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文檔簡介
1、2019 年成人高考教育理論模擬試題及答案六教育學(xué)部分一、選擇題:l12小題,每小題2分。共24分。在每個(gè)小題給 出的四個(gè)選項(xiàng)中。只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1. 教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是()A. 鞏固知識(shí)B. 理解知識(shí)C.感知知識(shí)D.使用知識(shí)2. 學(xué)校體育的根本意義是()A. 促動(dòng)學(xué)生身體健康發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)B. 使學(xué)生掌握健身的知識(shí)與技能C. 關(guān)系到整個(gè)國家民族的興衰D.促動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展3. 教師不但要教書而且要育人,不但要傳授文化而且要發(fā)展學(xué)生智力,還要培養(yǎng)學(xué)生的品德,促動(dòng)學(xué)生身心健康發(fā)展,這反映了教師勞動(dòng)具有 ()A. 主體性B. 復(fù)雜性C. 示范性D.創(chuàng)造性4. 在近代教育,認(rèn)為教學(xué)的
2、主要任務(wù)在于訓(xùn)練學(xué)生的智力或思維而傳授知識(shí)無關(guān)緊要的理論被稱為 ()A. 現(xiàn)代教育理論B. 實(shí)質(zhì)教育理論C.形式教育理論D.傳統(tǒng)教育理論5. 第一次明確規(guī)定男女同校,廢止讀經(jīng),充實(shí)自然科學(xué)內(nèi)容的學(xué)制是 ()A. 癸卯學(xué)制B. 壬寅學(xué)制C. 王子癸丑學(xué)制D.壬戌學(xué)制6. 學(xué)校利用周末帶學(xué)生到郊區(qū)某一桃園協(xié)助農(nóng)民采摘桃子,其采用的課外校外教育活動(dòng)組織形式是 ()A. 群眾性活動(dòng)B. 個(gè)人活動(dòng)C. 小組活動(dòng)D.社會(huì)性活動(dòng)7. 下列不屬于課程的具體表現(xiàn)形式是()A. 課程標(biāo)準(zhǔn)8. 課程目標(biāo)D.課程計(jì)劃8. 綜合課程實(shí)際上是對(duì)的一種改進(jìn)。 ()A. 學(xué)科課程B. 活動(dòng)課程C.選修課程D.必修課程9. 三
3、結(jié)合教育中占主導(dǎo)地位的是()A. 終身教育B. 社會(huì)教育C. 家庭教育D.學(xué)校教育10. 標(biāo)志我國實(shí)行現(xiàn)代學(xué)制的開端的是()A. 壬寅學(xué)制B. 癸卯學(xué)制C. 壬戍學(xué)制D.壬子癸丑學(xué)制()11. 中共中央關(guān)于教育體制改革的決定頒布于A.1984 年B.1983 年C.1982 年D.1985 年12. 人的片面發(fā)展的基本特征是()A. 道德水平低B. 工作范圍狹窄C.受機(jī)器的奴役D.腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的分離二、辨析題:1314小題,每小題6分,共12分。首先判斷準(zhǔn) 確或錯(cuò)誤。然后說明理由。13. 教育制度舊時(shí)指學(xué)校教育制度。14. 課外校外就與課內(nèi)教育沒有共同處。三、簡答題:1517小題,每小題
4、8分。共24分。15. 班級(jí)授課有哪些優(yōu)缺點(diǎn) ?16. 學(xué)習(xí)教育學(xué)的意義有哪些?17. 簡述我國中小學(xué)德育的具體內(nèi)容。四、論述題: 18 小題, 15分。18. 試述教育與人的發(fā)展的相互制約性。心理學(xué)部分五、選擇題:1930小題,每小題2分,共24分。在每個(gè)小題 給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。19. 下列選項(xiàng)屬于一般水平的是()A. 記憶力B. 色調(diào)感C. 節(jié)奏感D. 曲調(diào)感20. 態(tài)度的中心成分是()A. 認(rèn)知成分B. 意動(dòng)效應(yīng)C.情感成分D.行為意向成分21. 某學(xué)生在英語測驗(yàn)中取得了高分,他將成績歸于運(yùn)氣好,這種歸因具有的特性是()A. 外部、穩(wěn)定、可控的B. 內(nèi)部、不穩(wěn)定
5、、不可控的C. 內(nèi)部、穩(wěn)定、可控的D.外部、不穩(wěn)定、不可控的22. 意志行動(dòng)的基礎(chǔ)是()A. 興趣愛好B. 隨意運(yùn)動(dòng)C. 克服困難D.意志自由23. 當(dāng)游覽黃山后,頭腦里留下“迎客松”印象的記憶是 ()A. 情緒記憶B. 形象記憶D.語義記憶24. 動(dòng)作技能形成過程的第一階段是()A. 整合階段B. 認(rèn)知和定向階段C.模仿和聯(lián)系階段D.協(xié)調(diào)和完善階段25. 別人在場或與別人一起活動(dòng)所帶來的行為效率的提升,這種現(xiàn)象稱為 ()A. 去個(gè)性化B. 社會(huì)干擾C. 社會(huì)促動(dòng)D.社會(huì)促退26. 注意的兩個(gè)基本特點(diǎn)是()A. 緊張性與選擇性B. 指向性與集中性C. 緊張性與集中性D.指向性與選擇性27. 某
6、個(gè)學(xué)生既想?yún)⒓友葜v比賽,鍛煉自己,又害怕講不好,被人譏笑,這時(shí)他面臨的心理沖突是()A. 雙避沖突B. 雙趨沖突C. 趨避沖突D.雙重趨避沖突28. 厭惡療法屬于 ()A. 行為矯正療法B. 人本主義療法C.精神分析療法D.合理情緒療法29. 有一位先哲說過:“一個(gè)人的性格就是他的命運(yùn)?!闭f明人格具有 ()A. 穩(wěn)定性B. 整合性C. 獨(dú)特性D.功能性30. 下面哪一種測驗(yàn)屬于自陳式人格測驗(yàn)()A. 羅夏克墨跡測驗(yàn)B. 主題統(tǒng)覺測驗(yàn)C. 句子完成測驗(yàn)D. 明尼蘇達(dá)多相人格測驗(yàn)六、辨析題:3132小題。每小題6分,共12分。首先判斷準(zhǔn) 確或錯(cuò)誤。然后說明理由。31. 語言是思維的工具,離開了語言,思維就不能實(shí)行。32. 水平是在先天素質(zhì)的基礎(chǔ)上,在后天生活條件和教育影響下,通過一定活動(dòng)或?qū)嵺`而形成和發(fā)展起來的。不與活動(dòng)相聯(lián)系的水平是不存有的。七、簡答題:3335小題,每
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