本學(xué)年，因人事安排需要，我鎮(zhèn)新調(diào)入、聘任了教師近20 人，由于這些新教師都是剛剛走上工作崗位，教學(xué)經(jīng)驗比較匱乏，所以我鎮(zhèn)將認(rèn)真組織各校加強(qiáng)對新教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。 通過新課標(biāo)理論

10、學(xué)習(xí)考試、 聽課指導(dǎo)、帶領(lǐng)新教師聽課學(xué)習(xí)、試講課等形式，加強(qiáng)對新教師的教育和培訓(xùn)工作，同時加強(qiáng)對新教師教學(xué)情況的跟蹤和反饋，確保教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定。五、 “普三工作” ：本學(xué)期時值、我縣迎接省“普三”驗收，我鎮(zhèn)將以此為契機(jī)，進(jìn)一步下大力加強(qiáng)幼兒園的規(guī)范建設(shè)，以迎接縣教育局、乃至省教育廳的評估驗收。1、要求各園以精細(xì)化管理標(biāo)準(zhǔn)，對照縣發(fā)幼兒園評定驗收標(biāo)準(zhǔn) 嚴(yán)格進(jìn)行自查， 將檔案資料有欠缺的部分及時完善、 細(xì)化，盡快建立普三檔案管理體系；2、加強(qiáng)幼兒園教室設(shè)施布置的整改和進(jìn)一步完善。要求各園在室內(nèi)布置上轉(zhuǎn)變觀念，摒棄以往建設(shè)中環(huán)境雜亂、主題模糊的觀念，改為以突出自制、自創(chuàng)，突出本地特色，有較鮮明主題，